贏在人脈
調(diào)劑人物：張國(guó)棟(E-mail：575689768@qq.com)
調(diào)劑歷程：原報(bào)考南京師范大學(xué)，后調(diào)劑到廣西大學(xué)
我的考研路可謂一波三折�；仡^想想，雖然與南京師范大學(xué)擦肩而過(guò)，但學(xué)的仍是喜歡的新聞學(xué)，跟著值得信任的導(dǎo)師，也算不幸中的幸事。我向往南京師范大學(xué)，只因?yàn)闊釔?ài)新聞，而廣西大學(xué)足以實(shí)現(xiàn)我要做新聞人的愿望。
我本科就讀于西南科技大學(xué)，專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué)新聞方向。盤(pán)點(diǎn)自己的大學(xué)生活，我沒(méi)有太多的遺憾，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持自己的選擇，走自己的路。從事新聞工作，做“研究型記者”一直是我的夢(mèng)想，考取新聞學(xué)研究生自然成了我放棄就業(yè)選擇繼續(xù)深造的精神支撐，這也是后來(lái)我為什么要放棄保送本校的漢語(yǔ)言文字學(xué)專業(yè)碩士研究生(我們學(xué)校沒(méi)有新聞學(xué)碩士點(diǎn))的原因。
大三的寒假剛剛結(jié)束，我經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整，開(kāi)始步入考研。在確定保送之前，我一直為南京師范大學(xué)努力著。遺憾的是，在放棄內(nèi)保、外保無(wú)望后，我長(zhǎng)達(dá)10個(gè)月的努力沒(méi)能換來(lái)理想的初試成績(jī)。這意味著就算調(diào)劑成功，公費(fèi)的希望也幾乎為零。家境的貧困，使我在進(jìn)行選擇時(shí)不得不考慮經(jīng)濟(jì)條件。現(xiàn)實(shí)逼迫我不停地追問(wèn)自己：讀研，我合適嗎？如果現(xiàn)有的水平已經(jīng)達(dá)到了甚至超過(guò)了找工作的資本，那么考研是不是變相地浪費(fèi)青春？
在猶豫不決、不知所措的時(shí)候，我有幸結(jié)識(shí)了教新聞?wù)n的恩師。我曾不止一次地說(shuō)：大學(xué)4年得遇良師，乃人生一大幸事。恩師畢業(yè)于廣西大學(xué)，有著“先當(dāng)工人，后高考讀書(shū)”的坎坷經(jīng)歷。他經(jīng)常用自己的親身經(jīng)歷激勵(lì)我們：“讀研不只在于學(xué)歷的提高，更重要的是能夠接觸更高層次的人�！笔堑�，知識(shí)可以改變?nèi)松Ｎ乙驗(yàn)榕d趣放棄了很多，也正是憑興趣堅(jiān)持到了今天，輕易放棄不值得！趁分?jǐn)?shù)線還沒(méi)有出來(lái)，多數(shù)人還在觀望時(shí)，我迅速聯(lián)系了其他學(xué)校，開(kāi)始我的調(diào)劑之路。
當(dāng)時(shí)，多數(shù)學(xué)校的調(diào)劑系統(tǒng)尚未開(kāi)通，我在網(wǎng)上盲目地四處搜尋。給對(duì)方打電話，要么不要調(diào)劑生，要么就讓耐心等待。我覺(jué)得這樣等下去不是辦法，于是決定主動(dòng)出擊。我通過(guò)各種渠道了解了各學(xué)校往年的錄取情況，包括專業(yè)實(shí)力、招生人數(shù)、實(shí)際錄取人數(shù)、最低錄取分?jǐn)?shù)線等，然后綜合自身實(shí)際情況，確定了調(diào)劑學(xué)校。
我的初試成績(jī)與往年國(guó)家線不相上下，自知調(diào)劑東部學(xué)�；緹o(wú)望，而近年來(lái)教育部明確規(guī)定對(duì)報(bào)考邊遠(yuǎn)8省區(qū)(內(nèi)蒙古、新疆、寧夏、青海、甘肅、廣西、云南、貴州)以及部分特殊的學(xué)科專業(yè)的考生的復(fù)試分?jǐn)?shù)線有所降低，我的分?jǐn)?shù)剛好達(dá)到了往年邊遠(yuǎn)8省區(qū)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線，于是便將重點(diǎn)放在C類學(xué)校。C類院校中明確表示要調(diào)劑生且新聞學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)校只有廣西大學(xué)、蘭州大學(xué)、云南大學(xué)等少數(shù)幾所，經(jīng)過(guò)權(quán)衡和比較，我最終選擇了調(diào)劑廣西大學(xué)文化與傳播學(xué)院的新聞學(xué)專業(yè)。之前保送外校時(shí)就看重了廣西大學(xué)，因?yàn)槭嵌鲙煹哪感＃蛟S能獲得更多一些的信息。
