主持人：各位網(wǎng)友，大家好。今天上午考完了政治，海天也在第一時(shí)間請來了海天的名師常紅利老師，常老師是大家比較熟悉，也比較喜歡的一個(gè)老師，今天就由他給我們點(diǎn)評(píng)一下真題。首先，歡迎常老師，常老師，你好。

　　常紅利：主持人好，全國的網(wǎng)友，大家好。

　　主持人：常老師，現(xiàn)在考完了，你感覺政治今年的考試特點(diǎn)是什么?跟往年相比，有什么改變?

　　常紅利：今天上午政治考完以后，我對(duì)政治的基本情況已經(jīng)有了一些初步的了解，相對(duì)于去年的考研政治的全真試題來說有三個(gè)特點(diǎn)比較突出。

　　第一個(gè)特點(diǎn)是更加注重學(xué)科重點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)尤其是在分析題的第34題和36題，這兩道題里面能夠得到顯著的體現(xiàn)。第34題他是以上海地區(qū)的垃圾分類作為一個(gè)材料，主要考了兩個(gè)方面的問題。第一個(gè)問題要求從實(shí)踐的觀點(diǎn)出發(fā)，來理解怎么樣處理好人與自然的關(guān)系。第二個(gè)問題涉及到用矛盾分析的方法來理解沒有退路怎么樣去尋找出路這樣一個(gè)問題。這道題它涉及到了兩個(gè)主要的考點(diǎn)，一個(gè)就是實(shí)踐的觀點(diǎn)，第二個(gè)就是矛盾的觀點(diǎn)。我們在海天的輔導(dǎo)班中，我們在講原理的時(shí)候，其實(shí)就反復(fù)的在強(qiáng)調(diào)，實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的首要的基本的觀點(diǎn)，而對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。這兩個(gè)觀點(diǎn)是每年都會(huì)考到的問題，也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，因?yàn)樗�是學(xué)科重點(diǎn)，在34題中就體現(xiàn)得非常明顯。

　　另外還有一道題，36題，36題它也能夠反映出這樣一個(gè)特點(diǎn)。36題出的問題主要有兩個(gè)，第一個(gè)問題涉及到怎么去理解中國共產(chǎn)黨成立是一個(gè)開天辟地的大事件，理解一下我們黨成立的重要意義。第二個(gè)問題，結(jié)合中國的近代以后歷史變化的進(jìn)程來說明一下馬克思主義作為一個(gè)主義和信仰，怎么會(huì)轉(zhuǎn)化成一種物質(zhì)的力量。這道題它其實(shí)也是緊緊的圍繞綱要這門課，思想道德中國近現(xiàn)代史綱要的學(xué)科重點(diǎn)來出的題。我們在輔導(dǎo)班里在講綱要的時(shí)候就講到，綱要的內(nèi)容雖然講的是歷史，但是我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)歷史，包括考研考?xì)v史，它的目的是要通過歷史來明白道理，明白什么樣的道理呢?其實(shí)我們講的很明確，就是明白三個(gè)選擇的道理。第一個(gè)選擇就是要明白歷史和人民為什么和怎樣選擇了馬克思主義。第二個(gè)道理就是要明白歷史和人民為什么和怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這兩個(gè)選擇其實(shí)在今年的36題的兩個(gè)問題全部都問到了。第三個(gè)問題，它沒有考，其實(shí)也是一個(gè)很重要的道理，就是歷史和人民為什么和怎樣選擇了社會(huì)主義道路，應(yīng)該說它是一個(gè)學(xué)科重點(diǎn)，我們講整個(gè)中國近現(xiàn)代史就是要明白這三個(gè)道理，今年考了兩個(gè)道理。

　　第二個(gè)顯著的特點(diǎn)就是更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，這個(gè)社會(huì)既包括國內(nèi)的社會(huì)，也包括國際社會(huì)。在35題，37題和38題，這三道分析題中，我們仆役看到這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)得非常顯著，35題它考的是我們的政黨制度，這個(gè)問題從大的范圍來說它屬于政治建設(shè)或者叫政治文明的建設(shè)，我在輔導(dǎo)班里就講到雖然自考研以來，有關(guān)政治建設(shè)、政治體制改革的問題從來就沒考過分析題，但是近一段時(shí)間，近幾年來政治建設(shè)問題已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)，不僅國內(nèi)很關(guān)注，國際社會(huì)也很關(guān)注，關(guān)注我們的政治制度，關(guān)注我們的政治體制改革，顯而易見，35題就回應(yīng)了這樣一種關(guān)注，出了一個(gè)怎么樣去堅(jiān)持一下我們的政黨制度，堅(jiān)持我們基本的政治制度的問題，顯而易見，它是緊扣了我們這幾年，特別是近一兩年所要求我們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)。

