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名師指導(dǎo):2011年考研專(zhuān)業(yè)課四輪復(fù)習(xí)方法

2011年考研專(zhuān)業(yè)課四輪復(fù)習(xí)方法。

  專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)和應(yīng)考有著與公共課不同的策略和技巧,雖然每個(gè)考生的專(zhuān)業(yè)不同,但是在總體上都有一個(gè)既定的規(guī)律可以探尋。以下就是考研輔導(dǎo)專(zhuān)家針對(duì)考研專(zhuān)業(yè)課為2011年的考生總結(jié)的一些十分重要的復(fù)習(xí)方法和技巧。

  專(zhuān)業(yè)課考試的方法論

  對(duì)于報(bào)考本專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō),由于已經(jīng)有了本科階段的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和知識(shí)儲(chǔ)備,相對(duì)會(huì)比較容易進(jìn)入狀態(tài)。但是,這類(lèi)考生最容易產(chǎn)生輕敵的心理,因此也需要對(duì)該學(xué)科能有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),做到知己知彼。

  跨專(zhuān)業(yè)考研或者對(duì)考研所考科目較為陌生的同學(xué),則應(yīng)該快速建立起對(duì)這一學(xué)科的認(rèn)知構(gòu)架,第一輪下來(lái)能夠把握該學(xué)科的宏觀層面與整體構(gòu)成,這對(duì)接下來(lái)具體而豐富地掌握各個(gè)部分、各個(gè)層面的知識(shí)具有全局和方向性的意義。做到這一點(diǎn)的好處是節(jié)約時(shí)間,盡快進(jìn)入一個(gè)陌生領(lǐng)域并找到狀態(tài)。很多初入陌生學(xué)科的同學(xué)會(huì)經(jīng)常把注意力放在細(xì)枝末節(jié)上,往往是浪費(fèi)了很多時(shí)間還未找到該學(xué)科的核心,同時(shí)缺乏對(duì)該學(xué)科的整體認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)考研不一定要天天都埋頭苦干或者從早到晚一直看書(shū),關(guān)鍵的是復(fù)習(xí)效率。要在持之以恒的基礎(chǔ)上有張有弛。具體復(fù)習(xí)時(shí)間則因人而異。一般來(lái)說(shuō),考生應(yīng)該做到平均一周有一天的放松時(shí)間。

  專(zhuān)業(yè)課的四輪復(fù)習(xí)法

  根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)應(yīng)該以四輪復(fù)習(xí)為最佳,所以考生在備考的時(shí)候有必要結(jié)合下面的內(nèi)容合理地安排自己的時(shí)間:

  第一輪復(fù)習(xí):每年的2月——8月底

  這段時(shí)間是整個(gè)專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過(guò)程遇到不懂的難題可以盡早地尋求幫助得到解決。這半年的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)也是整個(gè)專(zhuān)業(yè)復(fù)習(xí)壓力最小、最清閑的時(shí)段?忌槐匾谶@個(gè)時(shí)期就開(kāi)始緊張。

  對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō),時(shí)間安排上更是應(yīng)當(dāng)盡早。完全可以超越這里提到的復(fù)習(xí)時(shí)間,例如從上一年的10月份就開(kāi)始。一般來(lái)說(shuō),第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)就是熟悉專(zhuān)業(yè)課的基本理論知識(shí),多看看教材和歷年試題。暑假期間,在準(zhǔn)備公共課或者上輔導(dǎo)班的同時(shí),繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課教材,擴(kuò)大知識(shí)量。

  復(fù)習(xí)的尺度上,主要是將專(zhuān)業(yè)課教材精讀兩遍以上,這里精讀的速度不宜太快,否則會(huì)有遺漏,一般每天弄懂兩到三個(gè)問(wèn)題為宜。由于這段時(shí)間較長(zhǎng),考生完全可以把專(zhuān)業(yè)問(wèn)題都吃透?忌诘谝槐榫x的時(shí)候就需要把這些能夠成為考題的東西挖掘出來(lái),整理成問(wèn)答的形式。

