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  2019年的研究生入學(xué)考試已然結(jié)束,我在這里首先預(yù)祝參加2019年考研的各位同學(xué),都能夠取得令自己滿意的成績(jī),其次希望參加2020年研究生入學(xué)考試的同學(xué),能夠認(rèn)真鉆研2019年的考研真題,為自己的考研復(fù)習(xí)定好方向。

  考研政治分為三個(gè)題型:?jiǎn)芜x題、多選題和材料分析題。這三種題型分別具有各自的特點(diǎn),特點(diǎn)不同,學(xué)生們的復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)也就不同。這篇文章主要分析2019年考研政治單選題部分的出題特征,希望能夠幫助2019年的考生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助2020年的考生正確規(guī)劃自己的政治復(fù)習(xí)。

  從近年來(lái)的考研政治真題來(lái)看,單選題的考查更加側(cè)重于“具體問題具體分析”。這就是說(shuō),命題人在出題的過(guò)程中,并不在側(cè)重考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶程度,而是考查對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度,即考查運(yùn)用已學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)具體分析實(shí)際案例的能力。這有些類似于材料分析題的考查。在2019年的考研政治單選題當(dāng)中,我們分別取一題為例,說(shuō)明單選題的出題特征。

  第4題,考查的是馬克思主義基本原理中的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分。題干內(nèi)容為“在以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)中,商品生產(chǎn)者的私人勞動(dòng)生產(chǎn)的產(chǎn)品是否與社會(huì)需求相適應(yīng),作為具體勞動(dòng)的有用性能否為社會(huì)所承認(rèn),商品的使用價(jià)值和價(jià)值之間的矛盾能否得到解決,決定著商品生產(chǎn)者的命運(yùn)。以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾是?”這一題的直接問題是“以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾是?”對(duì)于知識(shí)掌握比較牢固的同學(xué),不用看選項(xiàng)也能夠把答案寫出來(lái),即私人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)的矛盾。這個(gè)題目能否說(shuō)明單選題靠背誦就能夠解決呢?至少這道題是可以的。但是,當(dāng)一個(gè)題目的選項(xiàng)都表達(dá)正確的時(shí)候,該如何選擇呢?最終還是要看對(duì)這個(gè)問題的理解。

  第7題,考查的是毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論中黨的建設(shè)部分。題干內(nèi)容為“高度重視和不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),是中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、由弱到強(qiáng),從挫折中奮起,在戰(zhàn)勝困難中不斷成熟的一大法寶,也是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的根本保證。中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,黨的建設(shè)的根本方針是?”各位考生日常準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的過(guò)程中,關(guān)于黨的建設(shè),強(qiáng)調(diào)最多的就是把黨的政治建設(shè)放在首要位置,如果一看到題目就選這個(gè)選項(xiàng)的話,很顯然就會(huì)失分。十九大報(bào)告把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)確定為黨的建設(shè)的根本方針,同時(shí),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,這是當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)的一貫方針和要求。從這一題就可以看出,不加理解的記憶,極有可能是白費(fèi)力,白白浪費(fèi)寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。

  第11題,考查的是中國(guó)近現(xiàn)代史綱要中的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)部分。題干內(nèi)容為:“1936年12月12日,張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)‘兵諫’,扣留了蔣介石,這就是震驚中外的西安事變。事變發(fā)生后,中共中央確定了促成西安事變和平解決的基本方針,其原因是中國(guó)共產(chǎn)黨”。題干中提到了1936年,提到了西安事變,但是就是沒有提中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。這是對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史中基本歷史背景常識(shí)的考查,但是常識(shí)并不就是每個(gè)考生都知道的知識(shí)。這里提到歷史背景,其實(shí),掌握了歷史背景,也就是掌握了全部史綱部分的知識(shí)點(diǎn)。

  第13題,考查的是思修的部分,題干為“2018年9月10日,中國(guó)教育大會(huì)在背景召開,習(xí)近平在講話中指出,培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須”。此題看上去考查的是習(xí)近平同志的講話內(nèi)容,是時(shí)政熱點(diǎn),但是實(shí)際上考查的考生對(duì)題目的把握,對(duì)我國(guó)社會(huì)狀況的基本認(rèn)識(shí)。題干中的關(guān)鍵句在于“培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題”,由此我們就可以判斷教育必須“把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)”。只有這個(gè)選項(xiàng)才跟“培養(yǎng)什么人”有聯(lián)系。最終還是考查學(xué)生的理解能力。

  由此我們可以知道,今年單選題的特征和往年并沒有什么不同,關(guān)鍵只有一句話:?jiǎn)芜x題雖然相較于其他題型而言更加側(cè)重于記憶,但是不理解是不行的。希望2020年的考生,能夠多加注意。

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