南京師范大學(xué)的國(guó)家線還未知曉，廣西大學(xué)的調(diào)劑系統(tǒng)倒是提前開(kāi)通了。放下南師，翹首西大，這還是我嗎？曾經(jīng)以為實(shí)力可以戰(zhàn)勝一切，而今呢，為了一個(gè)調(diào)劑名額上下奔走，竟顧不得半點(diǎn)顏面了。我按照西大的要求，將個(gè)人資料發(fā)了過(guò)去。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又給主管招生工作的老師發(fā)了封郵件，除了介紹初試成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣外，還主要表達(dá)自己調(diào)劑到西大的決心，態(tài)度誠(chéng)懇且堅(jiān)定。我還通過(guò)恩師得到了相關(guān)導(dǎo)師的聯(lián)系方式，以備不時(shí)之需。
接下來(lái)的幾天，消息閉塞得嚇人。我能做的只有等待，心急如焚的等待……終于按捺不住了，與其坐以待斃不如再次主動(dòng)出擊！現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)的想法單純且簡(jiǎn)單，而正是這個(gè)心里沒(méi)底的想法卻改變了我的命運(yùn)。
我按著學(xué)校網(wǎng)頁(yè)公布的號(hào)碼撥通了學(xué)院研招辦的電話，心里想著或許能打探些情況，即使沒(méi)什么進(jìn)展也能多少留個(gè)印象。電話接通了，對(duì)方聽(tīng)完我介紹的基本情況后，說(shuō)“跨專業(yè)考生必須要有相關(guān)論文發(fā)表，以證明自身科研能力。所以，你的資料……”電話那頭的講解耐心細(xì)致，而我卻根本聽(tīng)不進(jìn)去，新聞傳播的相關(guān)學(xué)術(shù)論文？？我沒(méi)有？！所有的希冀一下子蕩然無(wú)存，我的大腦頓時(shí)一片空白，只能怔怔地愣在原地……糊里糊涂地掛了電話，我不知何去何從。
半個(gè)小時(shí)后，恩師知道了這個(gè)消息。“你是跨專業(yè)考的，再試試，興許還有機(jī)會(huì)�！倍鲙煿膭�(lì)道，他還建議我聯(lián)系下他的導(dǎo)師。我想這也許是離夢(mèng)想最接近的一次，也可能是最后一次機(jī)會(huì)，我不能輕言放棄。
在恩師的鼓勵(lì)下，我撥通了恩師導(dǎo)師的電話，在電話里，我談了很多，包括大學(xué)經(jīng)歷、專業(yè)興趣、考研經(jīng)歷，當(dāng)然最關(guān)鍵的是解釋清楚了自己原來(lái)學(xué)校新聞方向的設(shè)立和自己的學(xué)習(xí)情況。幸好我對(duì)新聞?dòng)行┱J(rèn)識(shí)，也有3年多的學(xué)生記者經(jīng)歷，更幸運(yùn)的是發(fā)表過(guò)不少的新聞作品。終于老師答應(yīng)仔細(xì)看看我的資料。
在漫長(zhǎng)的等待之后，我終于等到了廣西大學(xué)通知復(fù)試的電話，當(dāng)時(shí)我百感交集，第一時(shí)間把這消息告訴了恩師。我想，如果沒(méi)有恩師的鼓勵(lì)和幫助，沒(méi)有恩師的穿針引線，我不可能繼續(xù)求學(xué)深造，繼續(xù)追尋我的新聞夢(mèng)。
跨考教育提示：
在調(diào)劑過(guò)程中，有較好的人脈關(guān)系，特別是老師的推薦，非常重要。通過(guò)老師的人脈關(guān)系，你不僅可以及時(shí)了解調(diào)劑學(xué)校的空缺信息，也可以要到導(dǎo)師的聯(lián)系方式，直接與導(dǎo)師聯(lián)系，讓導(dǎo)師進(jìn)一步了解你，這無(wú)疑會(huì)增加你調(diào)劑成功的砝碼。
文章來(lái)源《求學(xué)·考研》
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