地理學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科。老百姓認(rèn)為它是一個(gè)和旅游、問(wèn)路有關(guān)的學(xué)科,專(zhuān)家把它定義為運(yùn)用科學(xué)手段研究地球規(guī)律的學(xué)科,高中生認(rèn)為它是文科里面運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)最多的學(xué)科,大學(xué)生了解到原來(lái)它屬于理科的基礎(chǔ)學(xué)科。地理學(xué)屬于理科,不僅具有其他理科所具備的理論性、重符號(hào)表達(dá)的特點(diǎn),同時(shí)具備文科的描述性;不僅具備基礎(chǔ)學(xué)科的系統(tǒng)性、知識(shí)性,同時(shí)也具備應(yīng)用學(xué)科的實(shí)踐性。
關(guān)鍵詞
自然地理 人文地理 交叉學(xué)科
地理學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科。老百姓認(rèn)為它是一個(gè)和旅游、問(wèn)路有關(guān)的學(xué)科,專(zhuān)家把它定義為運(yùn)用科學(xué)手段研究地球規(guī)律的學(xué)科,高中生認(rèn)為它是文科里面運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)最多的學(xué)科,大學(xué)生了解到原來(lái)它屬于理科的基礎(chǔ)學(xué)科。地理學(xué)屬于理科,不僅具有其他理科所具備的理論性、重符號(hào)表達(dá)的特點(diǎn),同時(shí)具備文科的描述性;不僅具備基礎(chǔ)學(xué)科的系統(tǒng)性、知識(shí)性,同時(shí)也具備應(yīng)用學(xué)科的實(shí)踐性。
正因?yàn)榈乩韺W(xué)具備了太多的特點(diǎn),所以地理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在選擇考研的時(shí)候,往往會(huì)挑花了眼。也因?yàn)榈乩韺W(xué)具備了這些特點(diǎn),使打算跨專(zhuān)業(yè)考研的學(xué)生,也對(duì)地理專(zhuān)業(yè)投來(lái)了幾許關(guān)注的目光。
筆者高考時(shí)出于“無(wú)奈”選擇了地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)。然而,大一開(kāi)設(shè)的幾門(mén)課就徹底扭轉(zhuǎn)了我對(duì)地理學(xué)的看法。一直認(rèn)為地理學(xué)就是一門(mén)文科,無(wú)非就是背背理論、概念。但是大一剛剛?cè)雽W(xué),就學(xué)習(xí)了地球概論、自然地理學(xué)概論等課程,這些具有很強(qiáng)的數(shù)理基礎(chǔ)知識(shí)的課程讓我頓時(shí)感到地理學(xué)的博大精深。接下來(lái)學(xué)習(xí)了眾多的地理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程,如地貌學(xué)、地質(zhì)學(xué)、測(cè)量學(xué)等;進(jìn)行了各種專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),如地質(zhì)實(shí)習(xí)、植被實(shí)習(xí)、水文實(shí)習(xí)等。這些課程和實(shí)習(xí),讓我明白了地理學(xué)跟地質(zhì)學(xué)、環(huán)境學(xué)、植物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)等之間的關(guān)系。也因此,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的“投石問(wèn)路”,在咨詢(xún)了眾多老師和前輩后,于是我決定報(bào)考地理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生。
地理學(xué)是一級(jí)學(xué)科,下設(shè)三個(gè)二級(jí)學(xué)科:自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)。這三大方向是地理考研的主流方向,其他一些跟地理學(xué)相關(guān)的交叉學(xué)科也是地理學(xué)考研可以考慮的方向。
自然地理學(xué):招生人數(shù)眾多,復(fù)習(xí)、調(diào)劑有優(yōu)勢(shì)
報(bào)考地理學(xué)專(zhuān)業(yè),首先進(jìn)入視野的往往是自然地理學(xué)方向。它主要研究自然環(huán)境及其組成部分之間的關(guān)系,數(shù)理性?xún)?nèi)容比較多。以我個(gè)人的考研選擇為例,當(dāng)時(shí)我分析了自己報(bào)考自然地理學(xué)的幾大優(yōu)勢(shì):第一,任何一個(gè)設(shè)置地理專(zhuān)業(yè)的院校都會(huì)開(kāi)設(shè)這門(mén)課程,這是本科生最主要的課程。我在大學(xué)的時(shí)候?qū)@個(gè)方向了解比較多,而且對(duì)跟自然地理學(xué)有關(guān)的各個(gè)方向如土壤地理學(xué)等都有所了解。所以如果報(bào)考,專(zhuān)業(yè)課方面的課程很熟悉,會(huì)減輕復(fù)習(xí)壓力。