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四階段復(fù)習(xí)法 全面提升考研英語閱讀能力

四階段復(fù)習(xí)法 全面提升考研英語閱讀能力。

  在新的考研英語試題結(jié)構(gòu)中,閱讀理解、英譯漢占據(jù)了卷面成績的半壁江山,是整個英語試卷的重心所在。這部分可以看作是對英語實際應(yīng)用能力的考查。目前存在的問題是大部分考生都會在閱讀上丟分,那么怎樣才能高效的備考英語閱讀,提高閱讀是廣大考生所關(guān)注的。考研輔導(dǎo)團隊希望大分階段復(fù)習(xí),不同階段側(cè)重方向不同,培養(yǎng)閱讀的綜合能力,進(jìn)而提高考試成績。

  一、基礎(chǔ)階段:

  這個階段就是打基礎(chǔ)的階段,要做好閱讀的基本功和準(zhǔn)備工作。這個階段的任務(wù)包括以下幾個方面:

  第一,了解考研閱讀的題型,體裁,題材等基本常識問題。通過分析歷年考研閱讀真題發(fā)現(xiàn),常考的體裁就是說明文和議論文兩大類?偡挚偸钦f明文、議論文的共同全文結(jié)構(gòu)模式。其中說明文的基本模式是:引言(用事例、試驗等引出問題)--分析(分析原因;實驗過程等)--結(jié)論(建議、解決方案),說明文闡述事物的原理、起因和可能的后果;而議論文的行文規(guī)則是:提出論點(常以事例引出)--提出論據(jù)并論證論點--得出結(jié)論,其最終目的是說服讀者接受某觀點,議論文要用邏輯和論據(jù)來影響別人的看法或行動。總分法是說明文和議論文在段落的拓展模式的共性。多數(shù)情況下段落首句是本段主題句,偶爾會有第二句或段尾句,比如說有的文章第一段的段首會先舉例子,段尾才引出主題句。段落主旨極少有需自己概括的。這要求考生從概率最高的情況出發(fā)。先快速掃描首句,看是否有概括性。如果第一句沒有,迅速看段尾句。

  第二,積累詞匯,詞匯是基石,不僅要記住詞義,尤其是熟詞僻意,更要了解具體用法和相關(guān)短語。

  第三,長難句的學(xué)習(xí),這里主要是指語法結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí),和學(xué)習(xí)分析長難句的技巧。第四,在前三點的基礎(chǔ)之上爭取每天堅持精讀一篇閱讀理解。

  二、暑期階段:

  這個階段是復(fù)習(xí)英語的黃金時期。通過基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí),那么這個階段最重要的任務(wù)就是研讀真題。通過研究真題來剖析出題人的命題思路,找到了命題思路基本上就能治本。此外,還可以通過真題來記憶高頻詞匯,短語,?嫉恼Z法結(jié)構(gòu)等等,為寫作打好堅實的基礎(chǔ)。每天的半小時晨讀時間可以讀一讀真題中的閱讀理解,增強語感。研讀真題之外就是繼續(xù)堅持每天2篇的精讀閱讀理解。這個階段建議就是通過閱讀來記憶詞匯,而不要單獨花時間來背詞匯書了。

  三、強化階段:

  經(jīng)過暑期階段的研讀真題,基本上了解了真題的命題思路,這個時候練習(xí)閱讀時也就更有針對性,要盡量選擇真題同源的閱讀題目來練習(xí),只要經(jīng)常練習(xí),耳濡目染,自然會提高的。同時要保證聽課的時間,學(xué)習(xí)閱讀的技巧。同樣要大量的做閱讀練習(xí),來鞏固學(xué)到的技巧,以及詞匯等,而且要提高做題速度。晨讀的時間也要保證,這個期間,除了讀真題外,要大量背誦考研作文范文。

  四、沖刺階段:

  通過以上三個階段的復(fù)習(xí),相信此時大家的閱讀水平已經(jīng)有了很大的提高。所以這個階段主要是考前模擬訓(xùn)練,注意時間和速度問題。這個階段就是查漏補缺,復(fù)習(xí)鞏固舊知識的時間,建議回歸真題,復(fù)習(xí)以前做過的閱讀,不要再涉獵過多的新東西,熟悉曾經(jīng)背過的詞匯,分析過的語法結(jié)構(gòu)等。另外就是注意總結(jié)自己的閱讀方法。

  目前暑期將至,建議大家先看看基礎(chǔ)階段的任務(wù)是否已全部去做,掌握情況如何,未掌握的盡快利用幾天的時間補上,并為暑期階段的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

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文章責(zé)編:wbian