毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論在考研政治中所占分值比例最高，這充分說(shuō)明了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論的重要性。并且這門(mén)課程的內(nèi)容也多，一共有十五章的內(nèi)容，需要記憶的內(nèi)容也多，但要進(jìn)行有意記憶而不是機(jī)械記憶。所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要掌握一些記憶技巧，下面就給大家介紹這么課程的記憶技巧。

　　一、關(guān)鍵詞精確綁定記憶法

　　在知識(shí)點(diǎn)下面劃線(xiàn)的時(shí)候，切忌整句都畫(huà)下來(lái)，這樣方便記憶。比如，1938年，毛澤東在當(dāng)?shù)牧鶎昧�中全�?huì)上作的題為《論新階段》的政治報(bào)告中最先提出了“馬克思主義中國(guó)化”這個(gè)命題，只劃出黑體加粗的關(guān)鍵詞加以記憶即可。

　　二、諧音記憶法

　　比如如何記憶“理論聯(lián)系實(shí)際是實(shí)事求是思想路線(xiàn)的根本途徑和方法”可將里面的“聯(lián)”字諧音成“連”，就可以組詞“連根拔起”。一看到這個(gè)詞，就想到了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　三、圖標(biāo)記憶法

　　可以將所有章節(jié)的重點(diǎn)都用一種符號(hào)進(jìn)行標(biāo)記，比如五角星;對(duì)難點(diǎn)用三角符號(hào)表示，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意;對(duì)易混的知識(shí)點(diǎn)也用同一種符號(hào)進(jìn)行標(biāo)記等。用什么符號(hào)表示因人而異，適合自己的才是最好的。

　　四、數(shù)字記憶法

　　通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的數(shù)字記憶法，可以加深對(duì)重要考點(diǎn)的記憶。比如“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”、“三大法寶”“四項(xiàng)基本原則”。還有像一(最先;最初;首先;第一次等)，鄧小平理論的一個(gè)基本理論問(wèn)題：什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義;一個(gè)精髓：實(shí)事求是。二，兩次歷史性飛躍的理論成果毛澤東思想;中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。三，三大作風(fēng)：理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)，自我批評(píng)的作風(fēng)。所以，大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)很好的運(yùn)用數(shù)字記憶法，這樣復(fù)習(xí)的效果會(huì)更好。

　　五、歸類(lèi)記憶法

　　把出現(xiàn)的特殊時(shí)間、特殊事件、特殊會(huì)議進(jìn)行歸類(lèi)整理，提高記憶效率。比如把毛澤東思想部分出現(xiàn)的所有著作及其內(nèi)容、中共一大到中共十七大的召開(kāi)時(shí)間以及會(huì)議內(nèi)容等進(jìn)行分類(lèi)整理。又如重大理論成果被寫(xiě)入黨章是在那次會(huì)議那一年。毛澤東思想被寫(xiě)入黨章是在中共七大即1945年;鄧小平理論被寫(xiě)入黨章是中共十五大即1997年;三個(gè)代表被寫(xiě)入黨章是在中共十六大即2002年;胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀(guān)被寫(xiě)入黨章是在中共十七大即2007年。這樣進(jìn)行歸類(lèi)后就能夠?qū)⒅�識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，使之更清晰明了。

　　“毛中特”這部分內(nèi)容體系龐雜，必須突出重難點(diǎn)，并且采用良好的記憶方法輔助之，這樣，才能達(dá)到事半功倍的效果。

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