下面我們給大家稍微分析一下，我以馬原為例說一說，我們?nèi)f學(xué)教育也認(rèn)真的列了一個(gè)表，給大家稍微提一提，馬原，大家最關(guān)心，難度最大，今年的變化也可以說是號(hào)稱最多。有26處修改，但是實(shí)際上我下面一說你就知道了，這些修改對(duì)你們來說可以說無(wú)所謂。它也沒有新增什么考點(diǎn)，也沒有刪除什么考點(diǎn)，都是一些修辭的變化，就像我們的課堂上跟大家說的那樣，變化是有，但是無(wú)所謂。馬原有八章，第一章緒論，二三四，哲學(xué)，五六政經(jīng)，七八，科學(xué)社會(huì)主義。

　　其中第一章有一處變化，把這個(gè)考點(diǎn)，馬克思主義產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)根源，思想淵源和社會(huì)基礎(chǔ)，改成馬克思注意產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)根源，實(shí)踐基礎(chǔ)和思想淵源。只把順序改了改，把實(shí)踐基礎(chǔ)調(diào)到思想淵源的前面，這對(duì)你們來說無(wú)所謂。

　　第二章的變化有四處，第一處，把聯(lián)系與發(fā)展，這幾個(gè)字刪掉，為什么呀?聯(lián)系和發(fā)展是一個(gè)空考點(diǎn)，下面專門講聯(lián)系觀發(fā)展觀，你說聯(lián)系和發(fā)展不是羅嗦嗎?不是把聯(lián)系和發(fā)展刪掉就是不考聯(lián)系和發(fā)展，具體講聯(lián)系具體講發(fā)展。刪除不是說不考，是因?yàn)樗鼜U話羅嗦，沒有必要存在，不是說不考聯(lián)系，不考發(fā)展，那還得了呢。

　　第二處，刪掉了第二章的第二處，第二處是把事物發(fā)展過程當(dāng)中肯定之肯定，否定之否定，把否定之否定刪了，不是不考了，而是后面專門講否定之否定規(guī)律。

　　第四處變化是把唯物辯證法是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法刪掉，當(dāng)時(shí)我上課就說過，這句話就是廢話一句，空話。這個(gè)考點(diǎn)刪了是對(duì)的，它是一句空話，它不是具體的考點(diǎn)。

　　第四處變化，把這么一句話改成那么一句話，那句話，唯物辯證法的方法與認(rèn)識(shí)方法和工作方法的一致性，改成唯物辯證法與認(rèn)識(shí)方法和工作方法的一致性。刪了三個(gè)字，唯物辯證法的方法刪掉，為啥，這種變化你們聽不聽都無(wú)所謂，你們知不知道都無(wú)所謂，和你們的考試和復(fù)習(xí)沒有關(guān)系，該怎么考，怎么考。

　　第三章，認(rèn)識(shí)論，認(rèn)識(shí)論的變化比較少一些，有兩處修訂，第一個(gè)，將實(shí)踐活動(dòng)中的主體客體中把這個(gè)考點(diǎn)改成實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)中的主題客體，這樣表述更加嚴(yán)厲，更加貼切，更加名副其實(shí)。這對(duì)我們復(fù)習(xí)來說，沒有什么變化，我們上課都這么講了，認(rèn)識(shí)的主體，認(rèn)識(shí)的客體。認(rèn)識(shí)的客體包括自然客體，社會(huì)客體，精神客體。

　　第二個(gè)就是把實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的確定性與不確定性，改成實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的確定性和不確定性，刪了一個(gè)“的”，字，為什么呢?羅嗦，多了一個(gè)“的”，這算一處變化。同學(xué)們，你們說這個(gè)變化對(duì)你們來說無(wú)所謂。

　　我不再一一說了，我們回頭給大家列一個(gè)表，到時(shí)候放在網(wǎng)上，大家看。

　　這些變化我告訴大家，馬原部分，雖然有26處變化，但是這些變化可以說都是修辭的變化，刪一些字，刪一些多余的話，刪一些重復(fù)的考點(diǎn)，一分為二，合二為一。

