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2012年考研專業(yè)課基礎(chǔ)復(fù)習-新聞與傳播碩士

2012年考研專業(yè)課基礎(chǔ)復(fù)習-新聞與傳播碩士。

  根據(jù)教育部規(guī)定,2011年新增設(shè)了19個包括新聞與傳播碩士在內(nèi)的專業(yè)學位。至此,明年,我國招收全日制碩士研究生的專業(yè)學位將由19個增至38個,新增的19個專業(yè)學位為首次招生,因此,在招生計劃、科目設(shè)置、試卷的選用等方面,考生應(yīng)結(jié)合自己所報考的學校多加關(guān)注。

  在科目設(shè)置上,專業(yè)型與學術(shù)型分開。今年,專業(yè)學位研究生招生初試科目設(shè)置,總體上按照與學術(shù)型專業(yè)研究生招生“科目對應(yīng)、分值相等、內(nèi)容區(qū)別”的原則進行設(shè)置,一般為思想政治理論、外國語、業(yè)務(wù)課一、業(yè)務(wù)課二,共四個單元。但對于部分專業(yè)來說,科目設(shè)置也會有所不同。如教育部表示,將有部分專業(yè)學位會設(shè)置思想政治理論、外國語、業(yè)務(wù)課三個單元;也有部分管理類碩士設(shè)外國語、管理類聯(lián)考綜合能力兩個單元。這要依據(jù)不同專業(yè)碩士類型而定。

  對于新聞與傳播碩士這個新開設(shè)的專業(yè)學位來說,由于沒有前例可以借鑒,很多同學復(fù)習時感覺很茫然,在此萬學海文的考研輔導(dǎo)專家們提供給大家一些值得借鑒的方法。

  一、隨時關(guān)注考研信息,做到消息靈通

  復(fù)習開始要隨時關(guān)注與專業(yè)課有關(guān)的有用信息,包括復(fù)習參考書、權(quán)威的輔導(dǎo)資料、詳盡的筆記以及歷年真題等多種信息,做一個信息靈通者。除此之外還應(yīng)該多與同學或者一同考研的“研友”交流,一起討論,互相打氣,這樣不但可以隨時得到最新的考研動向,在有不懂得問題時得到及時的解答,還可以增強自己堅持下去的信心。

  二、制定完整的復(fù)習計劃,合理調(diào)整復(fù)習進度

  很多同學在復(fù)習開始初期很有沖勁,恨不得一下子就把所有的知識點都復(fù)習完,但是沒有幾天就會感覺非常累,而且還沒有很明顯的進步,慢慢就會松懈下來,甚至影響考研的信心。這種做法是極不可取的?佳胁⒉皇50米短跑,只要盡力向前沖刺就可以了,而是一項龐大的系統(tǒng)工程,是一場馬拉松長跑,只有懂得在過程中適當調(diào)整自身的節(jié)奏,并堅持到最好的人才能笑到最后。

  縱觀整個考研過程,制定詳盡完整的復(fù)習計劃并按照計劃堅持復(fù)習至關(guān)重要。當然,每個人的學習習慣不同,復(fù)習方法自然也不盡相同,不過還有一些方法是由共通之處的。

  第一步,總體把握,全面復(fù)習。復(fù)習的第一輪重點在于建立自己對專業(yè)課的整體知識結(jié)構(gòu)框架。這就需要同學們靜下心來,對相關(guān)教材進行全面的復(fù)習、理解、把握。在理解教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,提綱挈領(lǐng),理出一個知識脈絡(luò)。關(guān)于這一點,通過教材目錄以及每一章的導(dǎo)言/前言可以很有效的幫助同學們將前后知識點串聯(lián)起來,便于整理記憶。

  第二步,深入挖掘,突破難點。進入復(fù)習的第二輪,整個復(fù)習過程也進入了最為關(guān)鍵的階段。這一階段的目的在于抓住自身薄弱的重點、難點,各個擊破。同學們在這一階段要深入到教材中去,一個一個攻克自身較為薄弱的難點,并提取出相應(yīng)的知識難點、重點,以及解答思路、方法。并把這些重點難點記下來,便于最后一輪查缺補漏。這一階段是整體提升第一輪復(fù)習效果的階段,同學們一定不能疏忽大意,掉以輕心。

  第三步,查缺補漏。一定要花至少一個月的時間來做這項工作。主要是針對重點難點,結(jié)合真題進行反復(fù)強化,做到萬無一失。而且整個考研復(fù)習歷時至少幾個月,難免會有一輪復(fù)習完以后對前面內(nèi)容有生疏遺忘的現(xiàn)象出現(xiàn)。這一階段就需要同學們對所有自身生疏遺漏的知識點進行查缺補漏,做到萬無一失、心中有數(shù)。

  最后,萬學海文輔導(dǎo)老師們要提醒同學們的一點是,新聞與傳播并不是一個抱著參考書猛啃就能拿到高點的專業(yè)。新穎的答題思路,專業(yè)的答題用語才是拿到高分的關(guān)鍵。這就需要同學們在加強課本知識復(fù)習的同時,廣泛涉獵相關(guān)期刊、書籍、論文,拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己以“專家”的眼光分析、解決業(yè)內(nèi)問題的能力。

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