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中國(guó)民航大學(xué)2010考研調(diào)劑信息(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù))

中國(guó)民航大學(xué)2010年研究生調(diào)劑信息(計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè))。

中國(guó)民航大學(xué)2010年研究生調(diào)劑信息(2010.3.18日更新)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  校名稱(chēng):中國(guó)民航大學(xué)

  所在省市:天津

  調(diào)劑專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  是否有公費(fèi)名額:有

  各位考生:

  我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)(學(xué)院介紹見(jiàn)附件1)2010年碩士研究生錄取工作正在進(jìn)行,現(xiàn)有部分名額空缺(調(diào)劑生有50%公費(fèi)名額),接受調(diào)劑生源(不接受同等學(xué)力考生),如有意愿調(diào)劑至我校該專(zhuān)業(yè)的考生請(qǐng)將以下材料特快郵寄或e-mail給趙老師。

  1.調(diào)劑申請(qǐng)表(見(jiàn)附件2)

  2.考研成績(jī)單

  3.身份證復(fù)印件

  4.個(gè)人簡(jiǎn)歷(從大學(xué)開(kāi)始)

  5.本科成績(jī)單原件

  6.畢業(yè)證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件或畢業(yè)生推薦表復(fù)印件(應(yīng)屆本科畢業(yè)生可不提供學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件,但要提供畢業(yè)生推薦表復(fù)印件)

  7. 外語(yǔ)等級(jí)考試證書(shū)復(fù)印件

  8. 其他證明自己能力的相關(guān)證書(shū)復(fù)印件。

  注意:參加復(fù)試時(shí)需要提交上述材料的原件和紙質(zhì)版(按順序裝訂)。

  優(yōu)先考慮原則:

  1. 985、211工程學(xué)校畢業(yè)考生,有畢業(yè)證書(shū)與學(xué)位證書(shū),通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)(CET-4),或國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)(CET-4)成績(jī)達(dá)425分以上者;

  2.分?jǐn)?shù)線高于國(guó)家錄取線30分以上且通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)(CET-4),或國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)(CET-4)成績(jī)達(dá)425分以上者。

  3. 通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)(CET-6),或國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)(CET-6)成績(jī)達(dá)425分以上者;

  調(diào)劑到我校的考生,復(fù)試成績(jī)優(yōu)秀可享有公費(fèi)生待遇。

  名額有限,歡迎達(dá)到國(guó)家分?jǐn)?shù)線且符合調(diào)劑政策的考生從速來(lái)電、來(lái)函聯(lián)系。

  計(jì)算機(jī)學(xué)院研究生調(diào)劑電話: 022-24092087

  傳 真:022-24092484

  地 址:中國(guó)民航大學(xué)南區(qū)南4-223計(jì)算機(jī)學(xué)院辦公室

  郵 編:300300

  聯(lián)系人:趙老師

  e-mail: rhzhao@cauc.edu.cn

  附件1:中國(guó)民航大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院情況介紹

  附件1:

  中國(guó)民航大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院情況介紹

  一、學(xué)院簡(jiǎn)介

  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院始建于1987年6月,經(jīng)過(guò)二十多年的建設(shè),尤其是“十五”以來(lái)的迅速發(fā)展,目前已成為為中國(guó)民航和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才的重要基地,也是開(kāi)展民航信息技術(shù)應(yīng)用研究的重要科研基地。

  學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想是:“以隊(duì)伍建設(shè)為核心,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以特色求生存,以?xún)?yōu)勢(shì)求發(fā)展”。學(xué)院的辦學(xué)理念是:“教學(xué)中心,學(xué)術(shù)至上,以人為本,民航特色”。學(xué)院人才培養(yǎng)的定位是“立足民航、服務(wù)社會(huì)、緊密結(jié)合國(guó)際化發(fā)展實(shí)施開(kāi)放式辦學(xué)”,人才培養(yǎng)層次為“以本科為主,積極發(fā)展研究生教育”。

  學(xué)院目前擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全2個(gè)本科專(zhuān)業(yè),1個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)工學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)(該學(xué)位點(diǎn)是學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科)和1個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)。學(xué)院下設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全等5個(gè)教研室,承擔(dān)計(jì)算機(jī)學(xué)院和全校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)綜合實(shí)驗(yàn)室(由計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等4個(gè)子實(shí)驗(yàn)室組成)和研究生實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)擁有省部級(jí)科研基地——民航信息技術(shù)科研基地。該基地適應(yīng)民航科技創(chuàng)新體系建設(shè)的需要,主要在民航網(wǎng)絡(luò)與信息安全、民航信息化標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范、民航軟件測(cè)評(píng)與認(rèn)證、民航信息技術(shù)研發(fā)等四個(gè)方面開(kāi)展研究工作,目前在民航行業(yè)內(nèi)具有較大的影響。

  學(xué)院現(xiàn)有教職工56人,專(zhuān)任教師45人,其中教授14人(博士生導(dǎo)師1人),副高職稱(chēng)12人。教師中具有博士學(xué)位的17人,具有碩士學(xué)位31人,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家3人,獲教育部霍英東基金會(huì)全國(guó)高等院校青年教師獎(jiǎng)1人,國(guó)家留學(xué)基金資助留學(xué)歸國(guó)人員2人,天津市教學(xué)名師1人、民航中青年技術(shù)帶頭人1人。在校學(xué)生700余人,其中本科學(xué)生近600人,研究生100余人。畢業(yè)的研究生一次性就業(yè)率為100%,本科生就業(yè)率為95%以上,主要就業(yè)單位為民航企事業(yè)單位、社會(huì)知名軟件公司、高等院校等。

