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2019年管理類聯(lián)考已經(jīng)落下了帷幕,在此我們依據(jù)考試真題,針對此次綜合能力部分的邏輯試題,分析其中典型題目的特征、要點等重要考情。
形式邏輯每年都屬于邏輯試題的核心考點之一,其中尤以假言判斷的考查所占比重最大。這類試題的特點是技巧性較強,只要掌握相應的知識點和方法技巧,就能快速高效地在考場解決這類問題。
假言推理它又稱條件判斷,是指斷定某一事物情況的存在是另一事物情況存在的條件的判斷。其邏輯結(jié)構(gòu)有二:其一,假言肢(兩個:一個作為條件的稱為“前件”P;一個作為結(jié)果的稱為“后件”Q);其二,聯(lián)結(jié)項,通常用“如果……那么……”、“只有……才……”、“當且僅當……則……”表示,這三種剛好依次表示了充分條件、必要條件、充要條件等三種不同類型。就往年考研邏輯真題而言,以充分條件假言判斷和必要條件假言判斷為主,今年也不例外。
假言判斷的關(guān)鍵重在理清題干中存在的假言關(guān)系,并且很好掌握假言判斷的核心考點。
假言判斷的核心考點主要有兩個:
第一,假言判斷的正確推理規(guī)則;肯定前件,就要肯定后件;否定后件,就要否定前件。
第二,假言判斷的負判斷:P→Q的負判斷為P∧¬Q。
邏輯教研室崔常龍老師將以今年第26題為例:
2019-管綜-26. 26.新常態(tài)下,消費需求發(fā)生了深刻變化,消費拉開檔次,個性化、多樣化消費漸成主流。在相當一部分消費者那里,對產(chǎn)品質(zhì)量的追求壓倒了對價格的考慮。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,說到底是滿足需求。低質(zhì)量的產(chǎn)能必然會過剩,而順應市場需求不斷更新?lián)Q代的產(chǎn)能不會過剩。
根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪頂?
A.順應市場需求不斷更新?lián)Q代的產(chǎn)能不是低質(zhì)量的產(chǎn)能。
B.只有質(zhì)優(yōu)價高的產(chǎn)品才能滿足需求
C.只有不斷更新?lián)Q代的產(chǎn)品才能滿足個性化、多樣化消費的需求。
D.低質(zhì)量的產(chǎn)能不能滿足個性化需求
E.新常態(tài)下,必須進行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
【解析】首先,邏輯教研室崔常龍老師認為我們需簡要提取已知條件:(1) 低質(zhì)量產(chǎn)能→過剩 ;(2) 順應市場需求不斷更新?lián)Q代的產(chǎn)能→¬過剩;
條件(1)否定后件推出否定前件,可得: ¬過!¬低質(zhì)量產(chǎn)能;再與條件 (2)兩者相加可得:順應市場需求不斷更新?lián)Q代的產(chǎn)能→¬過!¬低質(zhì)量產(chǎn)能,即:順應市場需求不斷更新?lián)Q代的產(chǎn)能→¬低質(zhì)量產(chǎn)能,所以正確答案為A項。
以今年第28題為例:
2019-管綜-28. 李詩、王悅、杜舒、劉默是唐詩宋詞的愛好者,在唐朝詩人李白、杜甫、王維、劉禹錫中4人各喜愛其中一位,且每人喜愛的唐詩作者不與自己同姓。關(guān)于他們4人,已知:
(1)如果愛好王維的詩,那么也愛好辛棄疾的詞;
(2)如果愛好劉禹錫的詩,那么也愛好岳飛的詞;
(3)如果愛好杜甫的詩,那么也愛好蘇軾的詞。
如果李詩不愛好蘇軾和辛棄疾的詞,則可以得出以下哪項?
A. 杜舒愛好辛棄疾的詞 B. 王悅愛好蘇軾的詞
C. 劉默愛好蘇軾的詞 D. 杜舒愛好岳飛的詞
E. 李詩愛好岳飛的詞
【解析】首先,我們需簡要提取已知條件,如下:
(1)愛好王維的詩→愛好辛棄疾的詞;
(2)愛好劉禹錫的詩→愛好岳飛的詞;
(3)愛好杜甫的詩→愛好蘇軾的詞;
(4)李詩不愛好蘇軾∧李詩不愛好辛棄疾的詞;
(5) 李白、杜甫、王維、劉禹錫中4人各喜愛其中一位;
(6)每人喜愛的唐詩作者不與自己同姓;
由條件1、4,可推出:李詩不愛好王維的詩;有條件3、4,可推出:李詩不愛好杜甫的詩;由條件6可推出:李詩不愛好李白的詩,再由條件5可推出:李詩愛好劉禹錫的詩;由條件2可推出:李詩愛好岳飛的詩。
由上可見,關(guān)于假言判斷的考查萬變不離其宗:假言判斷的正確推理規(guī)則以及負判斷。這兩點是假言判斷的核心考點,也是2020考生必須要掌握的內(nèi)容。
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