　　37題，它出的一個(gè)材料是有關(guān)郭銘義的先進(jìn)事跡，涉及到兩個(gè)問題，第一個(gè)問題就是要從郭銘義的先進(jìn)事跡中要讓我們分析一下個(gè)人的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的關(guān)系。第二個(gè)問題涉及到我們怎么樣去看待一個(gè)先進(jìn)模范人物他平常的事跡和在這個(gè)事跡的背后所折射出的道德的力量的偉大。這道題從它出的材料我們可以看到，在去年2010年的時(shí)候，各個(gè)媒體、報(bào)紙、雜志都在廣泛的宣傳郭銘義的先進(jìn)事跡，他是一個(gè)當(dāng)代的活雷鋒，像我們在28題里專門有一個(gè)講道德建設(shè)的專題里就專門介紹一下郭銘義的事跡，以及我們?nèi)绾慰创�道德模范，�?yīng)該說它是去年我們國內(nèi)社會(huì)生活中的一件大事。

　　38題我們也可以看到這個(gè)特點(diǎn)很明顯，38題結(jié)合具體的材料，它問了兩個(gè)問題，第一個(gè)問題就是怎么去理解什么是一個(gè)真實(shí)的中國，西方人士對(duì)中國有一些誤解，要么就是捧，要么就是貶，我們怎么認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的中國。第二，涉及到在國際舞臺(tái)上我們怎么做一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國。從教材的學(xué)科考點(diǎn)主要涉及中國走和平發(fā)展道路和構(gòu)建和諧世界的理念，但事實(shí)上這道題的主要內(nèi)容都來自于哪里呢?來自于去年的10月份溫家寶總理在出席聯(lián)合國第65屆聯(lián)大的時(shí)候的兩次發(fā)言。第一次發(fā)言它的標(biāo)題就叫認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國。我們在編寫的海天的形勢與政策的資料里全文附載了《認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的中國》的全文，我們在輔導(dǎo)班里對(duì)什么叫一個(gè)真實(shí)的中國做了強(qiáng)調(diào)。隨后，溫家寶總理還是在65屆聯(lián)大講到要堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持和平發(fā)展，講了我們在內(nèi)政上和外交上應(yīng)該怎么去做，怎么成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國。講的都非常具體。由此可見，38題其實(shí)如果我們能夠把去年10月份溫家寶總理在聯(lián)合國65屆聯(lián)大上的這兩次講話的內(nèi)容按照我們輔導(dǎo)班的要求很好的掌握好的話，這道題肯定是可以拿到高分的。這說明什么呢?說明現(xiàn)在的題目確實(shí)比較關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。

　　第三個(gè)特點(diǎn)是它注重基礎(chǔ)，甚至是更加注重基礎(chǔ)，這一點(diǎn)我們可以從考研政治的選擇題的出題內(nèi)容中就可以看得很明確。今年的選擇題，無論是單項(xiàng)選擇也好，多項(xiàng)選擇也好，基本上都是圍繞著各門課程，各個(gè)章節(jié)的基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)，基本觀點(diǎn)，基本概念來出題的，沒有一道偏難險(xiǎn)怪的題目，非常強(qiáng)調(diào)考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握。所以，我想這三個(gè)特點(diǎn)在今年的考研政治的試卷中可以得到非常直觀的具體的體現(xiàn)。

　　主持人：剛才常老師從選擇題到分析題都講的很詳細(xì)，中間提到很多例子，一道題一道題給我們提了很多例子，常老師，你感覺答這種題用哪種思路比較好一點(diǎn)?

　　常紅利：我們在考完以后講答題的思路，好像意義不是很大，但是我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我們在做題的時(shí)候，在思考問題的時(shí)候，要明白一個(gè)很簡單，也很重要的道理，那就是我們審題的目的是干什么，我們審題的目的說的直觀一點(diǎn)就是要找準(zhǔn)找群每一道考題，當(dāng)然也包括分析題所涉及到的考點(diǎn)�，F(xiàn)在的考題是考點(diǎn)和時(shí)政相結(jié)合，我們既要注意在相關(guān)考題中搞清楚這道題考的是教材中的哪個(gè)考點(diǎn)或哪些考點(diǎn)，你必須要把它想清楚。第二和這個(gè)考點(diǎn)相關(guān)聯(lián)，還要注意了解一下國際社會(huì)，國內(nèi)社會(huì)的一些社會(huì)熱點(diǎn)問題，中央領(lǐng)導(dǎo)人的一些重要的講話，只要我們在審題的時(shí)候，你把這兩點(diǎn)搞清楚了，知道它的考點(diǎn)范圍，明確了它的社會(huì)時(shí)政的領(lǐng)導(dǎo)人的講話或者說是社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)的中央的精神，按照這樣的思路去回答考題，特別是它的分析題，一般來說都能夠獲取很高的分?jǐn)?shù)。

