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河北工程大學機械設計2011考研大綱

  河北工程大學機械設計碩士研究生招生考試初試自命題科目考試大綱

  課程名稱:機械設計

  課程編碼:807

  適用專業(yè):機械設計及理論

  一、考試性質

  機械設計是河北工程大學為招收機械設計及理論專業(yè)碩士研究生而設置的全國研究生招生考試業(yè)務課程考試科目,屬學校自行命題的性質。它的評價標準是高等學校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有基本的機械設計理論知識并有利于招生學校在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

  二、考試的學科范圍

  考試范圍:《機械設計》課程所包含的總論、連接、機械傳動、軸系零部件等四大部分。

  三、評價目標

  機械設計考試的目標在于考查考生對機械設計的基本概念、基本理論的掌握和分析、求解機械設計基本問題的能力。考生應能:

  1.正確理解機械設計的基本概念;

  2.掌握通用機械零部件的工作原理、特點、選用、常規(guī)設計原理與方法和機械設計的一般規(guī)律;

  3.正確應用機械設計的基本理論知識分析和處理實際機械設計問題;

  4.掌握機械設計的基本計算方法,準確完成簡單機械設計的定量計算。

  四、考試形式與試卷結構

  1.答卷方式:閉卷,筆試;試卷中的所有題目按試卷要求回答。

  2.試卷分數(shù):滿分為150分。

  3.試卷結構及題型比例:

  試卷主要分為三大部分,即:基本概念題,約40%;基本理論分析題,約30%;應用計算題,約30%。

  五、考試內容要點

  1.緒論

  機器的基本組成要素。

  2.機械及機械零件設計概要

  機器的組成;機械設計的主要內容和設計程序;機械零件的主要失效形式及其計算準則;機械零件材料的選用原則;機械設計方法的新發(fā)展。

  3.機械零件的強度

  材料的疲勞特性;疲勞曲線及極限應力曲線。

  4.摩擦、磨損及潤滑

  摩擦的分類、機理和影響因素;磨損的一般規(guī)律及磨損種類;潤滑的作用和常用潤滑方法;形成流體動力潤滑的條件。

  5.螺紋聯(lián)接和螺旋傳動

  常用螺紋的類型、特點及應用場合;螺紋聯(lián)接的類型和標準聯(lián)接件;螺紋聯(lián)接的預緊與防松措施;螺紋聯(lián)接的強度計算;螺栓組聯(lián)接的設計;螺紋聯(lián)接的材料及許用應力;提高螺紋聯(lián)接強度的措施。

  6.鍵、花鍵、無鍵聯(lián)接及銷聯(lián)接

  鍵聯(lián)接的功能、分類、特點及平鍵聯(lián)接的強度計算與選用方法。

  7.帶傳動

  帶傳動的類型;V帶的結構與類型;帶傳動的工作情況分析;彈性滑動和傳動比;帶傳動的應力分析;帶傳動的失效形式和計算準則;V帶傳動的設計。

  8.鏈傳動

  鏈傳動的類型、特點和應用;鏈傳動的運動特點(速度的不均勻性和動載荷);套筒滾子鏈傳動的主要參數(shù)及其選擇;套筒滾子鏈傳動中的設計計算;鏈傳動的布置、張緊裝置和潤滑。

  9.齒輪傳動

  齒輪傳動的類型、特點和應用;齒輪傳動的失效形式和不同條件下設計準則;齒輪材料及其選擇;直齒圓柱齒輪傳動的計算(受力分析和載荷計算方法、齒根彎曲強度計算、齒面接觸強度計算);圓柱齒輪主要參數(shù)的選擇;斜齒圓柱齒輪傳動的計算及有關參數(shù)的選擇;直齒圓錐齒輪傳動的計算及有關參數(shù)的選擇。

  10.蝸桿傳動

  蝸桿傳動的類型、特點和應用;普通圓柱蝸桿傳動的運動關系和幾何參數(shù);蝸桿傳動的受力分析;蝸桿傳動的失效形式和計算準則;蝸桿、蝸輪材料的選擇。

  11.滑動軸承

  軸承的用途、分類、特點。

  滑動軸承的特點、類型及應用場合;滑動軸承的失效形式;不完全液體潤滑滑動軸承設計計算;液體動力潤滑徑向滑動軸承工作原理及其參數(shù)設計。

  12.滾動軸承

  常用滾動軸承的結構、特點;滾動軸承的主要類型及其代號;滾動軸承類型的選擇;滾動軸承尺寸的選擇;滾動軸承的失效形式和計算準則;額定靜載荷,當量靜載荷,壽命和可靠性,額定動載荷,當量動載荷;徑向載荷與軸向載荷計算;非穩(wěn)定載荷下滾動軸承的壽命與載荷計算;軸承裝置的設計。

  13.聯(lián)軸器和離合器

  聯(lián)軸器、離合器的類型和應用;聯(lián)軸器的種類及其特性;聯(lián)軸器的選擇。

  14.軸

  軸的類型及其應用;軸設計的主要內容;軸的材料及其選擇;軸的結構設計;軸的強度和剛度校核計算;提高軸的疲勞強度的措施。

  六、主要參考教材

  1.濮良貴、紀名剛主編, 《機械設計》(第八版),北京:高等教育出版社,2006年

  2.邱宣懷主編,《機械設計》,北京:高等教育出版社,2002年

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