套餐三：本�？鐚�業(yè)

　　套餐特色：相對(duì)跨校本專業(yè)而言，選擇本校跨專業(yè)其實(shí)難度更大。所謂“隔行如隔山”，如果不是在本科階段已經(jīng)未雨綢繆奠定了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，想在與“科班出生”者的競(jìng)爭(zhēng)中占取優(yōu)勢(shì)必然意味著你需要付出更多。如果說(shuō)跨校本專業(yè)對(duì)你的軟性能力(如溝通技巧等)要求更高的話，本�？鐚�業(yè)則要求你有非常好的硬性能力，包括自學(xué)能力、理解能力、歸納能力、準(zhǔn)確掌握重、難點(diǎn)的能力等，這些都是掌握好一門(mén)新學(xué)科的根本。

　　就跨專業(yè)學(xué)習(xí)的收益而言，也存在比較大的不確定性。例如，由理工科轉(zhuǎn)為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科被普遍認(rèn)為可以構(gòu)建良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科轉(zhuǎn)為法律學(xué)科也對(duì)把自己塑造成為一個(gè)復(fù)合型人才有好處。但是，本科為理工專業(yè)、研究生為經(jīng)濟(jì)專業(yè)的同學(xué)可能在找工作時(shí)仍然受到大學(xué)背景的限制，而經(jīng)濟(jì)專業(yè)的學(xué)生在拿到法律碩士甚至法學(xué)碩士后才發(fā)現(xiàn)自己很可能還需要面對(duì)司法考試這一攔路虎。對(duì)目標(biāo)專業(yè)的不甚了解很容易造成選擇的盲目性，在這里還是奉勸各位同學(xué)三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)的想當(dāng)然浪費(fèi)了時(shí)間與精力。

　　品嘗價(jià)格：難度較大，需謀定而后動(dòng)。

　　適宜人群：首先，以考研擺脫自己不感興趣的本科專業(yè)很可能是一種得不償失的做法。只有那些確實(shí)考慮清楚了自己的發(fā)展線路，對(duì)目標(biāo)專業(yè)的要求與出路有深入的認(rèn)識(shí)，并且有決心有毅力、有能力堅(jiān)持到底的同學(xué)，才是選擇這條道路的合適人群。當(dāng)然，如果你對(duì)自己的專業(yè)深惡痛絕，寧可放棄一切與之絕緣，也仍然可以通過(guò)考研來(lái)改變自己的人生，不過(guò)請(qǐng)事先做好打長(zhǎng)久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

　　優(yōu)惠計(jì)劃：

　　1. 跨專業(yè)的選擇技巧

　　雖然從理論上來(lái)說(shuō)，只要你愿意，想從一個(gè)專業(yè)跨向其他專業(yè)都是可能的，但這里仍存在一個(gè)可能性有大有小的問(wèn)題�？佳屑热灰彩且环N“風(fēng)險(xiǎn)投資”，在風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)相對(duì)較大的“跨專業(yè)”前提下，有效控制風(fēng)險(xiǎn)，增加自己的勝算是值得考慮的。就此而言，建議盡量不要在相差太遠(yuǎn)的專業(yè)間進(jìn)行跨越。一方面，專業(yè)方向與你的本專業(yè)相差越小，你的劣勢(shì)就越小，因而考研成功的幾率就越大。另一方面，完全放棄自己學(xué)習(xí)了四年(而且很可能是痛苦的學(xué)習(xí)了四年)的本專業(yè)是非常可惜的，思考如何在將來(lái)的新行業(yè)中發(fā)揮自己獨(dú)特優(yōu)勢(shì)才是更為積極的做法。

　　具體說(shuō)來(lái)，如果你的本科專業(yè)是工具性專業(yè)，如果英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等，那么你的選擇余地就比較大，因?yàn)闊o(wú)論在那一個(gè)領(lǐng)域，你的本科專業(yè)都可以在你的考研過(guò)程和以后的人生中助你一臂之力。其中，英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)跨考新聞專業(yè)、國(guó)際貿(mào)易專業(yè)、文學(xué)研究專業(yè)等就相對(duì)容易，而數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué)跨考經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)和其他理工科專業(yè)幾乎就是水到渠成。

