1.材料的選取—熱點(diǎn)問題

　　今年的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)分析題選取了抗疫精神的材料，抗擊新冠肺炎疫情貫穿2020年始終，是今年最大的社會(huì)熱點(diǎn)。這類材料成為今年思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)分析題的材料，也在大家的意料之中。一些考生反饋在考場(chǎng)上看材料是非常感動(dòng)，這完全體現(xiàn)出思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)材料的時(shí)政性、正能量和思想導(dǎo)向。

　　2.問題的提出—核心和規(guī)范

　　自2010年到2020年的11年試題中，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的分析題數(shù)量都保持在2個(gè)，今年也沒有發(fā)生變化，依然延續(xù)了2個(gè)問題的設(shè)置。整體的問法比較規(guī)范，沒有出現(xiàn)偏題和怪題。第一問從抗疫精神出發(fā)考察了中國(guó)精神，第二問則是考察偉大抗疫精神將激勵(lì)新時(shí)代青年如何負(fù)擔(dān)民族復(fù)興的時(shí)代使命。

　　思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)法基一共包括思想版塊、道德版塊和法律版塊三部分，2021年試題兩問都是從考查思想版塊，這也符合思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)考試主觀題出題規(guī)律。2011、2014、2018、2020年主觀題均考查了思想版塊，考生在今后的復(fù)習(xí)主觀題要注重思想版塊復(fù)習(xí)。

　　3.答題的開放—靈活與規(guī)范

　　抗疫精神體現(xiàn)了怎樣的中國(guó)精神，學(xué)生一方面回答中國(guó)精神的內(nèi)涵，同時(shí)也要指出中國(guó)精神和抗疫精神之間的關(guān)聯(lián)，并要注重結(jié)合材料。偉大抗疫精神激勵(lì)新時(shí)代青年如何負(fù)擔(dān)民族復(fù)興的時(shí)代使命，學(xué)生同樣需要從知識(shí)和材料兩個(gè)方面去回答，從而形成完整的答案，思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)部分材料的總結(jié)、歸納和概括是非常重要的部分，需要認(rèn)真對(duì)待材料。

　　2016年考查中華傳統(tǒng)美德和核心價(jià)值觀、2017年考查工匠精神和職業(yè)道德問題、2018年考查理想信念、2019年查考烈士精神和法律社會(huì)作用、2020年考查理想信念和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，2021年考查抗疫精神，可見思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)題目考查依舊突出思想立場(chǎng)和價(jià)值導(dǎo)向。

　　考生在答題過程中應(yīng)盡可能從題目和材料中找到相應(yīng)的內(nèi)容，覆蓋考點(diǎn)，結(jié)合主觀題的答題方法，多答出原理的內(nèi)容進(jìn)而盡量多的符合采分點(diǎn)。

　　思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的整體命題依然保持在相對(duì)簡(jiǎn)單的程度，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方面同時(shí)也會(huì)比較寬松，考生在針對(duì)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)部分分析題的復(fù)習(xí)中既要注重對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的識(shí)記，也要針對(duì)材料進(jìn)行細(xì)致的總結(jié)和歸納，為同學(xué)們提供良好的復(fù)習(xí)方向。

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