2015年考研真題及答案專題※ 關(guān)注微信 對(duì)答案 ※ 考研題庫(kù)估分

　　2015年全國(guó)研究生考試英語(yǔ)科目已結(jié)束，閱讀整體難度持續(xù)穩(wěn)定。72%的考生認(rèn)為今年考研英語(yǔ)整體的難度是穩(wěn)中稍微有點(diǎn)偏容易的，有18%的考生認(rèn)為很難，最后剩下10%的考生難度是適中的。整體上從閱讀的這四篇文章具體來(lái)看，難度是非常穩(wěn)定的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這十年選取的文章，文章本身的難度而言，確實(shí)有的文章會(huì)復(fù)雜一點(diǎn)，看完一遍兩遍之后，不知道他到底要說(shuō)什么，而有的文章相比來(lái)說(shuō)偏簡(jiǎn)單一些，把這個(gè)文章整體讀完了以后好簡(jiǎn)單，迅速把握住了這篇文章的主線，發(fā)現(xiàn)整體這篇文章的主旨和態(tài)度到底在什么地方。

　　下面重點(diǎn)對(duì)2016年的考生講講，想在年底的考研英語(yǔ)當(dāng)中取得一個(gè)高分，我們從現(xiàn)在開始應(yīng)該著手做一些什么樣的準(zhǔn)備?跨考教育英語(yǔ)教研室彭飛老師認(rèn)為，

　　同學(xué)們不要用一種非常急功近利的態(tài)度，看待考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真正在我們考研英語(yǔ)當(dāng)中取得高分的同學(xué)，都是那些在整個(gè)這一年，考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)當(dāng)中，把自己英文能力真正提升的同學(xué)。這是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，能力提升則分?jǐn)?shù)肯定會(huì)有一個(gè)提升，但是如何在最短的時(shí)間內(nèi)，提升自己考研英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)。實(shí)話告訴大家，如何在短期當(dāng)中提升考研英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)，這個(gè)一定是有一定的方法，或者說(shuō)有一定的技巧可言。這些方法和技巧，一定要建立在一個(gè)我們整體英文水平能力的提升基礎(chǔ)之上的，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你真正通過(guò)這一年的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，你獲得比考研英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)提高更大的一個(gè)獎(jiǎng)賞，是你真正進(jìn)入到英文的世界當(dāng)中去。

　　還有我們上網(wǎng)的時(shí)候，大家能不能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，去看比如說(shuō)《新聞周刊》《科學(xué)美國(guó)人》，或者說(shuō)有很多的時(shí)效性非常強(qiáng)的英文網(wǎng)站，把它當(dāng)成一個(gè)每天的功課，10分鐘到15分鐘，找一個(gè)自己感興趣的文章讀下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開始的時(shí)候讀不進(jìn)去，堅(jiān)持了一個(gè)月之后，你發(fā)現(xiàn)你能讀懂的內(nèi)容多了，英文整體的內(nèi)容提升了，表達(dá)力變的非常不一樣，這是我對(duì)大家最重要的建議，希望同學(xué)們從今天聽(tīng)到我跟大家說(shuō)這些事情開始，上網(wǎng)的第一件事情就是讓自己用十分鐘的時(shí)間閱讀文章，一開始讀文章讀不進(jìn)去，讀一些標(biāo)題，真正讀到一些自己感興趣的話題點(diǎn)進(jìn)去，讀懂第一段和讀第二段開始，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，這是最重要的。

　　在整體的考研英語(yǔ)當(dāng)中，完形填空占了十分，閱讀A部分占到了40分，同學(xué)們都知道閱讀理解有一個(gè)B部分，最喜歡考的是七選五的題型，一篇難度跟我們完全相同的文章，難度上非常的相同，并且他在這個(gè)單詞上，難句上，題材上其實(shí)都是跟閱讀理解沒(méi)有什么異同的，沒(méi)有什么差異的，但是他只是考察的形式不同，其實(shí)最終背后考察的能力也是一樣的，閱讀理解當(dāng)中有一個(gè)翻譯，考察的內(nèi)容，考察真正的點(diǎn)，也是對(duì)英文當(dāng)中長(zhǎng)難句真正的一種理解能力。所以，其實(shí)真正的考研英語(yǔ)，主要考察同學(xué)們兩個(gè)能力，一個(gè)是最重要的毫無(wú)疑問(wèn)是閱讀，第二是寫作。其實(shí)你真正通過(guò)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，把這兩個(gè)方面的能力提升，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是最重要的事情。