  第二輪復(fù)習(xí):每年的9月——12月中旬

  這個(gè)時(shí)段屬于專(zhuān)業(yè)課的加固階段。第一輪復(fù)習(xí)后總會(huì)有許多問(wèn)題沉淀下來(lái),這時(shí)最好能夠一一解決,以防后患。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),這4個(gè)月是專(zhuān)業(yè)知識(shí)急劇累積的階段,也是最為繁忙勞累的時(shí)候。

  在專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)上,這段時(shí)間應(yīng)該主要看近年的學(xué)術(shù)期刊以及一些重要的學(xué)術(shù)專(zhuān)著,邊看書(shū)邊做讀書(shū)筆記,并整理以前的聽(tīng)課筆記。一項(xiàng)這是十分重要的工作,因?yàn)閺?fù)習(xí)的重點(diǎn)會(huì)往公共課上傾斜,專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)所占的時(shí)間也會(huì)縮短。此時(shí)需要注意本年度涉及所考專(zhuān)業(yè)的熱點(diǎn)問(wèn)題。

  在復(fù)習(xí)的尺度上,應(yīng)該逐漸拋開(kāi)書(shū)本,將書(shū)本中的知識(shí)點(diǎn)用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái),整理成精練的筆記。然后看自己的筆記并形成自己的東西,因?yàn)榭荚囀切枰霉P來(lái)表達(dá)的。所以,把第一次精讀過(guò)后的那些重點(diǎn)問(wèn)題用答卷的方式寫(xiě)一遍,效果是十分突出的。再根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的情況,翻查其他的參考用書(shū),將新的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。一般來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)課不可能只涉及一兩本書(shū),不排除出現(xiàn)一些超越范圍的考題。因此,可以根據(jù)考過(guò)的同學(xué)的建議去精讀其他的參考書(shū),把重要的內(nèi)容補(bǔ)充上去。

  第三輪復(fù)習(xí):12月中旬——考前一周

  這個(gè)時(shí)候的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)主要是認(rèn)真看第一輪和第二輪復(fù)習(xí)時(shí)積累下來(lái)的讀書(shū)筆記和聽(tīng)課筆記,不斷加深印象,試著自己給自己出題并且結(jié)合本年度的熱點(diǎn)問(wèn)題試圖去猜一下專(zhuān)業(yè)考題,并想想該怎么答,訓(xùn)練一下解題思路和技巧。

  復(fù)習(xí)的尺度方面,則是查閱本年度該專(zhuān)業(yè)最新的熱點(diǎn)問(wèn)題以及報(bào)考導(dǎo)師目前研究的主要課題等,把這些補(bǔ)充上去,整個(gè)的復(fù)習(xí)筆記就比較完整了。在補(bǔ)充和擴(kuò)展的過(guò)程中,查詢(xún)網(wǎng)站、期刊等都是很好的手段。

  另外,因?yàn)榭荚嚺R近,考生應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的專(zhuān)業(yè)興奮程度,積極地和考研盟友針對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行辯論,汲取對(duì)方的復(fù)習(xí)心得。然后,有針對(duì)性地進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和深化理解。

  第四輪復(fù)習(xí):考前一周——考前一天

  如果這個(gè)時(shí)候還有很多問(wèn)題依然得不到解決,那么就不要再費(fèi)心血去搜集答案了。這是一個(gè)博弈的階段,把自己熟悉的問(wèn)題盡量把握好才是關(guān)鍵。

  這里突出強(qiáng)調(diào)的就是要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備應(yīng)考,讓自己找到考試的感覺(jué)。這段時(shí)間,主要是默默地體會(huì)所有的知識(shí)要點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,把心態(tài)和作息時(shí)間調(diào)整到最佳,保證考場(chǎng)中的理想發(fā)揮。

  總之,從心理到實(shí)戰(zhàn),考研對(duì)每一個(gè)選擇它的人都賦予了公平的起點(diǎn)和特別的困難。當(dāng)你選擇考研時(shí),你要相信自己是勇敢的,與眾不同的。而當(dāng)你的毅力和努力讓你有一天相信自己能夠戰(zhàn)勝這個(gè)挑戰(zhàn)時(shí),你就離勝利不遠(yuǎn)了。

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