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2018年考研時(shí)政熱點(diǎn)盤點(diǎn):共享單車

來源:考試吧 2017-9-1 11:02:36 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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  今年的重要社會關(guān)注、考研熱門選材點(diǎn)——“共享單車”問題(全網(wǎng)首發(fā))。小編覺得,近年考研政治真題不僅結(jié)合政治性熱點(diǎn)命題,如整數(shù)紀(jì)念年事件、習(xí)大大重要講話、突發(fā)性事件等,也將社會熱點(diǎn)納入到材料選取的范圍,如霧霾、扶與不扶、阿爾法電腦與李世石對戰(zhàn)等。按照這樣的思路,“共享單車”問題應(yīng)當(dāng)仁不讓的被首先列入到命題范圍之中。那么,我們怎么來準(zhǔn)備呢?雖然這是一個技術(shù)性問題,但我想從此問題入手,幫助大家建立一個思維方式,即考研政治不是考死記硬背,而是考查分析與解決問題的能力。我們看書和理解知識點(diǎn)的同時(shí),必須要做好與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,這或許比純知識點(diǎn)復(fù)習(xí)更為重要。

  下面例舉一個題目,大家看看小編怎樣分析——

  從思修部分知識回答,合理使用共享單車,“既是法律的要求,又是文明的呼喚”?

  思考與答題可分為三步:

  第一,隨著社會的進(jìn)步,公共生活領(lǐng)域的范圍逐步擴(kuò)大,公共生活需要公共秩序,維護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展,保障人民生活質(zhì)量與安全有重要意義。建立和維護(hù)社會秩序需要道德和法律兩種手段,兩者發(fā)揮作用的方式各不相同,但互為補(bǔ)充,相輔相成。(書本理論知識的高度概括)

  第二,共享單車走進(jìn)我們的生活,解決了人們的出行難題,提高了社會成員的生活質(zhì)量,且環(huán)保便捷,已開始成為社會中必不可少的組成部分。但是,在共享單車的使用過程中,卻出現(xiàn)了亂停亂放的不文明行為,甚至出現(xiàn)了對共享單車私自上鎖、涂改毀壞二維碼、損壞輪胎、火燒、扔河等違法行為。(概述現(xiàn)實(shí)或材料的原文)

  第三,作為使用者來說,既要自覺遵守社會公德,努力提高踐行社會公德的能力,不亂停亂放共享單車,也要遵守國家的相關(guān)法規(guī),牢固樹立法治觀念;作為管理者,有關(guān)部門應(yīng)和企業(yè)加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作,規(guī)劃出停放區(qū)域,制定共享單車管理規(guī)范,建立單車使用誠信系統(tǒng),對違規(guī)停放、破壞公共秩序的用戶進(jìn)行處罰;對于一些蓄意破壞的行為,必要時(shí)要給予法律的制裁,引導(dǎo)用戶合理使用共享單車?偟膩碚f,只有節(jié)制、合理使用共享單車,我們才能得到最大化的公共福祉。(理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,且略微擴(kuò)展深入)

  不知道大家明白我的“套路”沒有。其實(shí),這就是一個思維方式。我想,如果大家能夠達(dá)到邊看書聽課、邊結(jié)合現(xiàn)實(shí),考研政治或許不是想象那么難,特別是大題,一定會有話可說。加油!

 

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