第二,這是地理專(zhuān)業(yè)最基本的方向之一,大部分綜合性大學(xué)的理學(xué)院都設(shè)置有自然地理學(xué)的碩士點(diǎn)。包括中國(guó)科學(xué)院幾個(gè)研究所在內(nèi),全國(guó)共有67個(gè)研究生招收機(jī)構(gòu)設(shè)有自然地理學(xué)的碩士點(diǎn)。這說(shuō)明此專(zhuān)業(yè)招生的人數(shù)比較多,考生被錄取的幾率也相對(duì)較大。而且由于碩士點(diǎn)多、招生人數(shù)多,考生也就更容易獲取這個(gè)專(zhuān)業(yè)的復(fù)習(xí)資料,從網(wǎng)上就能很容易地找到熱心人士發(fā)布的自然地理學(xué)考研資料和信息。第三,碩士點(diǎn)設(shè)置多的一個(gè)隱性?xún)?yōu)勢(shì)在于,萬(wàn)一第一志愿不能錄取,可以馬上聯(lián)系調(diào)劑,給自己留條后路還是很有必要的。
但我后來(lái)終究沒(méi)有選擇自然地理學(xué)作為考研的專(zhuān)業(yè),首要原因是考研的時(shí)候要考高等數(shù)學(xué)。對(duì)連高中數(shù)學(xué)都無(wú)法搞定的我來(lái)說(shuō),去考考研數(shù)學(xué),必定是死路一條,所以我知難而退。而且,自然地理學(xué)中應(yīng)用的數(shù)理知識(shí)比較多,但我是個(gè)注重感性思維的人,理性思維能力差,所以不合適。
人文地理學(xué):文理兼容,跨專(zhuān)業(yè)考生青睞
既然無(wú)法搞定數(shù)理知識(shí)很強(qiáng)的自然地理,那么我就開(kāi)始考慮第二選擇——人文地理學(xué)專(zhuān)業(yè)。說(shuō)實(shí)話,我在大學(xué)時(shí)就對(duì)這門(mén)課程偏愛(ài)有加。自然地理學(xué)大部分是在研究地球中各組成要素之間的地理規(guī)律,枯燥而死板;而人文地理學(xué)更強(qiáng)調(diào)人類(lèi)和自然之間的互相影響和互相作用,增加了人的因素進(jìn)去,顯得更加鮮活,更加有人情味。人文地理學(xué)更注重地理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科的交叉作用。
我分析了自己報(bào)考人文地理學(xué)的優(yōu)勢(shì)分為幾點(diǎn):第一,和自然地理學(xué)一樣,本科就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)這門(mén)課程,具有一定的資源優(yōu)勢(shì),第二,也是跟自然地理學(xué)一樣,全國(guó)有57個(gè)機(jī)構(gòu)招收人文地理學(xué)的碩士,招收人數(shù)比較多,便于資源共享,也便于調(diào)劑;第三,我對(duì)人文地理學(xué)有一定的興趣。
我在是否報(bào)考人文地理學(xué)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題上猶豫了很久,但終究還是放棄了。首先,大部分人文地理學(xué)專(zhuān)業(yè)還要考高等數(shù)學(xué),我擔(dān)心自己專(zhuān)業(yè)課成績(jī)?cè)俸茫珤煸跀?shù)學(xué)上就得不償失。其次,人文地理學(xué)是目前地理專(zhuān)業(yè)考研的一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)(因?yàn)槿宋牡乩韺W(xué)具備一些文科特征,入行的門(mén)檻與自然地理學(xué)相比低一些,不但地理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)它很熱衷,而且也受到很多跨專(zhuān)業(yè)學(xué)生的青睞),這就導(dǎo)致了很多院校的人文地理專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線逐年水漲船高。再次,盡管人文地理學(xué)具有文理兼容的特點(diǎn),但是它也強(qiáng)調(diào)對(duì)統(tǒng)計(jì)分析軟件的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)一定的高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不太合適,最終還是忍痛割?lèi)?ài)了。(來(lái)源:《求學(xué)•考研》 2012年第1-2期)
地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng):地理學(xué)中的“IT業(yè)”
第三種選擇是地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)。與自然地理、人文地理相比,這個(gè)專(zhuān)業(yè)算是一個(gè)新興學(xué)科。它是在地圖制圖學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,跟目前最前沿的信息技術(shù)聯(lián)系緊密,算是地理學(xué)中的“IT行業(yè)”了。