　　如果你的本科專業(yè)工具性較差，而你又實(shí)在不想從事相關(guān)的行業(yè)，就需要尋找較易轉(zhuǎn)入的專業(yè)了。一般而言，技術(shù)型的專業(yè)，如自動(dòng)化、醫(yī)藥學(xué)等都不太適合作為轉(zhuǎn)專業(yè)的目標(biāo)方向;而教育學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)等可以在較短時(shí)間內(nèi)后來(lái)趕上的專業(yè)就可以考慮選擇。當(dāng)然，興趣的力量是巨大的，如果你真的對(duì)某個(gè)專業(yè)有濃厚的興趣，再堅(jiān)實(shí)的堡壘也可以被攻破!

　　另外，如果你在考研前已經(jīng)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，那就不妨選擇管理專業(yè)了。這是一個(gè)比較“虛”的專業(yè)。說(shuō)它“虛”，是因?yàn)檫@是一個(gè)很難光靠上課學(xué)到有用的東西的專業(yè)，只有在實(shí)踐中受過(guò)磨練的人，才能從中獲得最大收益。反過(guò)來(lái)，正因?yàn)樗�“虛”，工作過(guò)的人才更容易進(jìn)入，甚至比應(yīng)屆生更具優(yōu)勢(shì)。事實(shí)上，有許多職場(chǎng)人員就是在工作上遇到瓶頸了才轉(zhuǎn)而考研的。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，管理專業(yè)甚至可能比原來(lái)的本專業(yè)還更為適合。

　　2. 立足本校，擴(kuò)大地緣優(yōu)勢(shì)

　　本�？鐚�業(yè)，劣勢(shì)在“跨專業(yè)”，優(yōu)勢(shì)就在“本�！�。所謂“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，也許在天時(shí)上你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了選擇專業(yè)的最好時(shí)機(jī)——高考，但在地利與人和方面，你完全可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)。

　　具體說(shuō)來(lái)，如果你是在入校早期就打定主意通過(guò)幾年后的考研轉(zhuǎn)換專業(yè)，那不妨多輔修一個(gè)目標(biāo)專業(yè)的學(xué)位。這樣一來(lái)，你不但可以爭(zhēng)取到與“科班出生”者爭(zhēng)平起平坐的機(jī)會(huì)，還在以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)中利用原專業(yè)的優(yōu)勢(shì)勝人一籌。與此相反，如果你在決定考其他專業(yè)的研究生時(shí)已經(jīng)比較晚了，也最好能夠安排出時(shí)間旁聽(tīng)相關(guān)核心課程。畢竟，課堂教學(xué)與自學(xué)的差別還是很大的，也許自己半天看不懂地方別人一講就明白了，效率比較高。此外，講課的教授也許就是出題組的成員，這么好的了解教授出題偏好和重點(diǎn)的機(jī)會(huì)就在身邊，浪費(fèi)了豈不可惜?

　　更重要的是，借助旁聽(tīng)課程，你還可以在“人和”方面增加勝算。在教授面前混個(gè)臉熟，甚至直接上前表達(dá)你對(duì)學(xué)習(xí)該專業(yè)的熱情，對(duì)你將來(lái)的復(fù)試有百利而無(wú)一害。提前認(rèn)識(shí)將來(lái)的同學(xué)，運(yùn)用溝通技巧打入他們的圈子，也可以幫助你早日由局外人轉(zhuǎn)變成局內(nèi)人。但在這個(gè)過(guò)程中要注意，最好選擇那些成績(jī)較好、自信心較足、熱情開(kāi)朗的局內(nèi)人結(jié)交考研同伴，在與他們打交道時(shí)也要掌控好火候和分寸，虛心求教固然不會(huì)錯(cuò)，由此給他們帶來(lái)太多的威脅感就不好了。

　　套餐四：跨�？鐚�業(yè)