　　下面我們?cè)僬f說毛中特，毛中特，剛才給大家提了提，毛中特的變化可以說非常非常少，也就是刪了兩個(gè)考點(diǎn)，調(diào)整都沒有，其他和原文一字不差，就刪了兩個(gè)考點(diǎn)，哪兩個(gè)考點(diǎn)，毛中特，大家知道，它分15章，其中第八章刪了一處考點(diǎn)，第八章講什么呢?講建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，這章里面，有一個(gè)考點(diǎn)刪了，哪個(gè)?中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制的選擇過程。我們?cè)趺唇?jīng)過這個(gè)曲折的過程，選擇走上了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路。這個(gè)曲折性，這個(gè)過程就不再考了。直接考市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的形成和發(fā)展。直接考市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的基本特征。

　　實(shí)際上這個(gè)考點(diǎn)和后面有點(diǎn)重復(fù)，為什么呢?后面有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展，這就可以了。然后就是第14章，毛中特有15章，第14章是講中國(guó)特色社會(huì)主義。第三節(jié)加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)，這里面刪除了一個(gè)考點(diǎn)，軍事變革和軍事戰(zhàn)略有點(diǎn)太偏了，軍事方面的理論，咱們考研政治理論課不需要那么偏重軍事學(xué)方面的理論了。就不考了。軍事戰(zhàn)略的改變和變革，這個(gè)不再考。

　　第三個(gè)，再給大家說說近現(xiàn)代史，我剛才在前面已經(jīng)預(yù)告了，還是比較多的，僅次于馬原，馬原26處修改，近現(xiàn)代史19處修改。有的是增了一個(gè)，刪了一個(gè)，剩下都是考點(diǎn)的修訂，就是說修辭的變化，加一些副詞、連詞，刪一個(gè)“的”，合二為一，一分為二等等。

　　我主要來說說大家比較關(guān)心的，到底增了什么，刪了什么，其他修辭的變化無(wú)所謂，知不知道都無(wú)所謂。近現(xiàn)代史部分，我跟大家說一下。新增的主要是第六章，第六章講的是中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)里面第四節(jié)，中國(guó)共產(chǎn)黨成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的中流砥柱，在這一部分里面，實(shí)際上新增了一個(gè)中共七大，七大的貢獻(xiàn)，七大的作用。去年的考研大綱，2011，它的考點(diǎn)寫的是中國(guó)共產(chǎn)黨自身建設(shè)，自身建設(shè)怎么建設(shè)的。一般是結(jié)合嚴(yán)整風(fēng)來進(jìn)行分析。這是今年考研政治大綱唯一新增的考點(diǎn)，其他的不算。

　　中共七大它的地位，它的作用還是很重要的，將來上考研班老師會(huì)繼續(xù)給大家講，今天我給大家稍微分析一下。七大的背景，八大是56年，見過以后，七大是見過前，七大是45年，它的背景是什么呢?背景就是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)接近最后勝利，為了系統(tǒng)的總結(jié)中國(guó)革命的基本經(jīng)驗(yàn)，徹底打敗日本侵略者，建設(shè)新中國(guó)做準(zhǔn)備。所以我們黨在45年4月23號(hào)到6月11號(hào)召開了七大。一個(gè)是考到毛澤東做了一個(gè)開幕辭，兩個(gè)中國(guó)的命運(yùn)，一是光明的前途，黑暗的前途，到底是建立一個(gè)光明的新中國(guó)，還是國(guó)民黨建設(shè)的舊中國(guó)，我們當(dāng)然應(yīng)該選光明的新中國(guó)，獨(dú)立的自由的民主的統(tǒng)一的富強(qiáng)的新中國(guó)。

　　第二就是毛澤東提交的聯(lián)合政府的說明報(bào)告。

　　第三就是劉少奇做了關(guān)于修改黨章的報(bào)告，黨章做了修改，你們也應(yīng)該知道。

　　另外就是毛澤東在閉幕式上向全黨發(fā)出了，下定決心，不怕犧牲，排除萬(wàn)難，取得勝利。第三個(gè)成果，七大的成果，第一個(gè)就是確定了黨的政治路線，什么政治路線呢?發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，建立一個(gè)新民主主義的中國(guó)。闡明了加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)是革命取得勝利的關(guān)鍵。

　　毛澤東總結(jié)了黨的三大作風(fēng)，理論和實(shí)踐相結(jié)合，密切聯(lián)系群眾，批評(píng)和自我批評(píng)。

　　第三，七大歷史性的貢獻(xiàn)就是把毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義理論和中國(guó)革命的實(shí)踐統(tǒng)一的思想，毛澤東思想作為自己一切工作的指導(dǎo)方針，反對(duì)任何教條主義或者是經(jīng)驗(yàn)主義的偏向。

