2018年考研新大綱及解析專題 ※ 關(guān)注微信獲取大綱

　　2018年考研英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)大綱在寫作方面基本沒(méi)有變化。關(guān)于寫作，年年歲歲題相似，歲歲年年愁煞人。有的同學(xué)為了在考場(chǎng)上把作文發(fā)揮好，很早以前就下大力氣背了很多范文，結(jié)果進(jìn)了考場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)完全無(wú)從應(yīng)用，不知道怎樣寫，寫些什么，不知道如何應(yīng)用平時(shí)背的那些經(jīng)典例句，結(jié)果導(dǎo)致寫作直接敗北。

　　首先，考生需要注意的是審題，一篇好作文應(yīng)該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言合理組織文章結(jié)構(gòu)，內(nèi)容統(tǒng)一、連貫，語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng)。

　　在小作文審題的時(shí)候，我要審出四點(diǎn)信息：①應(yīng)用文的類型(如果是書信的話，就要接著審下面的三點(diǎn)信息;如果是通知和備忘錄的話，另當(dāng)別論);②書信的類型(大綱中規(guī)定的書信類型總共12種，各位考生需要根據(jù)題干信息，判斷是哪種類型的書信); ③稱呼語(yǔ)，稱呼語(yǔ)分為兩類(第一類：知道對(duì)方具體的職位，姓名以及與寫信人的關(guān)系。第二類，不知道對(duì)方的具體身份，比如，當(dāng)你給某個(gè)組織，機(jī)構(gòu)或者部門寫信時(shí));④寫作背景。

　　在大作文審題時(shí)，各位考生要看提綱部分：(1)簡(jiǎn)述圖畫;(2)闡釋寓意;(3)個(gè)人評(píng)論。最重要的內(nèi)容是要看圖。第一段，簡(jiǎn)述圖片時(shí)，各位考生要有層次地描述圖片，要能夠甄別出整體描述和細(xì)節(jié)描述。第二段，闡釋寓意時(shí)，各位考生可能會(huì)遇到不會(huì)的詞匯。這時(shí)候，需要各位考生調(diào)整思路。比如：孝心：filial piety。大部分考生，這兩個(gè)單詞都不會(huì)寫。各位考生不妨換個(gè)角度：the love to our parents或者 supporting our parents. 第三段是個(gè)人評(píng)論段，也就是總結(jié)性的語(yǔ)言，各位考生問(wèn)題不大。

　　第二個(gè)就是“萬(wàn)能模板”的應(yīng)用。模板本身并沒(méi)有絕對(duì)的褒貶色彩，但是絕對(duì)脫離模板的文章是根本不存在的。它只是我們平時(shí)在寫作當(dāng)中形成的固定格式，就像建筑物需要框架、城市需要規(guī)劃圖、人不能光有血肉，還要有骨架一樣，模板也是文章的必要部分，不可或缺，所以很多時(shí)候我們很多人混淆了概念。一個(gè)好的文章不能只有具體的內(nèi)容，必須有自身的構(gòu)架。但是考研作文批閱者反對(duì)的是“死套模板”，所以跨考教育英語(yǔ)教研室孟巍巍老師提醒考生切記套用模板的全部模式，要合理利用模板，結(jié)構(gòu)固定的基礎(chǔ)上又不僵化的使用固定句式。

　　第三，平時(shí)積累寫作素材，建立自己的語(yǔ)料庫(kù)。對(duì)于考研英語(yǔ)大作文，需要多搜集一下關(guān)于社會(huì)、生活、個(gè)人拼搏與人際關(guān)系等方面的敏感題材。英語(yǔ)一的作文題目重視學(xué)術(shù)、觀念，具有一定的抽象性，英語(yǔ)二的題目重視數(shù)據(jù)和調(diào)查，和現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)聯(lián)系緊密。同學(xué)們要想在考場(chǎng)上知道寫什么，就要聽(tīng)跨考教育英語(yǔ)教研室孟巍巍老師的建議，在平時(shí)多讀各類刊物報(bào)紙，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注熱點(diǎn)話題，積累素材。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我平時(shí)很注意時(shí)事的關(guān)注，為什么一看到作文題目還是感覺(jué)到無(wú)從下筆呢?因?yàn)樵诳紙?chǎng)上，人的大腦會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的短路，看到作文題目的一剎那，你需要做的事情是深呼吸一口氣，閉上眼睛，把你看到的作文題目和提示在大腦里迅速過(guò)一遍，把所有能和這個(gè)話題聯(lián)系到的中英文短語(yǔ)或是句子第一時(shí)間快速地記在白紙上，不用梳理，這就是你的第一手作文素材。完成了這一步，你的作文基本上不用擔(dān)心沒(méi)有內(nèi)容可寫了。

　　總之，作文的備考可以時(shí)間短，見(jiàn)效快，希望考生準(zhǔn)確把握這幾個(gè)技巧，并且抓住考研的高頻詞匯，力求用準(zhǔn)詞語(yǔ)以及句式表達(dá)，以便在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如。

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