　　主持人：剛才我聽常老師說在輔導(dǎo)班里有很多題都是輔導(dǎo)班里講過的涉及到的內(nèi)容，總體上你感覺那些題里有多少是我們在輔導(dǎo)班里涉及到的?

　　常紅利：雖然我們說在我們的輔導(dǎo)班中我們歷來強(qiáng)調(diào)考研政治的復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，作為一個(gè)系統(tǒng)工程來說，它既要求我們?nèi)�面�?fù)習(xí)，也要求我們突出重點(diǎn)，這是我們的一個(gè)大的原則，我們就是到了最后，包括我們在海天的點(diǎn)評(píng)班中我們也是這樣說的，但是我們每年，尤其是在最后復(fù)習(xí)的階段，我們也會(huì)為同學(xué)們對(duì)今年考研政治的出題的方向，出題的主要范圍會(huì)做出預(yù)測。比如說在我所主講的海天的點(diǎn)評(píng)班中，我們統(tǒng)一的使用一本很小的小冊子，重點(diǎn)剖析的28題。我們上午考完以后，我們工作人員就做了一個(gè)很負(fù)責(zé)任的對(duì)照，我們發(fā)現(xiàn)今年的五道大題在我們28題里全部都直接的講到過，當(dāng)然，我們這幾年28題確確實(shí)實(shí)在考生的最后的復(fù)習(xí)階段起到了一個(gè)非常好的總結(jié)概括和突出重點(diǎn)的作用。但是，我在這里也要向，尤其是向我們2012年備戰(zhàn)的考生說明一點(diǎn)，預(yù)測也好，猜題也好，或押題也好，它只能起到錦上添花的作用，我們之所以每年能夠做的比較準(zhǔn)確，其實(shí)也并不神秘，你如果能夠按照考研的命題規(guī)律把握你的復(fù)習(xí)的方向，復(fù)習(xí)的要求，你自己也可以做出很準(zhǔn)確的預(yù)測。

　　我剛才講到今年考研政治的命題非常突出三個(gè)特點(diǎn)，其實(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)如果你去研究一下歷年考研的全真試題，這些特點(diǎn)是一貫的，只不過在每一年可能強(qiáng)調(diào)的側(cè)重點(diǎn)不一樣，但是這三個(gè)特點(diǎn)，注重基礎(chǔ)，關(guān)注熱點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)科重點(diǎn)，這些特點(diǎn)應(yīng)該說都是很明確的。如果我們在復(fù)習(xí)的時(shí)候，包括在最后做總結(jié)的時(shí)候，你能夠以書本為基礎(chǔ)，抓住每門課的學(xué)科的重點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)的一些重大的熱點(diǎn)問題，你也能夠猜準(zhǔn)它每年基本上考試的主要范圍是什么。所以，我想我們做的好是因?yàn)槲覀儗?duì)考研政治這個(gè)命題規(guī)律研究的比較透徹，但是我歷來強(qiáng)調(diào)它并不神秘，每年我都會(huì)很公開的告訴大家我們是怎么猜題的，我們猜題的根本和思路是什么，包括我們同行也好，我們的學(xué)生也好，你們也可以按照這樣的思路去把握考研政治。

　　因?yàn)槲覀?8題的發(fā)行量很大，很多考生手里都有，你們可以考完以后對(duì)照一下。確確實(shí)實(shí)我們的預(yù)測能夠和今年的考題，尤其是分析題做到基本吻合。

　　主持人：剛才常老師也提到28題里的內(nèi)容，網(wǎng)友也可以對(duì)照一下。政治已經(jīng)考完了，你感覺分?jǐn)?shù)線會(huì)是多少呢?

