部分院校的預(yù)報(bào)名系統(tǒng)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)放了，這也就意味著沒(méi)有趕上夏令營(yíng)或者手里沒(méi)有拿到心儀offer的保研人們即將開(kāi)始新一輪的保研競(jìng)爭(zhēng)，為自己心儀的目標(biāo)院校而努力了。那除了選擇心儀的院校填報(bào)系統(tǒng)之外，申請(qǐng)時(shí)還有一個(gè)重要的事情就是材料，這些材料集中體現(xiàn)了自己前三年的學(xué)習(xí)情況和綜合素質(zhì)等方面，只有材料通過(guò)審核后才能獲得復(fù)試資格。所以說(shuō)材料的重要性不言而喻，今天就來(lái)跟同學(xué)們聊一聊推免材料準(zhǔn)備的問(wèn)題。

　　首先我們將普遍院校要求的申請(qǐng)材料系統(tǒng)的分為兩類，第一類為客觀材料，其中包含但不限于《推免生申請(qǐng)表》、蓋章成績(jī)單(本科成績(jī)和英語(yǔ)四六級(jí)成績(jī)單)、獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件、發(fā)表論文復(fù)印件、名企實(shí)習(xí)證明、身份證復(fù)印件、證件照等;第二類是主觀材料，包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、專家推薦信、自己的作品等。就第一類客觀材料的準(zhǔn)備老師想告訴大家的是不需要你摻雜個(gè)人主觀因素在里面，只要客觀真實(shí)的按照目標(biāo)院校的要求準(zhǔn)備即可，對(duì)于每個(gè)院校申請(qǐng)時(shí)都會(huì)用到的蓋章成績(jī)單這類材料要提前多準(zhǔn)備幾份，以備不時(shí)之需，其他客觀材料則按學(xué)校要求靈活準(zhǔn)備即可，同時(shí)可以參考去年目標(biāo)院校官網(wǎng)公布的推免生招生說(shuō)明或工作辦法來(lái)提前準(zhǔn)備好，基本上每年變化不大，新的通知發(fā)出后核對(duì)即可。

　　接下來(lái)想和大家重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)第二類主觀材料，所謂主觀材料就是學(xué)生根據(jù)自己前三年的學(xué)習(xí)情況自己進(jìn)行總結(jié)整理出來(lái)的材料，如果說(shuō)客觀材料是改變不了的既定事實(shí)，那主觀材料很有可能通過(guò)你的妙筆生花扭轉(zhuǎn)局面。都說(shuō)簡(jiǎn)歷代表了一個(gè)人的門(mén)面，大家可以想一想如果你是審核材料的老師，是更愿意看到一份整潔大方、布局美觀的簡(jiǎn)歷還是看到一份不分重點(diǎn)、字?jǐn)?shù)繁多的“簡(jiǎn)歷”?其中的用心程度也是不言而喻。

　　在簡(jiǎn)歷制作的過(guò)程中老是告訴同學(xué)們幾個(gè)小竅門(mén)：格式要統(tǒng)一，布局要合理且突出重點(diǎn)(與學(xué)業(yè)相關(guān)的)，頁(yè)數(shù)最好控制在一頁(yè)內(nèi)，字?jǐn)?shù)也不要過(guò)多看起來(lái)密密麻麻。一份好的簡(jiǎn)歷不僅可以更好的展示自己更能說(shuō)明一個(gè)人的態(tài)度。有很多同學(xué)問(wèn)我，老師我看學(xué)校復(fù)試通知里沒(méi)有通知要帶簡(jiǎn)歷去，是不是不用帶了啊?答案是：錯(cuò)!無(wú)論學(xué)校通知與否都應(yīng)該提前打印幾份簡(jiǎn)歷，面試前交給負(fù)責(zé)面試的老師，一方面讓老師直觀的了解你，另一方面可以引導(dǎo)老師提問(wèn)簡(jiǎn)歷上的問(wèn)題而不是想到哪問(wèn)到哪讓你措手不及。

　　曾經(jīng)一個(gè)學(xué)生就因?yàn)檫@個(gè)舉措受到了極大的幫助，她去參加某高校的保研復(fù)試，有兩位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，均來(lái)自國(guó)內(nèi)知名985院校，比她硬件條件好太多，該生本科雙非，但是復(fù)試時(shí)只有她一人帶了制作精良的簡(jiǎn)歷過(guò)去，其他兩位兩手空空，面試?yán)蠋煯?dāng)時(shí)就露出不悅的神色，最后這個(gè)雙非的學(xué)生成功pk掉兩位名校選手成為這所高校的研究生。雖然不能說(shuō)這個(gè)學(xué)生被錄取完全取決于這份簡(jiǎn)歷，但是這份簡(jiǎn)歷的重要性后來(lái)也在導(dǎo)師嘴里得到了證實(shí)，他認(rèn)為這位雙非院校的學(xué)生態(tài)度上要比另外兩位更認(rèn)真，符合他這個(gè)專業(yè)的要求。

　　除了簡(jiǎn)歷之外另一個(gè)就是個(gè)人陳述，個(gè)人陳述一般要求1500字左右，標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人陳述應(yīng)包括基本情況、科研經(jīng)歷、學(xué)生工作和研究生規(guī)劃等。如果是個(gè)面面俱到的好學(xué)生，也要在個(gè)人陳述中突出自己的特色與專長(zhǎng)，這才是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上千篇一律的模板只會(huì)為你的申請(qǐng)減分。之后要和大家說(shuō)說(shuō)專家推薦信，除了個(gè)人陳述這類學(xué)生自己站在本人的角度介紹自己的文件外,通過(guò)推薦信從認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的第三者角度了解申請(qǐng)人的特點(diǎn)是錄取過(guò)程中非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)。大部分高校會(huì)要求申請(qǐng)材料中不少于兩封副教授以上職稱的專家開(kāi)具的推薦信。很多人覺(jué)得專家推薦信是一個(gè)比較“雞肋”的材料，所以只是草草的寫(xiě)寫(xiě)只讓老師簽個(gè)字就完事了，但是老師想告訴大家的就是，推薦信也不是隨便找人寫(xiě)的，如果你找到了一位業(yè)界牛人或者認(rèn)識(shí)目標(biāo)院校導(dǎo)師的老師給你開(kāi)具推薦信就對(duì)你的幫助非常大，同時(shí)對(duì)于那些處于錄取邊緣的同學(xué)也有意想不到的效果。

　　最后想和大家說(shuō)的是一份好的材料不能完全決定你的命運(yùn)，但是一定會(huì)為你保研增色不少。希望同學(xué)們可以認(rèn)真準(zhǔn)備，提早將這些材料整理好，方便之后郵寄或復(fù)試時(shí)攜帶，避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳這種慌亂的局面。預(yù)祝大家都通過(guò)初審，復(fù)試成功!

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