2013年政治考研大綱終于在考生的翹首企盼中與大家見(jiàn)面了,較之2012年考研大綱,2013年大綱變化不大,并沒(méi)有像先前傳言那樣有太多的變動(dòng),所以不會(huì)對(duì)大家之前的復(fù)習(xí)產(chǎn)生太大影響。不過(guò)跨考教育政治教研室蘆老師提醒考生,要注意政治大綱新增考點(diǎn)。今年到底新增了那些考點(diǎn),新大綱有哪些微妙的變動(dòng)呢?考生又該如何利用大綱進(jìn)行接下來(lái)的復(fù)習(xí)呢?下面蘆老師就依依為考生解答。
從考試性質(zhì)、考查目標(biāo)、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)這些考試要求上來(lái)講,在科目的分值分配比例上稍有變動(dòng),馬原由原來(lái)的22分變?yōu)?4分,思修由原來(lái)的18分變?yōu)?6分。(即思修挪了2分到馬原)。 具體考點(diǎn)變化如下:
一、馬克思主義基本原理概論
1.增加考點(diǎn)
1).辯證法部分:增加“客觀辯證法與主觀辯證法”。
2).認(rèn)識(shí)論部分:增加“自由與必然”。
3).資本主義的形成及其本質(zhì)部分:增加“資本主義政治制度的構(gòu)成”
2.刪除考點(diǎn):
資本主義的形成及其本質(zhì)部分:刪除“商品價(jià)值量的決定”;刪除“資本主義民主制度與法制、政權(quán)組織形式、選舉制度、政黨制度”兩個(gè)考點(diǎn)。
3.調(diào)整考點(diǎn):
1).辯證法部分:“唯物辯證法與認(rèn)識(shí)方法和工作方法的一致性”改為“唯物辯證法與認(rèn)識(shí)方法的工作方法”。
2).認(rèn)識(shí)世界和改造世界部分:增加“自由與必然”一個(gè)考點(diǎn);將“兩條根本對(duì)立的認(rèn)識(shí)路線”修改為“唯物主義反映論和唯心主義先驗(yàn)論的對(duì)立”;將“辯證唯物主義能動(dòng)反映論與舊唯物主義直觀反映論的原則區(qū)別”修改為“辯證唯物主義能動(dòng)反映論與舊唯物主義直觀反映論的區(qū)別”;將“認(rèn)識(shí)世界與改造世界、改造客觀世界與改造主觀世界的辯證統(tǒng)一”修改為“認(rèn)識(shí)世界與改造世界、改造客觀世界與改造主觀世界”。
3)人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律部分:.將“社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的內(nèi)涵及其作用”修改為“社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的構(gòu)成及作用”;將“階級(jí)斗爭(zhēng)的含義和作用”修改為“階級(jí)斗爭(zhēng)的作用”。
4).資本主義的形成及其本質(zhì)部分:將“剩余價(jià)值的含義”修改為“剩余價(jià)值的實(shí)質(zhì)”;將“絕對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)和相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)”修改為“絕對(duì)剩余價(jià)值和相對(duì)剩余價(jià)值”;將“資本主義國(guó)家意識(shí)形態(tài)的產(chǎn)生和確立。資本主義國(guó)家意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)”整合為“資本主義國(guó)家意識(shí)形態(tài)的形成和本質(zhì)”。
5).資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程:將“壟斷資本在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)展”修改為“壟斷資本在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)展及其后果”。
二、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治
形勢(shì)與政策沒(méi)有變化
當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治新增一個(gè)考點(diǎn):西方干涉主義的新特點(diǎn)。
三、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ):只在考試中的分值比例由約18%降低為約16%。各章考點(diǎn)沒(méi)有任何變化
四、毛澤東思想和中國(guó)特色主義理論體系概論:沒(méi)有變化及調(diào)整。
五、中國(guó)及現(xiàn)代史綱要:沒(méi)有調(diào)整及變化。
通過(guò)以上分析相信大家對(duì)政治大綱的變化也清晰了。很多考生已經(jīng)利用暑假時(shí)間進(jìn)行完了第一輪的復(fù)習(xí),隨著2013年考研政治大綱的發(fā)布,大家即將展開(kāi)新一輪的復(fù)習(xí),F(xiàn)階段如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)以爭(zhēng)取高分是大家非常關(guān)注的問(wèn)題,那要如何重整旗鼓繼續(xù)前進(jìn)?跨考政治教研室盧老師提出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議,供大家參考:
