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眼下研招調(diào)劑進(jìn)入尾聲,仍有部分考生在糾結(jié)究竟該不該“服從調(diào)劑”。筆者認(rèn)為,如果考生目標(biāo)明確,完全不用“將就”,放棄調(diào)劑未嘗不可。
報(bào)考“985”“211”高校的考生,多數(shù)認(rèn)為自己好不容易過(guò)了復(fù)試線,參加調(diào)劑難免有些不甘心。尤其是一些普通院校的考生,考研就是想為自己換一個(gè)“高點(diǎn)”的身份,調(diào)劑顯然降低了自己的要求。事實(shí)上,與其說(shuō)他們是在“調(diào)”還是“不調(diào)”之間徘徊,不如說(shuō)他們根本不清楚自己的目標(biāo)。
調(diào)劑并非唯一出路。如果考生還有一個(gè)深造的夢(mèng)想,沒(méi)必要“委曲求全”,繼續(xù)考研、出國(guó)留學(xué)都可以圓夢(mèng)。如果學(xué)校、專業(yè)不適合自己,考生會(huì)落差很大,到頭來(lái)一事無(wú)成,調(diào)劑反而成為追夢(mèng)路上的“攔路虎”。
與其他應(yīng)屆畢業(yè)生相比,研考生更要靜下心來(lái)思考下一步該如何走。如果已經(jīng)有了心儀的工作或明確的就業(yè)方向,考研只是為了給學(xué)歷鍍金,考生不妨試著放下“學(xué)歷情結(jié)”,投入到工作中去。仰望星空,也要腳踏實(shí)地。放棄調(diào)劑,有時(shí)候會(huì)“失之東隅,收之桑榆”。在目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,兩三年的研究生經(jīng)歷也許會(huì)錯(cuò)過(guò)很多好的就業(yè)機(jī)會(huì)。更何況有些考生在讀研過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己并不適合每天做實(shí)驗(yàn)和寫論文的學(xué)術(shù)生活,而是適合在工作實(shí)踐中完善自己,通過(guò)調(diào)劑爭(zhēng)取來(lái)的讀研也許會(huì)成為一件“浪費(fèi)時(shí)間”的事情。
調(diào)劑與否取決于考生的人生選擇。考生要想清楚自己的目標(biāo),是提高學(xué)歷、鞏固專業(yè)知識(shí)做深入研究,還是通過(guò)就業(yè)掌握更實(shí)際可用的技能、經(jīng)驗(yàn),從而在職場(chǎng)上打拼。考生不要把調(diào)劑當(dāng)成“最后一根救命稻草”,不分青紅皂白就“拼命抓住”,這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
調(diào)還是不調(diào),考生要為自己的人生“買單”。如果選擇了調(diào)劑,考生就要沉下心來(lái),認(rèn)真規(guī)劃讀研的生活,不要心有不甘、得隴望蜀。好前程是通過(guò)自己努力爭(zhēng)取來(lái)的,而不是調(diào)劑“調(diào)”來(lái)的。如果放棄了調(diào)劑,考生也要靜下心來(lái),思考自己下一步的目標(biāo)。無(wú)論選擇繼續(xù)考研還是工作,都要放下浮躁,早日踏上新的旅程,不要再搖擺不定,認(rèn)為調(diào)劑“棄之可惜”。
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