　　套餐特色：毫無(wú)疑問(wèn)這是所有選擇中最為困難的一種。面對(duì)陌生的學(xué)校和陌生的專業(yè)，如果你還能以大無(wú)畏的精神選擇這樣一條道路，無(wú)論最后是否獲得了成功，我們都應(yīng)為你鼓掌。雖然上文所提到的各種困難與風(fēng)險(xiǎn)都需要我們?cè)诼�長(zhǎng)的備考過(guò)程中一一面對(duì)、一一體會(huì)，但是請(qǐng)不要忘記，在每年被錄取的研究生中，仍然不乏與你選擇了一樣的戰(zhàn)場(chǎng)，并且成為勝利者的同學(xué)。你所需要做的，除了踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)好考試科目，認(rèn)真努力地與目標(biāo)院校溝通交流外，最重要的也許就是找到一個(gè)與你志同道合的考研伙伴或前輩，在巨大的困難面前，借助他們的力量戰(zhàn)勝自我將是你可以受益一生的偉大收獲。

　　品嘗價(jià)格：對(duì)你而言，考研已經(jīng)演變成了考驗(yàn)。如果你能在這種考驗(yàn)中獲得成功，讀什么專業(yè)和在哪里讀對(duì)你來(lái)說(shuō)其實(shí)都已經(jīng)不重要了，你在這一過(guò)程中所積累的經(jīng)驗(yàn)在你人生中任何需要奮斗的階段都可以發(fā)揮作用，勝利最終是屬于你的。

　　適宜人群：其實(shí)，適合這種選擇的同學(xué)有兩類：一種是真正愿意通過(guò)考研挑戰(zhàn)自我的同學(xué)，另一種是以游戲人生的心態(tài)考著玩玩的同學(xué)。對(duì)于前者，請(qǐng)你加油!對(duì)于后者，浪費(fèi)你的娛樂(lè)時(shí)間讀到這里實(shí)在抱歉。

　　優(yōu)惠計(jì)劃：由于本套餐屬于豪華套餐，以上各類優(yōu)惠均適用，請(qǐng)根據(jù)個(gè)人偏好自由搭配。

　　以上就是咨詢師從學(xué)校和專業(yè)的角度對(duì)考研“套餐”進(jìn)行的劃分，歡迎大家對(duì)號(hào)入座，各取所需。希望這篇由眾多莘莘學(xué)子經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的體會(huì)可以對(duì)廣大考生有所幫助。最后，針對(duì)有的同學(xué)特別提出自己在英語(yǔ)方面不甚擅長(zhǎng)，咨詢師附加了一些有針對(duì)性的建議，大家也可以參考參考，不妨算作“餐后甜點(diǎn)” 吧。

　　餐后甜點(diǎn)1：“得英語(yǔ)者得天下”?

　　以前常聽(tīng)人說(shuō)：“考研就是考英�！眱H此一句，似乎就道出了考研中英語(yǔ)復(fù)習(xí)的決定性重要作用。的確，英語(yǔ)作為國(guó)家公共課筆考科目之一，不像政治那樣可以突擊取勝，又不像專業(yè)課那樣可以曲線救國(guó)，對(duì)英語(yǔ)不太好的同學(xué)來(lái)說(shuō)可真是個(gè)大問(wèn)題吧?

　　事實(shí)并非如此。因?yàn)榭佳兄械挠⒄Z(yǔ)無(wú)關(guān)能力，全在應(yīng)試。曾經(jīng)有一位同學(xué)，大學(xué)學(xué)的是英語(yǔ)專業(yè)，但在跨考世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)的時(shí)候反而跌倒在了英語(yǔ)一科上，差2分沒(méi)過(guò)國(guó)家線。大家可以問(wèn)問(wèn)周?chē)�的人，這樣的案例絕不是特例，問(wèn)題就在于這些人錯(cuò)誤的定位了考研中的英語(yǔ)考試，反而在自己最擅長(zhǎng)的科目出了差錯(cuò)，后悔莫及。

