“由于國情和體制不同,上海不太可能像美國一樣實行單軌制,在教育方面,仍然是普通高等教育和職業(yè)教育的雙軌制,但上海的下一步目標(biāo)很明確,將會增強職業(yè)教育的吸引力,將職業(yè)教育和普通教育打通,職校生可以順利地轉(zhuǎn)讀應(yīng)用本科和專業(yè)碩士。”前日,上海市教委副主任印杰表示。
印杰在解讀《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》時指出,上海的職業(yè)教育將會有很多的新變革,最大也是最重的任務(wù)就是讓高職生的深造通道變得暢通。
職業(yè)教育是促進就業(yè)和改善民生的重要保障,也是提高從業(yè)人員職業(yè)技能、建設(shè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進制造業(yè)的重要基礎(chǔ)。
《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,職業(yè)教育的核心是“讓學(xué)生成為適應(yīng)工作變化的知識型、發(fā)展型技能人才”。
印杰認為,要做精、做特、做強職業(yè)教育,就要推進中等和高等職業(yè)教育相互銜接,促進職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)有機結(jié)合,為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和社會進步輸送知識型、發(fā)展型技能人才。由于當(dāng)下不少家長、學(xué)生認為,學(xué)歷教育和職業(yè)教育是層次上的差別,因此,不少人不愿就讀職業(yè)學(xué)校。
印杰表示,上海市教委將加大力氣增加職業(yè)教育的吸引力,今年本市已試點7所學(xué)校的4個專業(yè)“中高職貫通”,今后還將探索高職與應(yīng)用本科,應(yīng)用本科與研究生(論壇) 教育的貫通。未來,中職、高職、應(yīng)用型本科、專業(yè)學(xué)位研究生都將成為職業(yè)教育體系中的新通道。
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