　　常紅利：分?jǐn)?shù)線是這樣一個(gè)規(guī)律，水漲船高，水落船低，如果大家都考得好，分?jǐn)?shù)線自然就會(huì)提高，如果大家考的不體好，分?jǐn)?shù)線自然就會(huì)降低，因?yàn)檎猩�人�?shù)是固定的。判斷今年的分?jǐn)?shù)線有兩點(diǎn)需要考慮到，第一就是考生的人數(shù)，相對(duì)2010年，2010年的報(bào)考人數(shù)已經(jīng)創(chuàng)歷史新高，今年的報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，全國達(dá)到151萬人，實(shí)際參加考試的達(dá)到151萬人，這也超過了去年。第二，從難度上來說，今年考題的難度相對(duì)于去年來說，難度上有所提高，雖然沒有普遍性的提高，但是在一些個(gè)別題目的出題的角度方面還是有一定的提高。所以，基于這樣一個(gè)考慮，我認(rèn)為今年的分?jǐn)?shù)線應(yīng)該和去年的分?jǐn)?shù)線大體相當(dāng)，我估計(jì)在55分左右，這樣一個(gè)區(qū)間來浮動(dòng)�？纪暌院�，對(duì)于我們正在備戰(zhàn)的今年考研的同學(xué)來說，你可以估一下你的分，如果你政治的成績能夠考到55分以上的話，對(duì)于大部分專業(yè)的同學(xué)，政治就可以過線了。這是我的基本的看法。

　　主持人：常老師通過對(duì)自己輔導(dǎo)班的學(xué)生的了解，你感覺自己帶的學(xué)生，他們的分?jǐn)?shù)線會(huì)怎么樣?

　　常紅利：應(yīng)該說我們海天的輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的工程，我們每一個(gè)階段的安排，按照考研政治的輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)的規(guī)律來進(jìn)行的，相應(yīng)來說，我想海天的學(xué)員比不參加輔導(dǎo)班的學(xué)員成績應(yīng)該更高一點(diǎn)。比如像我們?nèi)ツ辏�海天的最高分考�?6分，當(dāng)然，今年我們也可以做這樣的預(yù)測，我們考到90分以上的同學(xué)也會(huì)有不少，應(yīng)該說他們可以考得很好。

　　主持人：現(xiàn)在考試政治算結(jié)束了，同學(xué)可能感覺自己政治不怎么好，很多同學(xué)想到調(diào)劑的問題，這方面常老師有什么好的建議嗎?

　　常紅利：現(xiàn)在講調(diào)劑問題為時(shí)尚早，因?yàn)檫�沒考完，希望同學(xué)們放下包袱輕松一點(diǎn)，明天專心致志的把明天的專業(yè)課考好，調(diào)劑不調(diào)劑這是你考完以后我們再去思考的一個(gè)話題，今天我想在我們現(xiàn)在還在大戰(zhàn)的時(shí)候講這個(gè)問題并不是特別合適。

　　主持人：給2011考研一個(gè)鼓勵(lì)。常老師你感覺今年的考試形式對(duì)我們2012的學(xué)生有什么啟示呢?

　　常紅利：考研的復(fù)習(xí)就像行軍打仗一樣，戰(zhàn)略永遠(yuǎn)比戰(zhàn)術(shù)更重要，為什么很多考生經(jīng)過一年多的復(fù)習(xí)，到最后的時(shí)候忙的手忙腳亂，什么都想復(fù)習(xí)，什么都沒處抓，最后也不會(huì)考的很好，其中一個(gè)很重要的問題就是他在戰(zhàn)略上出現(xiàn)了問題，從戰(zhàn)略的角度，對(duì)我們2012年的考生來說我想提這么三點(diǎn)建議，第一個(gè)建議就是要掌握科學(xué)方法，方法是我們達(dá)到目的的途徑和手段，有了科學(xué)的方法，我想就能夠極大的提高我們考研政治的復(fù)習(xí)效率。在我輔導(dǎo)考研政治的十幾年，快二十年中，一貫倡導(dǎo)的方法就是互聯(lián)法，我也想借此機(jī)會(huì)向2012年的考生簡單的介紹一下互聯(lián)法的一些理念。互聯(lián)法是由我本人在國內(nèi)最早提出來的一種方法論，簡單講它就是正確揭示政治理論內(nèi)在聯(lián)系的方法論體系，在考研政治中互聯(lián)法能起到什么作用呢?主要有三個(gè)。

