千呼萬喚始出來。
5月6日,官方媒體新華社發(fā)布消息,“國(guó)務(wù)院總理溫家寶5日主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,審議并通過《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》”。
經(jīng)過一年零九個(gè)月的研究制定,兩次向社會(huì)公開征求意見,關(guān)涉中國(guó)教育未來二十年發(fā)展的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(下文簡(jiǎn)稱“規(guī)劃綱要”)此番通過國(guó)務(wù)院決策層的審議,意味著有著“新教改”之稱的教育改革不久之后將全面拉開。
不公平問題得到強(qiáng)調(diào)
此番制定并實(shí)施《規(guī)劃綱要》,被視作是“在新的歷史起點(diǎn)上”加快推進(jìn)教育改革和發(fā)展,對(duì)于建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)、滿足群眾接受良好教育的需求、全面建成惠及十幾億人口的小康社會(huì)具有“重大戰(zhàn)略意義”。
在此番通過審議的《規(guī)劃綱要》中,亦明確提出將“教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”,并誓言要采取諸多措施來保障。
規(guī)劃提到基本普及學(xué)前教育,鞏固提高九年義務(wù)教育水平,重點(diǎn)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育;把職業(yè)教育放在更加突出的位置,大力發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育;要全面提高高等教育質(zhì)量,優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu),加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)步伐等。
此外,過往一直為社會(huì)民眾所抨擊的教育不公平問題,此次也得到了強(qiáng)調(diào)。
在《規(guī)劃綱要》中,明確提出要把促進(jìn)公平“作為國(guó)家基本教育政策”,保障公民依法享有平等受教育的機(jī)會(huì)。采取諸如建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系,合理配置公共教育資源,向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜等舉措,逐步縮小城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距和校際差距,確保學(xué)生不會(huì)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
另外一個(gè)最為教育界人士關(guān)注的話題,即增加教育投入的議題,在此次《規(guī)劃綱要》文本中進(jìn)一步得以確認(rèn),即逐步提高國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例,“到2012年達(dá)到4%”。
而有熟悉《規(guī)劃綱要》起草過程的人士介紹,此次通過的這個(gè)版本與之前公布的《規(guī)劃綱要》(公開征求意見稿)相比,大概有170多處修改,不過更多“是在措辭和表述上,具體的內(nèi)容改動(dòng)并不多”。
在他看來,面對(duì)中國(guó)教育改革錯(cuò)綜復(fù)雜的格局,此前歷經(jīng)近兩年制定修改的《規(guī)劃綱要》文本基本上已經(jīng)厘定了此后教育改革的大方向,下一步關(guān)鍵是在重點(diǎn)改革領(lǐng)域的突破。
最終版本還需審定
“我們從兩個(gè)方面設(shè)計(jì)了改革的推進(jìn)策略。一是自下而上,鼓勵(lì)支持各地各校大膽探索,不斷總結(jié)推廣。第二是自上而下,因?yàn)橛械母母镆粋(gè)學(xué)校、一個(gè)地方做不了,它需要整體設(shè)計(jì),全國(guó)統(tǒng)一考慮。因此我們強(qiáng)調(diào)了試點(diǎn)先行,逐步推廣!苯逃块L(zhǎng)袁貴仁在國(guó)新辦新聞發(fā)布會(huì)上曾如是表示。
這可視作是改革“操盤手”的推進(jìn)思路。
“不過,此番國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過的本子,并不代表著起草工作的最終結(jié)束,因?yàn)榇撕筮要上更高級(jí)別的會(huì)議來審定,估計(jì)公布最終的版本尚需一定的時(shí)間!鄙鲜鍪煜ぁ兑(guī)劃綱要》起草過程的人士表示。
據(jù)他介紹,此前公布的《規(guī)劃綱要》(公開征求意見稿),在征求公眾意見之后,于4月15日,溫家寶曾主持召開國(guó)家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,“審議并原則通過”。與會(huì)者包括中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員、國(guó)家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)劉延?xùn)|、國(guó)務(wù)委員兼國(guó)務(wù)院秘書長(zhǎng)馬凱等人。而此番的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,則是所有副總理級(jí)別以上的領(lǐng)導(dǎo)參加,“足以證明了國(guó)家決策層對(duì)此問題的高度重視”。
據(jù)悉,《規(guī)劃綱要》最終定稿公布之后,國(guó)家還將成立一個(gè)至少是副總理級(jí)別的教育改革推動(dòng)機(jī)構(gòu)。此外,在預(yù)期在《規(guī)劃綱要》公布之后,全國(guó)教育工作會(huì)議隨即召開,將在全國(guó)教育系統(tǒng)來貫徹《規(guī)劃綱要》的精神。
由此,新教改,踏上征程。(21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道)