1.全面把握 緊抓新增考點(diǎn)
考生首先要仔細(xì)研讀新大綱,因?yàn)榈谝惠喌膹?fù)習(xí)是根據(jù)舊大綱的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)的,拿到新大綱之后可以比較容易的找出變化之處。對(duì)于刪除的考點(diǎn)可以不用關(guān)注了,對(duì)于文字變動(dòng)、考點(diǎn)拆分與合并也不用太在意,因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)復(fù)習(xí)到這些考點(diǎn)了。對(duì)于新增的考點(diǎn)一定要特別關(guān)注,這將可能成為考試的重點(diǎn)。另外,對(duì)于命題率較高的知識(shí)點(diǎn)我們需要重點(diǎn)把握。從考點(diǎn)到?键c(diǎn)再到重要考點(diǎn)的步步濃縮,再到最后總結(jié)出來(lái)的預(yù)測(cè)考點(diǎn),都能很好地給考生提供方向指導(dǎo),從而避免盲目。
2.縱向梳理,綜合分析
新一輪的的復(fù)習(xí)考生要特別關(guān)注考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,即概念與觀點(diǎn)之間、概念與概念之間、觀點(diǎn)與依據(jù)之間、觀點(diǎn)與意義之間、觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間,這就要注意打破章節(jié)甚至學(xué)科的限制,深入理解和體會(huì)考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。此外,對(duì)于學(xué)科交叉的知識(shí)點(diǎn)我們要做好總結(jié),比如近現(xiàn)代史綱要和毛中特部分的毛澤東思想、新民主主義革命理論、社會(huì)主義改造理論是有交叉的,做好總結(jié)有助于我們更好的架構(gòu)自己的知識(shí)點(diǎn)框架,提高復(fù)習(xí)效率,做到事半功倍。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂得知識(shí)點(diǎn)一定要記下來(lái),及時(shí)去問(wèn)老師或同學(xué),對(duì)于這些內(nèi)容也要經(jīng);仡,加深理解和記憶。
3.密切關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)
縱觀近年來(lái)的考試真題,很多社會(huì)熱點(diǎn)會(huì)成為考題的切入點(diǎn),所以這就要求考生去關(guān)注黨和國(guó)家現(xiàn)階段的主要方針政策以及國(guó)內(nèi)外的重大事件,考生要關(guān)注當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)。中宣部有一本書,叫《從怎么看到怎么辦》, 里面分專題對(duì)當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行了解讀;要重視周年紀(jì)念日,《半月談》有一個(gè)欄目,叫做歷史上的今天。這些都是大家可以也應(yīng)該復(fù)習(xí)到的考點(diǎn)。利用復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)去分析問(wèn)題,增強(qiáng)自己理論聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題的能力。日常生活中對(duì)于一些熱點(diǎn)問(wèn)題記上幾筆,時(shí)常拿出來(lái)看看,做到心中有數(shù)即可,這樣也不至于在考試過(guò)程中手忙腳亂。
4.利用真題提高考試技巧
做真題的目的是檢測(cè)各位考生的真實(shí)水平,并不簡(jiǎn)單是檢測(cè)做題技巧,而是全面檢驗(yàn)基礎(chǔ)的過(guò)程。通過(guò)做真題來(lái)了解命題形式、命題規(guī)律及材料來(lái)源,知悉各部分在試卷中所占的權(quán)重,建議考生最好是做一做馬原的真題,馬原真題最難,因?yàn)橥豢键c(diǎn)能夠通過(guò)不同的題干來(lái)考查,其他的幾門課,鑒于時(shí)間有限,看看能接觸就行,練習(xí)全部的真題時(shí)間上會(huì)來(lái)不及?傊,9月份結(jié)束之前,主要是以掌握內(nèi)容為主,同學(xué)們可以做一些模擬題,但不要精做。做模擬試題的作用,兩個(gè)作用,一個(gè)是掌握考試的大題內(nèi)容,一個(gè)是進(jìn)一步掌握怎么做題,就是大家大體的能力,掌握的大體方法?缈冀逃谓萄惺揖帉懙摹2013考研政治大綱配套習(xí)題狂做1100題》(中國(guó)政法大學(xué)出版社)也能夠幫助各位考生把大綱所要求的考點(diǎn)全部覆蓋,在這本書中,還出了分析題,這時(shí)候重點(diǎn)還是要放在考查知識(shí)點(diǎn)的單選題和考查知識(shí)線的多選題上,要通過(guò)選擇題練習(xí)來(lái)檢測(cè)對(duì)考點(diǎn)的掌握程度。
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