　　不過(guò)，廣大英語(yǔ)一般的同學(xué)也無(wú)需妄自菲薄，成日惶恐因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的問(wèn)題而功虧一簣。比較正確的做法是：找一本比較全的考研專用單詞書(shū)，選幾套近些年的考研真題，開(kāi)始背，開(kāi)始做。人長(zhǎng)大以后，背單詞的功夫也許會(huì)不如從前，但只要肯下功夫，還是可以把研究生考試那五六千個(gè)常用單詞混個(gè)臉熟的。這也就夠了，千萬(wàn)別指望考完后還記得那些單詞，也不要幻想英語(yǔ)能力由此會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。急病靠不上慢郎中，拼的就是這股勁。至于真題，一開(kāi)始不要都做完了，先試做幾套，看看參考答案，一方面是尋找考試的感覺(jué)，對(duì)市面上琳瑯滿目的考研英語(yǔ)參考書(shū)建立一個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，另一方面是挑出自己做起來(lái)不順手的題型，以便集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)擊破。在這兩方面的基礎(chǔ)上，就可以到書(shū)店去發(fā)掘?qū)儆谧约旱摹邦}海”了，哪本靠譜哪本胡扯，哪本對(duì)路哪本偏題，自己心里全有數(shù)。把模擬試題抱回來(lái)，就按時(shí)間表練吧，練到一定級(jí)數(shù)就拿一套沒(méi)做過(guò)的真題重新找找感覺(jué)，有進(jìn)步了就接著練，沒(méi)進(jìn)步就重新練。如此往復(fù)，自然就實(shí)現(xiàn)了“得英語(yǔ)者得天下”!

　　餐后甜點(diǎn)2：工作學(xué)習(xí)兩不誤

　　與應(yīng)屆生比起來(lái)，身處職場(chǎng)的朋友們報(bào)考研究生入學(xué)考試本來(lái)就面臨著一個(gè)壓力：都說(shuō)本科生是因?yàn)橄胍�推遲就業(yè)才考研，但那種已經(jīng)有工作的人再考研是不是會(huì)得不償失呢?的確，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，放棄工作讀研就意味著要在將來(lái)畢業(yè)時(shí)再次與眾多的畢業(yè)生們競(jìng)爭(zhēng)，而自己在年齡上不再占據(jù)優(yōu)勢(shì)。所以，決定考研的職場(chǎng)朋友們一定要做好心理準(zhǔn)備：攻讀研究生未必會(huì)給你帶來(lái)更好工作機(jī)會(huì)，風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在。

　　如果已經(jīng)決定考研，應(yīng)該選擇怎樣的學(xué)校和什么專業(yè)呢?對(duì)之前與讀研失之交臂，只是把工作當(dāng)作緩兵之計(jì)的人來(lái)說(shuō)，選擇與第一次考研相同的學(xué)校和專業(yè)是比較省力的。如果工作安排不是那么緊張，選擇更好學(xué)校的同一專業(yè)也未嘗不可。對(duì)工作年限不長(zhǎng)、希望重返學(xué)校的人來(lái)說(shuō)，選擇報(bào)考母�？梢詼p少你在復(fù)習(xí)時(shí)間有限、專業(yè)知識(shí)生疏方面的弱勢(shì)，將地緣與人緣優(yōu)勢(shì)的效力發(fā)揮到最大。對(duì)已經(jīng)工作較長(zhǎng)時(shí)間并且具有一定管理經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，讀名校MBA(工商管理碩士)是一個(gè)非常好的選擇。與其他碩士類別相比，該考試的難度要小很多，而且在考上后可以選擇在職攻讀，最后也能拿到如假包換的學(xué)位證和畢業(yè)證，甚至可以申請(qǐng)單位或公司報(bào)銷(xiāo)學(xué)費(fèi)，一舉多得。

　　在選定目標(biāo)后，就要確定復(fù)習(xí)的方式：自己是不是應(yīng)當(dāng)辭去工作一心考研呢?一般來(lái)說(shuō)，我們不推薦這么做。原因在于：考研是存在風(fēng)險(xiǎn)的，辭去工作孤注一擲不僅是放棄保險(xiǎn)措施，更會(huì)給你的后期復(fù)習(xí)帶來(lái)巨大壓力，影響最后的發(fā)揮。也許邊工作邊學(xué)習(xí)會(huì)讓你在一開(kāi)始覺(jué)得很累，不過(guò)只要你合理安排好時(shí)間，這種累只是身體上的、暫時(shí)的。與此相反，以考研為理由的辭職卻容易給你帶去周?chē)�人異樣的眼光和心理上的真正疲勞，其�?shí)并不利于備考。總之，對(duì)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，工作學(xué)習(xí)兩不誤才是一種比較成熟的考研態(tài)度，也可以給你帶去更大的勝算。

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