　　建議大家，從現(xiàn)在開始，首先要對(duì)于詞匯進(jìn)行一個(gè)梳理，考研英語(yǔ)詞匯是我們基礎(chǔ)當(dāng)中的基礎(chǔ)。這5500個(gè)單詞，找一本考研英語(yǔ)詞匯書，花兩個(gè)月的時(shí)間，把5500個(gè)單詞，看上十遍左右。第一是詞匯，第二是難句，我建議大家從十年前的真題當(dāng)中，十年前真題當(dāng)中讀不懂的句子挑出來(lái)，之后對(duì)這些難句進(jìn)行翻譯，并且進(jìn)行背誦。非常多的同學(xué)，都是把單詞掌握掉了以后，分析背誦一百個(gè)難句之后，有了突飛猛進(jìn)的時(shí)間。對(duì)2015年的考生來(lái)說(shuō)，其實(shí)你如果向大三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，真的不早了，有很多同學(xué)大二就開始準(zhǔn)備考研，有很多同學(xué)在大一開始，就給自己制訂了一個(gè)整體考研英語(yǔ)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。第二件事情，建議大家從十年前的真題當(dāng)中去挑選一些，十年后的真題，要留到六月份，或者從暑假開始，進(jìn)入到真正的做題，把里面的詞或者句子，以及解題思路進(jìn)行分析。回顧一下這2015年的考生，重點(diǎn)做兩件事情，養(yǎng)成一種泛讀的習(xí)慣;從單詞和難句開始，著手提升自己英文閱讀的能力。

　　我們?cè)谧x文章的時(shí)候，需要不斷體會(huì)作者的意圖，確定中心思想，不要主觀臆斷。這也就引出了考生們?cè)谧鲩喿x理解時(shí)，經(jīng)常犯的三個(gè)錯(cuò)誤之一，另外兩個(gè)錯(cuò)誤是以偏概全和偷換概念。主觀臆斷是指在做題時(shí)，總是根據(jù)自己的常識(shí)或者理解去解題，而不依照文章中的依據(jù);以偏概全表現(xiàn)為斷章取義，對(duì)文章內(nèi)容的理解不全，就妄下判斷;偷換概念是指混淆概念的修飾語(yǔ)、適用范圍或者所指對(duì)象。對(duì)于這三個(gè)問(wèn)題的解決主要就是在“跟住作者的思路”的基礎(chǔ)上，關(guān)注細(xì)節(jié)，考生在復(fù)習(xí)中也要關(guān)注自己在平時(shí)的練習(xí)中所犯的錯(cuò)誤主要是哪一類的，如果集中錯(cuò)在某一處，就應(yīng)該在復(fù)習(xí)中給予重點(diǎn)的關(guān)注，避免或者少犯這樣的錯(cuò)誤。

　　讀完文章后接著就是做題，其實(shí)在做題的過(guò)程中，考生要善于思考和總結(jié)，分析閱讀理解的出題思路和出題類型，這樣非常有利于選出正確答案。閱讀理解的出題類型有五大類：主旨題、詞匯題、作者態(tài)度題、推理判斷題和細(xì)節(jié)理解題。考生在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中要善于分析各個(gè)題目的出題類型，把握各種類型的出題特點(diǎn)，認(rèn)真體會(huì)出題者的出題思路，這樣可以幫助考生提高解題信心和正確率。閱讀本身要注重理解，同時(shí)也要注意對(duì)時(shí)間的把握。英語(yǔ)考試時(shí)間為3個(gè)小時(shí)，其中閱讀部分由4篇閱讀文章組成。時(shí)間是足夠的，但很多人會(huì)覺(jué)得時(shí)間上緊張。建議考生應(yīng)該養(yǎng)成精細(xì)閱讀的習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，讓自己沉浸在英語(yǔ)閱讀的氛圍里，計(jì)劃好每一周時(shí)間閱讀的量和速度，直到考試前夕。

　　只要同學(xué)們按部就班，踏實(shí)走好2016年考研復(fù)習(xí)的每一步，相信大家能夠在16年的考研當(dāng)中拔得頭籌，圓夢(mèng)名校。

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