沒有部分本科畢業(yè)生的名校身世和年齡優(yōu)勢,缺少博士畢業(yè)生的高學(xué)歷和社會經(jīng)驗(yàn),不知何時起,曾一度被人羨慕的碩士畢業(yè)生,在就業(yè)路上已經(jīng)越走越艱難。有關(guān)人士分析認(rèn)為,這不僅反映了部分學(xué)生在選擇讀研時缺少相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,還在一定程度上折射出我國教育對人才培養(yǎng)定位的缺失,應(yīng)該引起社會的反思和重視。
與本科生競爭的尷尬
不久前,華東師范大學(xué)碩士畢業(yè)生周常艷遇到了一件尷尬事:她在和本科畢業(yè)生競爭一個教師崗位時,筆試的考題是往年的高考試題,面試的考題是古詩詞背誦。面對剛剛放下高考題不久的本科生,周常艷失去了表現(xiàn)碩士畢業(yè)生優(yōu)勢的機(jī)會。
哈爾濱理工大學(xué)高電壓與絕緣技術(shù)專業(yè)碩士畢業(yè)生王紅波有著同樣的經(jīng)歷。她告訴記者,如果搞科研,碩士畢業(yè)生相對會有優(yōu)勢,但如果是操作性強(qiáng)的工作,本科生倒是很“吃香”,因?yàn)榇T士生能做的,本科生也能做。在薪酬上,碩士畢業(yè)生大多要求工資3000元以上,本科畢業(yè)生工資起點(diǎn)多是1500元左右,因此一些用人單位更愿意選擇工資要求相對較低的本科畢業(yè)生。
哈爾濱市一家考研輔導(dǎo)學(xué)校的負(fù)責(zé)人劉大偉說:“我們單位在招聘時肯定會選本科生而不選碩士生。一方面,本科生完全可以勝任學(xué)校的工作,另一方面碩士生要求相對較高,即便是愿意屈就,也多是一時‘落腳’,我們擔(dān)心碩士生跳槽!
部分碩士生求職發(fā)現(xiàn),在他們學(xué)歷提高的同時,年齡劣勢也在不斷增大。翟赟是南開大學(xué)中文系漢語言文字學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)生,兩年前他不顧單位的挽留,辭掉了溫州一份月薪5000元的工作,讀到碩士畢業(yè)時已29歲,很多用人單位看到他的年齡一欄都無奈地?fù)u頭。
將于2010年6月畢業(yè)的黑龍江省某師范大學(xué)碩士生關(guān)學(xué)瑞談到求職則有著另一番尷尬。他就讀的學(xué)校是黑龍江省屬重點(diǎn)大學(xué),但不是“985工程”大學(xué),也不是“211工程”大學(xué),使他與許多理想的就業(yè)崗位失之交臂。
與博士生競爭的無奈
賀曉敏是南開大學(xué)古代文學(xué)專業(yè)的碩士畢業(yè)生,他告訴記者,當(dāng)年在東北師范大學(xué)本科畢業(yè)時就可以到某重點(diǎn)高中工作,但為了進(jìn)一步提升自己的能力和水平,將來有更好的就業(yè)機(jī)會,他選擇了讀研究生。
如今令賀曉敏頗感無奈的是,雖然三年的學(xué)習(xí)讓自己的知識儲備有了很大的提高,但仍然無法找到一份滿意的高校教師工作。現(xiàn)在很多高等院校招聘教師時要求學(xué)歷是博士。他感慨道:“自己學(xué)歷提高的速度已趕不上用人單位選材標(biāo)準(zhǔn)提高的速度!
