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新快報訊 普通大學(xué)的本科生畢業(yè)后可以繼續(xù)讀研究生、博士生,高職學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)了,卻深造無門。省政協(xié)委員王衛(wèi)紅昨日建議,廣東應(yīng)先行先試,向美國、德國學(xué)習,在職業(yè)學(xué)校中設(shè)立碩士和博士點,讓技工的層次也能進一步提高。
王衛(wèi)紅在發(fā)言中提出,很多中職學(xué)校的學(xué)生不能進入高職院校繼續(xù)學(xué)習,職院校學(xué)習深造,“都是職業(yè)教育,職業(yè)技術(shù)學(xué)校由教育部門管理,技工學(xué)校卻由勞動部門管理,”王衛(wèi)紅說,雖然二者承擔的責任相同,但管理部門不同、政策不同、體制不同,造成了教師待遇、學(xué)生職業(yè)技術(shù)證書的發(fā)放上都有很大差遇,導(dǎo)致很多矛盾。
對此她建議,廣東應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃全省的職業(yè)教育體系,不能各自發(fā)展各自的。
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