保研是讀研的一條捷徑，但同樣的，這條捷徑也不是那么好走，競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈，在進(jìn)行推免申請(qǐng)的時(shí)候，提醒考生要準(zhǔn)備好六類(lèi)資料，盡可能的突出自己的優(yōu)勢(shì)，一起來(lái)看看你都要準(zhǔn)備些什么。

　　一、個(gè)人陳述

　　這個(gè)重要性是不言而喻的，是導(dǎo)師了解你情況最主要的途徑，而且很多問(wèn)題都是從你寫(xiě)的內(nèi)容開(kāi)始進(jìn)而延伸的。面試的時(shí)候主考官手里會(huì)拿著你的個(gè)人陳述進(jìn)行發(fā)問(wèn)。我們都知道個(gè)人陳述無(wú)非包括三個(gè)方面：

　　1.你過(guò)去做了什么，即你過(guò)去的成績(jī)及努力一個(gè)描述

　　2.你現(xiàn)在為止獲得了哪些成績(jī)

　　3.你未來(lái)是怎么規(guī)劃的。

　　很顯然你過(guò)去的成績(jī)和努力是硬實(shí)力，決定了你能否入營(yíng)，也對(duì)你之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)及情況一個(gè)總結(jié)。但是研究生的課程和學(xué)習(xí)情況肯定跟本科生有很大的不同，所以研究生的規(guī)劃往往也是一個(gè)老師關(guān)注的。這里就給同學(xué)們提了一個(gè)比較大的難題，沒(méi)有讀過(guò)研究生生活，怎樣的規(guī)劃才是合理的呢，這里建議大家最后通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了解下導(dǎo)師的性格和特點(diǎn)，喜歡學(xué)生的類(lèi)型，如果帶碩士等等，以便能對(duì)癥下藥。這里寫(xiě)個(gè)人陳述的時(shí)候，常老師特別提醒幾點(diǎn)：

　　1.一定要重難點(diǎn)突出

　　我們重點(diǎn)突出的無(wú)非是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)術(shù)能力、項(xiàng)目能力、創(chuàng)新能力;一定要有層次。你寫(xiě)的你的每一個(gè)經(jīng)歷，都要記住核心是要表達(dá)你那個(gè)能力，如果一些內(nèi)容和項(xiàng)目比如唱歌比賽等等你感覺(jué)突出不了你核心競(jìng)爭(zhēng)力的最好就不要往上面寫(xiě)了，內(nèi)容太過(guò)繁雜的話，反而讓老師找不出重點(diǎn)。

　　2.一定要有一定的邏輯性

　　其實(shí)很多學(xué)生在寫(xiě)個(gè)人陳述的時(shí)候想到哪寫(xiě)到哪，上面還在寫(xiě)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，下面突然急轉(zhuǎn)到興趣愛(ài)好。讓考官們措手不及。所以我們?cè)跍?zhǔn)備個(gè)人陳述的時(shí)候，一定要先在心目中有一個(gè)大的框架。然后再慢慢去填充內(nèi)容，然后是精簡(jiǎn)。一般的邏輯基本上是：學(xué)習(xí)成績(jī)-學(xué)術(shù)科研-創(chuàng)新項(xiàng)目這樣一個(gè)順序去走。

　　3.切記模板的花哨

　　在我心目中一直認(rèn)為學(xué)術(shù)是樸素的，但是很多同學(xué)在網(wǎng)上搜索模板的時(shí)候，真心特別花哨。而且同一個(gè)模板，我的學(xué)生里都好幾個(gè)學(xué)生同時(shí)用。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)是肯定又是模仿和抄襲的。連往下看的興趣都沒(méi)有了。模板只是一個(gè)簡(jiǎn)單的參照作用，理解別人的模板，學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)的地方，摒棄不好的地方，然后結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)，去個(gè)性化的撰寫(xiě)。不做下一個(gè)誰(shuí)，只做第一個(gè)自己，這點(diǎn)還是很重要的。

　　二.成績(jī)單

　　成績(jī)單上的排名、績(jī)點(diǎn)縱然重要，但是不是每一個(gè)科目在你讀研的時(shí)候都是必須的。所以有些老師會(huì)專(zhuān)門(mén)看重在碩士階段要用到的那些課的成績(jī)。成績(jī)單是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)最直白的反映，因此有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)單肯定能加分不少的。

　　三、英語(yǔ)成績(jī)

　　一個(gè)真實(shí)的案例，兩個(gè)綜合條件差不多的學(xué)生，一個(gè)被刷很直白的原因就是因?yàn)榱��?jí)成績(jī)比另一個(gè)同學(xué)低幾十分。這個(gè)是招生辦當(dāng)時(shí)很直白的解釋。就是英語(yǔ)成績(jī)不夠。因此四六級(jí)成績(jī)高點(diǎn)，對(duì)你入營(yíng)以及后面的面試都有很大的優(yōu)勢(shì)。在研究生階段讀的很多論文都是英文的，英語(yǔ)能力的強(qiáng)弱直接影響你對(duì)文章的理解程度以及以后做學(xué)術(shù)的深度。畢竟頂刊的論文都是需要用英語(yǔ)撰寫(xiě)的。

　　四、獲獎(jiǎng)證書(shū)

　　這些證書(shū)如一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、一些國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等，一般導(dǎo)師不會(huì)深究，只是簡(jiǎn)單地看下。這些證書(shū)最直接也最有強(qiáng)度地反映了你的學(xué)術(shù)水平和研究能力。

　　五、科研論文

　　不論你發(fā)的是核心期刊、普刊，還是沒(méi)有發(fā)表的論文，這里提醒一點(diǎn)，一定要對(duì)自己的論文很熟悉。不少東西由于論文是之前寫(xiě)的，時(shí)間久了，基本上都忘記所寫(xiě)的內(nèi)容。論文不是簡(jiǎn)單地拿過(guò)去告訴老師你行了。很多學(xué)術(shù)成果都是通過(guò)論文表達(dá)的，因此老師肯定會(huì)對(duì)你的論文很感興趣。對(duì)于論文老師肯定都會(huì)抓住里面的核心內(nèi)容及基本知識(shí)進(jìn)行問(wèn)詢，所以提交論文，不論什么級(jí)別的，一定要足夠熟悉，不然很容易弄巧成拙。

　　六、實(shí)習(xí)經(jīng)歷與感想

　　這點(diǎn)對(duì)于保研專(zhuān)碩的同學(xué)特別重要。由于專(zhuān)碩培養(yǎng)的目的就是工作，因此如果能有一些有分量的實(shí)習(xí)，又能具體描述自己所做的工作及學(xué)到的東西無(wú)疑會(huì)加分很多。

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