南開大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委書記金鑫介紹,現(xiàn)在天津一些比較好的高中已經(jīng)開始招聘博士生。在高中教師這個行業(yè)中,碩士畢業(yè)生已不具備絕對的學(xué)歷優(yōu)勢,更何況進(jìn)入高等院校,碩士學(xué)歷處于一個比較尷尬的境地。
記者采訪發(fā)現(xiàn),不少碩士畢業(yè)生求職時,還面臨著另一個無奈的現(xiàn)狀,那就是用人單位對“科研項(xiàng)目”的要求。哈爾濱工業(yè)大學(xué)碩士畢業(yè)生劉巖說,因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)比較注重技術(shù)的直接應(yīng)用,所以多數(shù)相關(guān)單位要求在上學(xué)期間有與企業(yè)的合作項(xiàng)目。碩士生一方面理論知識積累相對不足,另一方面社會資源也不多,很少有人能拿到和企業(yè)的合作項(xiàng)目,即便拿到也多數(shù)是“參與人”的身份。而博士生具備學(xué)術(shù)上的優(yōu)勢,科研能力較強(qiáng),同時能掌握相對較多的社會資源,可以直接以項(xiàng)目“負(fù)責(zé)人”的身份,拿到科研項(xiàng)目。
劉巖向記者訴苦說,她的簡歷已是很過硬的了,成績優(yōu)秀,在本科、碩士階段拿了很多獎學(xué)金,以及優(yōu)秀學(xué)生干部證書等,還積極參加了不少校內(nèi)外活動,但由于只參與了一個與企業(yè)搞的“科研項(xiàng)目”,在與博士生的求職競爭中屢遭“重創(chuàng)”。
幺同學(xué)告訴記者,她以南開大學(xué)碩士畢業(yè)生的身份簽約了一所小學(xué),周圍同學(xué)以及父母親朋都投來異樣的目光,但有誰知道求職時的尷尬和艱難呢!她感覺理想的單位都要求博士,為了留在天津,不得不選擇去小學(xué)當(dāng)教師。她擔(dān)心就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,用人單位對學(xué)歷的要求不會降低,工作機(jī)會越來越少,以后恐怕連這樣的機(jī)會也沒有了。
碩士生就業(yè)尷尬折射出人才培養(yǎng)定位的缺失
南開大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波介紹,自2000年以來,中國高校的畢業(yè)生基數(shù)從100萬激增到600多萬人,是原來的6倍,絕對數(shù)量的提高使學(xué)生就業(yè)越來越難,目前畢業(yè)生就業(yè)已逐漸由“賣方市場”轉(zhuǎn)變?yōu)椤百I方市場”。
劉月波說,當(dāng)前出現(xiàn)一些碩士畢業(yè)生求職很尷尬的現(xiàn)象,主要是因?yàn)橐徊糠执T士生就讀的本科學(xué)校多是普通高校,再加上本科期間忙于考研,社會實(shí)踐經(jīng)歷較少,讀碩士研究生期間又專于業(yè)務(wù),缺少包括協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)能力、責(zé)任感在內(nèi)的職業(yè)素質(zhì)。而相比之下,名校的本科生沒有升學(xué)壓力,無論是學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)資源,還是社會實(shí)踐經(jīng)歷都不處于劣勢。
南開大學(xué)社會學(xué)專家吳帆說:“隨著學(xué)歷的提高、知識儲備的積累,碩士畢業(yè)生在找工作中的優(yōu)勢應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于本科,但實(shí)際并非如此。”吳帆介紹,攻讀碩士研究生,如果打算以后從事科研工作,就應(yīng)該注重理論研究、學(xué)術(shù)創(chuàng)造,如果打算從事應(yīng)用型工作,就要注重社會實(shí)踐、綜合能力的培養(yǎng)。目前一些碩士研究生沒有清晰的職業(yè)規(guī)劃,這在一定程度上造成了他們在求職方面的尷尬。
智聯(lián)招聘高級職業(yè)顧問郝健指出,用人單位在招聘人員時很大程度上看重學(xué)歷、能力、魅力和經(jīng)歷,尤其注重經(jīng)歷,因此準(zhǔn)備考研的同學(xué)要注意自己專業(yè)的社會需求,用人單位需求碩士學(xué)歷的專業(yè)主要集中在金融、管理、市場、財(cái)務(wù)、研發(fā)等方面,而像軟件編程、傳媒等實(shí)踐操作比較強(qiáng)的行業(yè)則多傾向于本科畢業(yè)生。
面對碩士畢業(yè)生求職的尷尬現(xiàn)狀,中國人力資源教學(xué)與實(shí)踐研究會副會長、南開大學(xué)教授崔勛認(rèn)為,培養(yǎng)碩士的目標(biāo)是提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,碩士畢業(yè)生一部分應(yīng)該成為后備科研力量,一部分應(yīng)該具有扎實(shí)的理論功底和實(shí)踐能力,為用人單位提供科學(xué)決策的依據(jù)。一般情況下,本科生應(yīng)該知道怎么做,碩士生至少應(yīng)該知道為什么這么做,但現(xiàn)實(shí)情況是一些碩士畢業(yè)生在理論和應(yīng)用方面都不足以服人。