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從2015年考研英語(yǔ)談2016復(fù)習(xí)策略

來(lái)源:跨考教育 2014-12-29 14:01:38 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
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  2015年考研英語(yǔ)已然結(jié)束,難度和往年基本持平。所以,各位2016的考生可以按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按部就班地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

  考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是一個(gè)從基礎(chǔ)不斷提升的過(guò)程,考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)要有針對(duì)性的高效率復(fù)習(xí),制定一個(gè)詳細(xì)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃安排執(zhí)行,這樣才能在時(shí)間緊的情況下完成繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)?缈冀逃⒄Z(yǔ)教研室的彭飛老師對(duì)此給出了具體清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  第一步:儲(chǔ)備足夠的詞匯量

  1.積極記憶新詞匯

  需要注意的一點(diǎn)是,背誦單詞不是單獨(dú)進(jìn)行的。背誦單詞的同時(shí),也會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)閱讀以及做一些歷年真題試卷,這時(shí)候遇到的一些新的單詞,也需要大家去記憶,因?yàn)榭季碇袝?huì)有一些超綱的詞匯,量雖然不會(huì)很大,頻率卻很高,所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來(lái),閱讀一些課外讀物時(shí)遇到的單詞,也要盡量去記憶。另外值得一提的就是一詞多義和熟詞僻意的問(wèn)題,大家讀真題讀得越多,越會(huì)發(fā)現(xiàn)文章和解題相關(guān)的很多占據(jù)重要信息地位的單詞并非你沒(méi)有學(xué)過(guò),但是意思卻往往不是過(guò)去背過(guò)的意思,而是全新的意思,因而命題人最喜歡的就是利用這一點(diǎn)來(lái)出題了,因此大家需要小心防范

  2.依據(jù)考綱,記憶新詞

  做英文試題或者閱讀英語(yǔ)文章時(shí)候,如果沒(méi)有主動(dòng)去對(duì)試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨(dú)記憶或背誦的話,這些單詞也不能成為自己的。所以考研網(wǎng)建議考生在背誦單詞的時(shí)候,將單詞拿到一個(gè)句子當(dāng)中,甚至結(jié)合整篇文章去理解與背誦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)效果會(huì)非常的好。一般來(lái)講,對(duì)大綱詞匯的記憶,最好達(dá)到90%以上,減去自己已有的詞匯量,還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。

  3.循序漸進(jìn)積累詞匯

  考試前的10個(gè)月的時(shí)間里,需要考生對(duì)英語(yǔ)單詞開始進(jìn)行一個(gè)持久攻堅(jiān)戰(zhàn)了。冰凍三尺,非一日之寒,英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程?佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中,各位考生在從中小學(xué)到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些,已經(jīng)超過(guò)大綱的要求了。

  第二步:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

  1.認(rèn)真研讀真題文章

  首先建議考生閱讀的文章,就是歷年真題中的閱讀理解部分,短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨(dú)分列出來(lái),同時(shí)配上譯文和解讀,考生盡量將近幾年來(lái)考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上,達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。

  2.增加閱讀面

  考研真題的閱讀理解文章都是出自于國(guó)外刊物。這里,向大家推薦:英文網(wǎng)站如CNN或者紐約時(shí)報(bào)網(wǎng)站,《英語(yǔ)文摘》雜志和《ChinaDaily》報(bào)紙,當(dāng)然重點(diǎn)是上面摘的外刊部分。

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