盡管我在大學(xué)也學(xué)習(xí)了地圖學(xué)、測(cè)量學(xué)、遙感概論、地理信息系統(tǒng)等課程,但我還是對(duì)地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)這個(gè)專(zhuān)業(yè)很懼怕。我首先分析自己報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的劣勢(shì):第一個(gè)缺點(diǎn)就是我的動(dòng)手能力差,對(duì)于應(yīng)用性極強(qiáng)的地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),我毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。該專(zhuān)業(yè)要求能夠熟練應(yīng)用各種繪圖軟件,有編程基礎(chǔ),熟悉建立數(shù)據(jù)庫(kù)、建模等基本方法。而我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)能快速學(xué)習(xí)理論知識(shí)的人,但是學(xué)習(xí)操作和實(shí)踐不適合。第二,部分院校在該專(zhuān)業(yè)復(fù)試的時(shí)候要加考計(jì)算機(jī)。例如,中科院遙感所復(fù)試時(shí),考“程序設(shè)計(jì)與算法語(yǔ)言”,北京大學(xué)考“計(jì)算機(jī)概論”,福州大學(xué)考“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與程序設(shè)計(jì)”,等等。就算我刻苦努力,再加上點(diǎn)運(yùn)氣通過(guò)了初試考試,但是復(fù)試加考的計(jì)算機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)肯定是一場(chǎng)噩夢(mèng),所以我果斷放棄了這一專(zhuān)業(yè)。
但正因?yàn)榈貓D學(xué)與地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)強(qiáng)大的應(yīng)用性,使它成為一個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)。全國(guó)有74個(gè)研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)招收此專(zhuān)業(yè)的碩士生,我建議如果真的打算報(bào)考地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè),應(yīng)該趁早輔修一些計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的課程,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)肯定會(huì)讓你在考試時(shí)脫穎而出。
柳暗花明又一村:其他相關(guān)交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)
除了這三種選擇之外,還有一些跟地理相關(guān)的交叉學(xué)科可作為輔路。比如和經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展,與環(huán)境學(xué)相關(guān)的環(huán)境科學(xué),與地質(zhì)學(xué)相關(guān)的第四紀(jì)地質(zhì)學(xué),與水文學(xué)相關(guān)的水文學(xué)與水資源學(xué),與氣象學(xué)相關(guān)的氣象學(xué),與建筑學(xué)相關(guān)的城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué),與管理學(xué)相關(guān)的旅游管理,與土壤學(xué)相關(guān)的土壤學(xué)、水土保持與荒漠化防治,與測(cè)量學(xué)相關(guān)的攝影測(cè)量與遙感,與歷史學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)史、歷史地理學(xué),與教育學(xué)相關(guān)的學(xué)科教育(地理)等等。
以我身邊的師兄師姐和同學(xué)為例,大部分人在考研時(shí)選取了地理學(xué)的三大主流方向:自然地理學(xué)、人文地理學(xué)和地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)。除此之外,選擇旅游管理和城市規(guī)劃的人也比較多,因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)科目前就業(yè)率比較高。
我在權(quán)衡了許久之后,最終決定報(bào)考?xì)v史地理學(xué)。這主要還是跟我的興趣有關(guān),我希望能夠?qū)W習(xí)自己喜歡的專(zhuān)業(yè),并且以后能夠從事自己喜歡的職業(yè)。
我分析了自己報(bào)考?xì)v史地理學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì):第一,有興趣。興趣是最大的老師,可以讓我信心百倍、主動(dòng)地復(fù)習(xí)和應(yīng)考。不僅可以滿足我高中沒(méi)能去讀文科的愿望,還能把歷史和地理結(jié)合起來(lái)一起學(xué),何樂(lè)而不為呢?第二,不考高等數(shù)學(xué)?梢宰屛因v出更多地時(shí)間補(bǔ)充歷史方面的專(zhuān)業(yè)課。第三,在個(gè)人定位時(shí),我個(gè)人覺(jué)得自己適合從事文科方面的工作,所以認(rèn)定了要以后從事這一行業(yè),復(fù)習(xí)時(shí)全力以赴。
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