　　七大這方面，我們將來上課的時(shí)候，老師還會(huì)詳細(xì)的合大家講，今天我和大家說一說，讓大家心里有一個(gè)底。

　　近現(xiàn)代史，我剛才說了，新增了一個(gè)，還刪了一個(gè)，哪個(gè)刪了呢?大家比較關(guān)心增和刪，其他的可以說都不太關(guān)心，主要是增和刪有哪些，告訴你就行了。刪除的主要是第九章某一個(gè)考點(diǎn)。第九章是社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展。這里面的第一部分，第一節(jié)，社會(huì)主義建設(shè)的初步探索，去年的大綱寫得比較多，一大堆，今年把這一切把總結(jié)成探索社會(huì)主義道路的初步成果。

　　同學(xué)們，雖然說考試大綱表面上看來刪了論十大關(guān)系，刪了關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題，刪了整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，但是你心里要明白，它只不過把它合并成一個(gè)考點(diǎn)，就是探索社會(huì)主義道路的初步成果。五并不是不考了，你這個(gè)要明白。

　　同學(xué)們，實(shí)際上沒有刪，不過合并在標(biāo)題下面了，但卻是刪了一個(gè)點(diǎn)。去年考研還有反右派斗爭(zhēng)。反右擴(kuò)大化，明年不考。這不算成果，這算失誤了。其他的考點(diǎn)，我們一會(huì)兒回頭給大家列一個(gè)表，自己看看，都是一些修辭的表。

　　下面再給大家說說思修與法基。刪了五個(gè)考點(diǎn)，新增零個(gè)考點(diǎn)，修辭的變化，修定一個(gè)。我們主要關(guān)心的主要還是增和刪。

　　我給大家說說到底刪除了哪五個(gè)考點(diǎn)，這個(gè)大家比較關(guān)心。大家都知道思修與法基一共有八章，主要考思修，它占的篇幅比較大，法律基礎(chǔ)主要考少部分，就兩章的篇幅。第一章追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念。在這一章里面，第一節(jié)，樹立科學(xué)的理想信念，刪除了兩個(gè)考點(diǎn)，一個(gè)是學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義。第二，當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，這兩個(gè)考點(diǎn)刪了。因?yàn)檫@個(gè)太空了一點(diǎn)。后面類似的知識(shí)還有，這個(gè)不需要羅嗦，太空洞了，這個(gè)刪了。

　　另外，思修與法基在第四章也刪除了一些考點(diǎn)，第四章是加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，鍛煉道德品質(zhì)，這里面有兩個(gè)刪除，第個(gè)刪除了道德的起源，道德是怎么起源的?今年的考試大綱不要求，它只要求掌握道德的本質(zhì)，功能和作用，起源去年要求，今年不要求。

　　第二個(gè)，刪除了繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的偉大意義。這個(gè)意義就不用再說了，正確對(duì)待中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)就行了。

　　第七章，思修與法基，一共有八章，在第七章里面，也刪除了一個(gè)考點(diǎn)，第七章里面，在第三節(jié)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，有一個(gè)考點(diǎn)叫確立新的國(guó)家安全觀，在新大綱里面沒有。關(guān)于新的國(guó)家安全觀，這是一個(gè)比較敏感的政治問題，這個(gè)我們暫時(shí)不要求大家掌握了。

　　當(dāng)代的變化是零，一字不差，時(shí)政，剛才已經(jīng)說過了，不羅嗦。考試大綱照這么說來，變化四個(gè)字，微乎其微，這和我們上考研班的時(shí)候跟大家說的差不多。政治理論課，別說今年考試大綱，相對(duì)去年變化很小，明年夏季學(xué)生相對(duì)今年也不會(huì)很大，只是個(gè)別考點(diǎn)的修訂。

　　關(guān)于考試大綱詳細(xì)的內(nèi)容，趙老師回頭給大家列一個(gè)表，看哪個(gè)刪了，而且哪一個(gè)是調(diào)整了，刪了一個(gè)的或者是加了一個(gè)的，到時(shí)候我們列一個(gè)表，這兒我們不再詳細(xì)讀了。

　　關(guān)于大綱修訂的問題我們就講到這里。

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