2012年考研復(fù)習(xí)已經(jīng)進入了沖刺階段，對于這一階段的復(fù)習(xí)考生們也越發(fā)緊張和重視。對于考研政治來說，各個科目里面有很多重難點內(nèi)容需要廣大的2012年的考生們注意。為了讓大家更有針對性的復(fù)習(xí)，政治考研輔導(dǎo)專家們特別總結(jié)了這些科目的重難點，以供廣大2012年的考生們參考復(fù)習(xí)。

　　馬原重難點總結(jié)之唯物論

　　一、哲學(xué)的基本問題

　　(一)哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題，它包括兩方面內(nèi)容：

　　1.思維和存在何者為第一性，何者為第二性，這是判斷唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)。

　　（1）唯物主義：世界的本原是物質(zhì)，物質(zhì)第一性，意識第二性，意識是物質(zhì)的產(chǎn)物。

　　（2）唯心主義：世界的本原是意識，意識第一性，物質(zhì)第二性，物質(zhì)是意識的產(chǎn)物。

　　2.思維和存在有無同一性，這是判斷可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。

　　（1）可知論：認(rèn)為世界是可以被認(rèn)識的，思維和存在具有同一性。

　�。�2）不可知論：認(rèn)為世界不能被認(rèn)識或者不能被完全認(rèn)識，否認(rèn)思維和存在的同一性。

　　(二)辯證法和形而上學(xué)

　　辯證法堅持用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點看世界，認(rèn)為發(fā)展的根本原因在于事物的內(nèi)部矛盾；形而上學(xué)則堅持用孤立的、靜止的觀點看問題，否認(rèn)事物內(nèi)部矛盾的存在和作用。只有既堅持唯物主義,又堅持辯證法，才能全面地認(rèn)識世界的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。

　　二、物質(zhì)世界的客觀存在

　　(一)對“物質(zhì)”認(rèn)識的深度和廣度是區(qū)分唯物主義三種形態(tài)的重要依據(jù)

　　1.古代樸素唯物主義依據(jù)對自然現(xiàn)象的籠統(tǒng)直觀，把物質(zhì)歸結(jié)為一種或幾種實物。這是一種天才的猜測、但缺乏科學(xué)依據(jù)，過于簡單化。

　　2.近代形而上學(xué)唯物主義根據(jù)當(dāng)時自然科學(xué)關(guān)于原子是物質(zhì)最小單位的認(rèn)識，把物質(zhì)歸結(jié)為原子，認(rèn)為原子的屬性就是一切物質(zhì)形態(tài)的共同屬性。

　　3.現(xiàn)代辯證唯物主義從無限多樣的物質(zhì)現(xiàn)象中抽象出共同的本質(zhì)，從哲學(xué)上作了最高概括，指出客觀實在性是物質(zhì)的本質(zhì)規(guī)定。

　　馬克思主義的物質(zhì)觀集中體現(xiàn)在列寧關(guān)于“物質(zhì)”的經(jīng)典性定義中：“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實在的哲學(xué)范疇，這種客觀實在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復(fù)寫、攝影、反映�！�

　　(二)馬克思主義的物質(zhì)觀的理論意義

　　第一，堅持了物質(zhì)的客觀實在性原則，堅持了唯物主義一元論，同唯心主義一元論和二元論劃清了界限。

　　第二，堅持了能動的反映論和可知論，有力地批判了不可知論。

　　第三，體現(xiàn)了唯物論和辯證法的統(tǒng)一。

　　第四，體現(xiàn)了唯物主義自然觀與唯物主義歷史觀的統(tǒng)一，為徹底的唯物主義奠定了理論基礎(chǔ)。

　　(三)物質(zhì)與運動、運動與靜止

　　作為哲學(xué)范疇的運動是指宇宙中發(fā)生的一切變化和過程，它是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。

　　1.物質(zhì)和運動不可分割

　　（1）物質(zhì)是運動的物質(zhì)，沒有不運動的物質(zhì)。運動是物質(zhì)所固有的根本屬性和一切物質(zhì)形態(tài)的存在方式。設(shè)想不運動的物質(zhì)，將導(dǎo)致形而上學(xué)。

　�。�2）運動是物質(zhì)的運動，沒有無物質(zhì)的運動。物質(zhì)是運動的承擔(dān)者，是一切運動和發(fā)展的實在基礎(chǔ)，運動的原因也在物質(zhì)自身。設(shè)想有離開物質(zhì)的運動是唯心主義的觀點。

　　2.靜止是運動的特殊狀態(tài)，是物質(zhì)運動在一定條件下的穩(wěn)定狀態(tài)，包括空間位置和根本性質(zhì)暫時未變這樣兩種運動的特殊狀態(tài)。

