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　　2016年考研數(shù)學(xué)試卷透析：與大綱齊步走

　　2016年考研數(shù)學(xué)的考試已經(jīng)結(jié)束，考試吧在第一時(shí)間與你分享試卷信息:

　　從試卷的科目及其分值分布上看，考試內(nèi)容與大綱要求一致，數(shù)學(xué)一，三仍是高等數(shù)學(xué)82分，線性代數(shù)34分，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)34分;數(shù)學(xué)二 高等數(shù)學(xué)116，線性代數(shù)34分。試卷的結(jié)構(gòu)上沒有發(fā)生變化，選擇題8個(gè)， 填空題6個(gè)，解答題9個(gè)。

　　雖然分值不變，但每科對(duì)考生具體的能力要求較之2015年卻有了一定的變化，具體來說：試題的綜合性有所加強(qiáng)，計(jì)算量有所上升，加大了對(duì)考生數(shù)學(xué)思維能力的考查而不是簡(jiǎn)單地套公式。

　　從數(shù)學(xué)考試大綱的考試要求看，要求考生比較系統(tǒng)地理解數(shù)學(xué)的基本概念、基本理論，掌握數(shù)學(xué)的基本方法。2016年的試卷中更是重視考察基礎(chǔ)知識(shí) 所占分值也比較大，因此抓住基礎(chǔ)，就抓住了重點(diǎn)。

　　從數(shù)學(xué)考試大綱的考察目標(biāo)看，要求考生具備抽象思維能力、邏輯推理能力，空間想象能力、運(yùn)算能力，其實(shí)這個(gè)能力都可概括為綜合能力。在2016年的測(cè)試卷子對(duì)考生的綜合能力的考查不僅出現(xiàn)在解答題中，而且在客觀題中也時(shí)見身影，每道題往往都是以兩個(gè)或者兩個(gè)以上的知識(shí)點(diǎn)整合、再通過一兩次的變形而來的。所以綜合題的解題能力能不能提高，關(guān)系到考生的數(shù)學(xué)能不能考高分。

　　考試大綱中還要求考生能用所學(xué)的知識(shí)分析問題和解決問題的能力，在2016年的試卷中同樣體現(xiàn)了這一點(diǎn)，數(shù)學(xué)三的經(jīng)濟(jì)類的考生，把微分學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)學(xué)中，解決實(shí)際問題。著重掌握少見的幾個(gè)題型并牢固把握解題思路。不過，考理工類的同學(xué)在這方面比較難，涉及的知識(shí)面比較寬廣，要求的解題方法、技巧也比較高。

　　考試大綱不僅規(guī)定了考試的范圍，而且還要求了知識(shí)點(diǎn)掌握到什么樣的程度，比如掌握求極限的方法，會(huì)微分方程等，這一點(diǎn)2016年的試卷上就充分的體現(xiàn)了重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考查，試題中都會(huì)設(shè)計(jì)命題的重要知識(shí)點(diǎn)。這就要求大家在認(rèn)真梳理考點(diǎn)的基礎(chǔ)上著重對(duì)這些問題多下工夫徹底解決。

　　總體來說，試題的難度有所上升，但題目還是萬變不離其宗，考生如果能結(jié)合考試大綱，夯實(shí)基礎(chǔ)、多做練習(xí)，取得一個(gè)相對(duì)理想分的成績(jī)還是可期的。

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