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2011年經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)考研訓(xùn)練題及答案解析

第 1 頁:模擬試題
第 3 頁:答案及解析

 

  11.根據(jù)粘性工資理論,如果實(shí)際物價(jià)水平高于預(yù)期的物價(jià)水平,則( )。

  a.實(shí)際工資率小于均衡的實(shí)際工資率,就業(yè)減少;

  b.實(shí)際工資率高于均衡的實(shí)際工資率,就業(yè)減少;

  c.實(shí)際工資率小于均衡的實(shí)際工資率,就業(yè)增加;

  d.實(shí)際工資率高于均衡的實(shí)際工資率,就業(yè)增加。

  12.運(yùn)用緊縮政策就可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)在均衡與外在均衡的情況是( )。

  a.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)衰退與國際收支赤字;

  b.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)衰退與國際收支盈余;

  c.國內(nèi)通貨膨脹與國際收支盈余;

  d.國內(nèi)通貨膨脹與國際收支赤字。

  13.假定美元對(duì)日元的匯率從每美元兌換120日元變?yōu)?30日元,那么( )。

  a.日元對(duì)美元升值;

  b.美元對(duì)日元貶值;

  c.日元對(duì)美元貶值,美元對(duì)日元升值;

  d.上述說法都不正確。

  14.如果在某一年,政府赤字增加了4%,通貨膨脹率為9%,那么下列說法正確的是( )。

  a.實(shí)際赤字增加了5%;

  b.實(shí)際赤字增加了4%;

  c.實(shí)際赤字增加了9%;

  d.有實(shí)際盈余。

  15.在衰退期間自發(fā)地起到穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的作用的總支出是( )。

  a.消費(fèi)支出;

  b.凈出口;

  c.政府購買;

  d.投資支出。

  二、名詞解釋

  1.需求的價(jià)格彈性; 2.菲利普斯曲線;

  3.收入效應(yīng); 4.奧肯定理。

  三、辨析題

  1.廠商生產(chǎn)某種產(chǎn)品要用X和Y兩種要素,如果這兩種要素的價(jià)格相同,則該生產(chǎn)者要實(shí)現(xiàn)最大利潤就要用相同數(shù)量的要素投入。

  2.吉芬商品(Giffen goods)的收入效應(yīng)的作用小于替代效應(yīng)的作用,從而使得總效應(yīng)與價(jià)格成反方向變化。

  3.如果收入水平上升,則消費(fèi)水平也會(huì)以相同的比率上升。

  4.所謂的充分就業(yè),就是指不存在任何失業(yè)的情況。

  四、問答題

  1.生產(chǎn)一個(gè)蛋糕需要5個(gè)雞蛋,此時(shí)你有4個(gè)雞蛋,那么當(dāng)你有第5個(gè)雞蛋時(shí),第5個(gè)雞蛋的邊際效用似乎超過第4個(gè)雞蛋的邊際效用,這是否違反了邊際效用遞減規(guī)律?

  2.試述通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

  五、計(jì)算題

  1. 市場(chǎng)需求函數(shù)為P=40-0.5(q1+q2),c1=2q1,c2=0.5q22,求古諾均衡解,并相應(yīng)地求出π1與π2。

  2. 假定貨幣需求函數(shù)為L=0.4y-5r。

  (1)如果名義貨幣供給量為200,求LM曲線。

  (2)若r=10%,y=500,貨幣供給與需求是否平衡?若不平衡,利率r將會(huì)怎樣變化?

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