  二、人才培養(yǎng)

  “十五”以來(lái),學(xué)院在堅(jiān)持以本科教學(xué)工作為中心的同時(shí),以保證人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)碩士學(xué)位點(diǎn)的內(nèi)涵建設(shè):(1)采取有效措施提高研究生的招生質(zhì)量;(2)強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任制,在招生人數(shù)上向培養(yǎng)質(zhì)量好、科研項(xiàng)目多的導(dǎo)師傾斜;(3)拓寬途徑,提前準(zhǔn)備,申報(bào)科研項(xiàng)目,使研究生導(dǎo)師能夠以項(xiàng)目穩(wěn)定研究方向,以項(xiàng)目指導(dǎo)學(xué)生論文; (4)從研究生的開(kāi)題、中期考核和論文盲審工作各個(gè)環(huán)節(jié)上做好論文質(zhì)量把關(guān);(5) 課程教學(xué)以學(xué)生評(píng)價(jià)、反饋情況、督促提高為主,推動(dòng)教學(xué)水平的提高; (6)課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和民航行業(yè)知識(shí)的掌握,使跨學(xué)科、非行業(yè)院校的學(xué)生在畢業(yè)后能夠滿(mǎn)足用人單位的專(zhuān)業(yè)或行業(yè)需求。

  與此同時(shí),深入開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)。在教學(xué)管理與改革方面成為學(xué)校的示范單位,2002年以來(lái)主持承擔(dān)各類(lèi)教學(xué)研究項(xiàng)目30多項(xiàng)(含天津市項(xiàng)目2項(xiàng))。獲得民航局教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、天津市精品課程1門(mén)、天津市優(yōu)秀教學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、天津市教學(xué)名師1個(gè)。校級(jí)教學(xué)名師2個(gè)、校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)4項(xiàng)、校級(jí)精品課程5門(mén)。

  學(xué)院十分注重學(xué)生能力與素質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)“課內(nèi)外一體化”教學(xué)模式和“大學(xué)生課外科研實(shí)踐基地”培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,2003年以來(lái),本科生和研究生在國(guó)際國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)建模、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、“挑戰(zhàn)杯”等競(jìng)賽中獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)超過(guò)100項(xiàng),每屆研究生中均有人被評(píng)為校優(yōu)秀研究生。

  三、科學(xué)研究

  “十五”以來(lái),學(xué)院緊緊圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科與研究生培養(yǎng),立足民航開(kāi)展科學(xué)研究,科研實(shí)力不斷增強(qiáng):

  — 主持了以國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(863計(jì)劃)重點(diǎn)課題“基于服務(wù)架構(gòu)的民航公眾信息服務(wù)平臺(tái)”為代表的高水平科研項(xiàng)目,此外先后承擔(dān)了國(guó)家自然基金項(xiàng)目9項(xiàng),國(guó)際合作項(xiàng)目1項(xiàng),天津市科技攻關(guān)子項(xiàng)目2項(xiàng),天津市自然基金項(xiàng)目2項(xiàng),天津市教研項(xiàng)目3項(xiàng),民航總局科技與教育研究項(xiàng)目29項(xiàng),橫向科技開(kāi)發(fā)項(xiàng)目22項(xiàng),校內(nèi)科技基金16項(xiàng),累計(jì)科研總經(jīng)費(fèi)3500余萬(wàn)元,在學(xué)校各單位中排名第二。

  — 科研成果豐碩,省部級(jí)獎(jiǎng)14項(xiàng)。

  — 累計(jì)公開(kāi)發(fā)表各類(lèi)學(xué)術(shù)論文450余篇,其中:SCI、EI、ISTP收錄80余篇;出版專(zhuān)著教材13部,申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利12項(xiàng)(其中2項(xiàng)已獲授權(quán)),計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)8項(xiàng)。

  — 2002—2009年間舉辦高層次學(xué)術(shù)講座80余場(chǎng);承辦民航信息化學(xué)術(shù)會(huì)議2屆,在民航界頗有影響,有力地促進(jìn)了學(xué)院科研與學(xué)術(shù)地位的提升,今年我院將承辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。

  四、展望

  “十一五”和“十二五”期間,學(xué)院將依托中國(guó)民航信息技術(shù)科研基地,。進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的內(nèi)涵建設(shè),計(jì)劃新增“軟件工程”本科專(zhuān)業(yè),新增“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),積極培養(yǎng)和造就一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,拓展新興交叉科學(xué)和專(zhuān)業(yè),大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)和完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建與教學(xué)研究型學(xué)院相適應(yīng)的本科及研究生教育教學(xué)體系,建設(shè)一流科技創(chuàng)新平臺(tái),整體提升學(xué)院的教學(xué)和科研綜合實(shí)力,奠定學(xué)院在民航信息化中的基礎(chǔ)研究地位,全面實(shí)現(xiàn)向教學(xué)研究型學(xué)院的過(guò)渡轉(zhuǎn)型。到2020年,將學(xué)院建設(shè)成學(xué)科專(zhuān)業(yè)特色鮮明、科研成果豐碩、人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)良、在國(guó)內(nèi)有較大知名度的教學(xué)研究型學(xué)院。

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文章責(zé)編:zhangyuqiong