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　　考研政治不會(huì)答和答的較混亂的同學(xué)需要get一些模板，從沖刺階段就來規(guī)范練習(xí)自己的答題能力。下面分享一些萬能模板，大家可以練習(xí)一下。

　　一、關(guān)于哲學(xué)原理答題方法技巧及模板

　　哲學(xué)的題型有三種：

　　1.死記硬背的題目。

　　2.哲學(xué)家的命題或原話。

　　3.情景 型題目(例子題)。

　　哲學(xué)分析題的答題模板：

　　1.先寫……認(rèn)為：

　　a.唯物論——馬克思辯證唯物主義認(rèn)為：

　　b.辯證法——馬克思唯物辯證法認(rèn)為：

　　c.認(rèn)識(shí)論——馬克思辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為：

　　d.唯物史觀——馬克思?xì)v史唯物主義認(rèn)為：

　　2.寫出材料反映的第一個(gè)原理，并寫出原理的內(nèi)容和方法論意義

　　3.概括材料段落大意，中心思想或摘抄材料。

　　4.指出材料的合理性和不合理性，并反對(duì)錯(cuò)誤。

　　5.再寫一個(gè)原理，并重復(fù)3.4操作。

　　6.此外，多寫幾個(gè)原理但不必解釋。如果實(shí)在不會(huì)就寫兩個(gè)萬能原理(世界是普遍聯(lián)系的原理和矛盾普遍性的原理)。但著重考慮三個(gè)黃金原理(自在世界與人化世界的辯證關(guān)系原理;唯物辯證法過程論的原理;改變了物的量的結(jié)構(gòu)引起質(zhì)的飛躍的原理)。

　　7.下結(jié)論。只有按照馬克思的上述原理的指導(dǎo)正確處理人的實(shí)踐活動(dòng)，我們才能成功!

　　注：1.如果分值較小去掉第5步。

　　2.如果題目給出原理，去掉5.6步。

　　二、關(guān)于結(jié)合實(shí)際問題分析黨的政策的萬能模板

　　答案要點(diǎn)：就業(yè)是民生之本，設(shè)計(jì)最廣大人民群眾的根本利益，黨中央長期 以來高度關(guān)注就業(yè)問題，把其作為宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)之一，強(qiáng)調(diào)改革 發(fā)展，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整都要和擴(kuò)大就業(yè)相結(jié)合。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把擴(kuò)大就業(yè)作為 一項(xiàng)重要的任務(wù)來完成，千方百計(jì)解決好廣大人民權(quán)重的就業(yè)問題，尤其是 解決好困難家庭，困難個(gè)人就業(yè)問題。就業(yè)問題解決好，廣大人民的根本利 益就得到了實(shí)踐和維護(hù)。從而表明了科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本。

　　三、關(guān)于原因或依據(jù)、意義、措施、和關(guān)系的萬能模板

　　(一)原因或依據(jù)、意義的題目(從政治上、經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上、國 際上、理論上六個(gè)角度)如下所答：

　　1.政治上：人民當(dāng)家做主：執(zhí)政文明;國家的長治久安：中國共產(chǎn)黨(執(zhí)政地位、領(lǐng)導(dǎo)核心、保持先進(jìn)性、性質(zhì)、宗旨、三大歷史使命、兩大歷史課題 、立黨為公，執(zhí)政為民);依法治國。

　　2.經(jīng)濟(jì)上;發(fā)展生產(chǎn)力;社會(huì)大生產(chǎn)。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì);中國特色社會(huì)主 義事業(yè);社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);初級(jí)階段的主要矛盾。新時(shí)期的新矛盾新問題。

　　3.社會(huì)上：和諧社會(huì);節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì);全面建成小康社會(huì); 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。社會(huì)主義制度的鞏固和社會(huì)主義優(yōu)越性的發(fā)揮。

　　4.文化上：社會(huì)主義精神文明、社會(huì)主義核心價(jià)值體系。社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　5.國際上：應(yīng)對(duì)國際競爭挑戰(zhàn)和國際局勢風(fēng)云變幻;提高我國的綜合國力， 國際競爭力，國際影響力和我國的國民生產(chǎn)總值。

　　6.理論上：馬克思列寧主義。毛澤東思想，鄧小平理論�！叭齻�(gè)代表”重要 思想和科學(xué)發(fā)展觀，中國夢。

　　注：如果是回答原因的題目，在要點(diǎn)后加“必然選擇，必然要求”即可。如 果是意義的題目，在要點(diǎn)后加“有利于”。

　　(二)措施題目如下作答：

　　1.比如像三農(nóng)問題，下崗職工和貧富差距等細(xì)節(jié)問題(關(guān)系一部分人的利益的問題就叫細(xì)節(jié)問題)的措施如下：

　　a.政府的角度：制定政策。政府應(yīng)該制定保持國民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的政策;讓 ……更多的享有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果;加大對(duì)……投資;制定相關(guān)法律強(qiáng)化 法制，充分保障……的利益;深化改革，早日解決……的問題。

　　b.社會(huì)的角度：形成一個(gè)……的市場;形成一個(gè)……的保障體系。

　　c.企業(yè)的角度：企業(yè)制定政策和產(chǎn)業(yè)機(jī)制結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)，應(yīng)該多考慮……的 利益。

　　d.公眾的和角度：不要歧視……要幫助……

　　e.個(gè)人的角度：……要轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素質(zhì)。爭取早日解決問題或富起來。

　　(三)相互關(guān)系的題目如下作答：

　　1.兩者具有內(nèi)在關(guān)系：

　　A和B是辯證統(tǒng)一的，相輔相成不可分別的有機(jī)整體;A是B的什么，B是A的什么，我們不能只看見A看不到B，也不能只看到B看不到A，我們應(yīng)該把A和B同統(tǒng)一于中國特色的社會(huì)主義建設(shè)中來。

　　2.黨中央兩個(gè)重大方針政策的關(guān)系;比如新興工業(yè)化道路與科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系：

　　一方面，科學(xué)發(fā)展觀是我國現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指導(dǎo)思想，以人為本。全面的 ，協(xié)調(diào)的，可持續(xù)發(fā)展觀本身就包含了新型的工業(yè)化道路的主要內(nèi)容和基本 要求，另一方面，新型工業(yè)化道路貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;新型工業(yè)化道路所提出的科技質(zhì)量高經(jīng)濟(jì)效益好等體現(xiàn)了全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求，而新型工業(yè)化道路強(qiáng)調(diào)人類資源各方面優(yōu)勢都得到充分發(fā)揮本身就是 以人為本的具體體現(xiàn)。

　　在復(fù)習(xí)過程中，具體的方法因人而異，但任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都有其一般的共同性，都有其一般的規(guī)律，要取得事半功倍的效率，就必須遵循客觀的規(guī)律，同時(shí)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷探索和總結(jié)，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)。希望同學(xué)們能夠運(yùn)用好模板，有效提升成績。

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