　　3.運動與靜止的關(guān)系：絕對運動和相對靜止是辯證統(tǒng)一的，相對靜止中包含著絕對運動，靜中有動；絕對運動中也包含著相對靜止的狀態(tài)，動中有靜；物質(zhì)的具體形態(tài)都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。

　　4.物質(zhì)運動與時間、空間

　�。�1）時間和空間是運動著的物質(zhì)的存在形式。時間是物質(zhì)運動過程的持續(xù)性、順序性，時間的特點是一維性�？臻g是運動著的物質(zhì)的伸張性、廣延性，空間的特點是三維性。

　�。�2）物質(zhì)運動總是在一定的時間和空間中進行的，沒有離開物質(zhì)運動的“純粹”時間和空間，也沒有離開時間和空間的物質(zhì)運動。

　�。�3）時空既是絕對的，又是相對的，是絕對和相對的統(tǒng)一。物質(zhì)運動時間和空間的客觀實在性是絕對的，物質(zhì)運動時間和空間的具體特性是相對的。

　　（4）時空既是無限的，又是有限的，是無限和有限的辯證統(tǒng)一。

　　具體物質(zhì)形態(tài)的時空是有限的，而整個物質(zhì)世界的時空是無限的。

　　(四)世界的物質(zhì)統(tǒng)一性

　　1.世界是統(tǒng)一的，即世界的本原是一個；

　　2.世界的統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性，即世界統(tǒng)一的基礎(chǔ)是物質(zhì)，而不是某種“始基”的物體；

　　3.物質(zhì)世界的統(tǒng)一性是多樣性的統(tǒng)一，而不是單一的無差別的統(tǒng)一。

　　世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理的實踐意義：它是我們從事一切工作的立足點，是一切從實際出發(fā)的思想路線的哲學(xué)基礎(chǔ)。

　　三、社會生活本質(zhì)上是實踐的

　　(一)實踐的本質(zhì)含義、基本特征和基本形式

　　1.實踐的本質(zhì)含義

　　實踐是人類能動地改造世界的客觀物質(zhì)性活動。

　　2.實踐的基本特征

　�、僦苯蝇F(xiàn)實性。②自覺能動性。③社會歷史性。

　　3.實踐的基本形式

　�、偕�產(chǎn)實踐。②處理和變革人與人的社會關(guān)系的實踐。③科學(xué)實驗。

　　(二)實踐是人的存在方式

　　（1）實踐是人所獨有的活動。

　�。�2）實踐集中表現(xiàn)了人的本質(zhì)的社會性。

　�。�3）實踐對物質(zhì)世界的改造是對象性的活動。

　　(三)自然界和人類社會的分化與統(tǒng)一

　　在實踐活動過程中，物質(zhì)世界出現(xiàn)了自然界和人類社會的區(qū)分。人在實踐活動中創(chuàng)造了人類社會，人類社會的存在和發(fā)展，又反過來影響和制約自然界，不斷改變著自然界。

　　(四)人與自然的關(guān)系

　　通過勞動實踐協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，實現(xiàn)它們的和諧統(tǒng)一，便成為人類必須面對的永恒主題。如果人類不保持自身與自然的和諧統(tǒng)一，那就會危及自身的生存發(fā)展。正確的實踐觀點是理解人與自然關(guān)系、人與自然統(tǒng)一的關(guān)鍵。實現(xiàn)人與自然的和諧相處以及社會與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要特征。

　　(五)社會生活的實踐本質(zhì)

　�。�1）實踐是社會關(guān)系形成的基礎(chǔ)。

　�。�2）實踐形成了社會生活的基本領(lǐng)域。

　�。�3）實踐構(gòu)成了社會發(fā)展的動力。

　　四、意識

　　(一)意識的起源

　　意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物，不僅是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物，而且是社會歷史的產(chǎn)物。

　　(二)意識的本質(zhì)

　　意識從其本質(zhì)來看是物質(zhì)世界的主觀映象，是客觀內(nèi)容和主觀形式的統(tǒng)一，意識在內(nèi)容上是客觀的，在形式上是主觀的。

　　(三)意識對物質(zhì)具有能動作用

　　第一，意識反映世界具有自覺性、目的性和計劃性。

　　第二，意識不僅反映事物的現(xiàn)象，而且反映事物的本質(zhì)和規(guī)律；不僅能反映現(xiàn)存事物，而且能追溯過去、推測未來，創(chuàng)造一個理想的或幻想的世界，具有能動創(chuàng)造性。

　　第三，意識具有指導(dǎo)實踐改造客觀世界的作用。意識可能通過“思維操作”實現(xiàn)對客觀事物的超前的、觀念的改造，指導(dǎo)并通過實踐把理想變成現(xiàn)實，從而改變、創(chuàng)造世界。

　　第四，意識還具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動的作用。

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