西醫(yī)綜合考試180道題，3個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間。如果一道題你會(huì)做，那么讀題干加上選出正確答案所用的時(shí)間，可能不會(huì)超過(guò)5秒。如果一道題你不會(huì)做，你可能花上好幾分鐘的時(shí)間，左思右想，調(diào)動(dòng)你所有的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行推理，但仍無(wú)法得出正確答案。這是無(wú)數(shù)西綜前輩的經(jīng)驗(yàn)。文都教育專家分析：這說(shuō)明二個(gè)問(wèn)題，一是如果你西綜基礎(chǔ)還不錯(cuò)，那么考試時(shí)間是足夠的;二是，西醫(yī)綜合寄希望于臨場(chǎng)發(fā)揮是相當(dāng)危險(xiǎn)的。這也是西醫(yī)綜合跟數(shù)學(xué)，甚至英語(yǔ)，很大的區(qū)別之一。數(shù)學(xué)考試頭腦必須要非常清醒，否則肯定考不好。但西綜則不然，考試的時(shí)候你的精神可能并不集中，思維也不在最佳狀態(tài)，你僅憑下意識(shí)在做題，如果你基礎(chǔ)足夠牢固，你也能考出好成績(jī)。這說(shuō)明西綜成績(jī)的好壞，取決于你的知識(shí)儲(chǔ)備，你記的是否牢固，你的知識(shí)面是否夠廣。這就是所謂的西綜功夫在平時(shí)。

　　在最后沖刺階段，幾乎所有的考生都有利用模擬卷來(lái)尋找考試感覺(jué)的習(xí)慣。所謂考試感覺(jué)，是一種狀態(tài)，就像一位經(jīng)驗(yàn)并不十分豐富的吉他手，在音樂(lè)會(huì)前，他右手手指的興奮與緊張。如果這種興奮與緊張很適度，這說(shuō)明他的狀態(tài)還不錯(cuò)，如果是過(guò)或者不及，那說(shuō)明他不在狀態(tài)。這在醫(yī)學(xué)上或許可以叫做保持交感神經(jīng)的適度興奮。考試也是這樣，但并不總是這樣。事實(shí)上我們從小學(xué)到高中到大學(xué)，在考前都在尋找這種臨場(chǎng)狀態(tài)�？上�，這對(duì)西綜并不十分有用。

　　這提醒我們千萬(wàn)不能用“練手”的態(tài)度來(lái)對(duì)待任何一套模擬卷。如果你用這樣的態(tài)度，那對(duì)你真正考試成績(jī)的提高幾乎毫無(wú)用處。正確的做法是，在做完一套卷子之后，將題進(jìn)行歸類，要分成三類。第一類是你很熟練的，能輕易作對(duì)，這類題pass掉，不用再去管它;第二類是你復(fù)習(xí)過(guò)，記過(guò)，卻做錯(cuò)了，這類題你要仔細(xì)分析為什么做錯(cuò)了，是記錯(cuò)了結(jié)論，還是病理機(jī)制沒(méi)弄清楚;第三類是你根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題，比如一個(gè)名詞，一種病，你可能根本都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。第二類題，建議你用藍(lán)色的筆劃出來(lái)，回頭查書(shū)，把錯(cuò)誤分析寫(xiě)在旁邊，多看幾遍。第三類題，用紅色的筆劃出來(lái)，查教材，有時(shí)候得查其他資料，因?yàn)榭傆谐�綱題，把條理理順，記在旁邊，然后背熟。如何利用第二、第三類題才是模考有沒(méi)有效果的關(guān)鍵。

　　總有考生問(wèn)，模擬卷是選簡(jiǎn)單點(diǎn)的好，還是難點(diǎn)的好。如果你現(xiàn)在對(duì)西綜已經(jīng)有了正確的認(rèn)識(shí)，那么結(jié)論是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)然是難點(diǎn)的好。因?yàn)楹?jiǎn)單試卷的唯一用處，是幫你重新復(fù)習(xí)一遍你已經(jīng)很熟練的知識(shí)，讓你信心膨脹后再備受打擊，相信明智的考生都不會(huì)這么做。

　　賀銀成的《考研西醫(yī)綜合全真模擬試卷及精析》比較難，他自己說(shuō)的你真正的考試成績(jī)是他那套卷子的成績(jī)?cè)偌由?0分，被很多西綜前輩認(rèn)為是很靠譜的。他那本書(shū)的最大價(jià)值在于能擴(kuò)大你的知識(shí)面，因?yàn)橛胁簧贃|西你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也有不少題干的設(shè)計(jì)頗具匠心，能從另一個(gè)角度檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)疾病的理解程度。北醫(yī)的卷子太簡(jiǎn)單，你考完后會(huì)感覺(jué)有很大的落差。