　　第一個(gè)形成互聯(lián)體系，通過互聯(lián)法的自覺使用和必要的資料作為基礎(chǔ)，使我們每一位考生頭腦中所掌握的政治理論不是一堆雜亂無章的知識(shí)的堆砌，而是一個(gè)系統(tǒng)的互聯(lián)的有機(jī)的整體，這也是互聯(lián)法的基本作用。第二，引導(dǎo)互聯(lián)思維，我在很多場合都講過這樣一個(gè)觀點(diǎn)，政治理論的考試的一般境界，一般層次考的是考點(diǎn)之間的關(guān)系，而政治理論考試最高境界，最高層次其實(shí)考的是一種思維方式，用我的話來說，考的是一種辯證的互聯(lián)的思維方式。像我剛才講到的，比如像36期，它比較重視綜合的能力，你如果有這樣一種互聯(lián)的思維方式的話，這樣的題目我們拿到高分應(yīng)該說也并不是很困難，互聯(lián)法在形成這種思維方式的過程中就會(huì)變得非常簡單，非常容易，非常便于操作。

　　第三，它能夠提高我們的解題能力，或者直白一點(diǎn)，能夠提高我們的考試成績。任何方法如果在輔導(dǎo)班中使用，如果最終沒有在考試成績中得到體現(xiàn)的話，這對(duì)我們學(xué)生來說沒有太大的意義。這么多年來，互聯(lián)法之所以深受學(xué)生的歡迎，其中一個(gè)非常重要的原因就是它可以立竿見影，快速有效的提高我們的考試成績，提高我們考試的分?jǐn)?shù)。其實(shí)互聯(lián)法就是用系統(tǒng)的思維來復(fù)習(xí)考研政治，它并不神秘。

　　第二個(gè)建議就是要注重基礎(chǔ)，基礎(chǔ)非常重要，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，這是我經(jīng)常講的一句話，我也希望我們備戰(zhàn)2012年考研的學(xué)生不要好高騖遠(yuǎn)，不要心情浮躁，更不要投機(jī)取巧，考研政治的復(fù)習(xí)必須要講科學(xué)，你按步就班，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，把教材李老師要求掌握的內(nèi)容掌握好的話，就能夠考出好的成績。我們從每年的全能考題中就能看到，不管出的是簡單也好，那也好，70%以上的考題都是圍繞基本理論，基礎(chǔ)知識(shí)來出題的，我們要在這塊上下大工夫，把該拿的分?jǐn)?shù)徹底拿在手里。

　　第三個(gè)建議就是要注意復(fù)習(xí)的步驟和節(jié)奏，在這么多年來，我和考生的交流中，尤其到最后階段，我發(fā)現(xiàn)很多考生該抓的事情不抓，不該抓的事情他亂抓，一個(gè)很重要的原因是什么?他的整個(gè)的復(fù)習(xí)沒有一個(gè)系統(tǒng)的計(jì)劃，我要求我們的學(xué)員在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一開始你要制定一個(gè)合理的計(jì)劃，我建議同學(xué)們總體上來說，政治的復(fù)習(xí)或者全面復(fù)習(xí)應(yīng)該從暑假的時(shí)候開始，在此之前你了解一下相關(guān)的情況就行了，但是全面復(fù)習(xí)應(yīng)該從暑假開始。從暑假開始，應(yīng)該把它分成這么三個(gè)階段來進(jìn)行：

　　第一個(gè)階段，我把它叫做基礎(chǔ)強(qiáng)化復(fù)習(xí)。同學(xué)們在基礎(chǔ)強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段主要是抓好兩件事情，第一件事情就是要以權(quán)威的教材為基礎(chǔ)，要精讀教材內(nèi)容。我們在第一輪閱讀教材的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在對(duì)各章節(jié)，各考點(diǎn)的理解上，你要不理解，可以通過輔導(dǎo)班的形式幫助自己理解。第二就是要研讀歷年的考題，特別是近五年的全能考題，我們各門課程的復(fù)習(xí)都要重視歷年考題，考研政治的復(fù)習(xí)更要重視歷年考題，歷年的全能考題不是等到最后復(fù)習(xí)的時(shí)候才看，你應(yīng)該在一開始復(fù)習(xí)的時(shí)候就看。很多考生搞顛倒了，因?yàn)槲覀兺ㄟ^研讀歷年考題，我們才能搞清楚到底考研政治命題的特點(diǎn)是什么，命題的要求是什么，這為你后面的復(fù)習(xí)能夠提供一個(gè)方向性的指導(dǎo)作用。

　　第二個(gè)階段應(yīng)該從今年的九月份開始，我把它叫做模擬沖刺復(fù)習(xí)，九月份就開始沖刺了，同學(xué)們在模擬沖刺階段我想也要抓好兩件事。第一件事情就是要有計(jì)劃，有步驟的做一些高質(zhì)量的模擬試題，就是要做題，只有通過做題，才能提高我們的解題能力，提高我們的實(shí)戰(zhàn)能力，這個(gè)環(huán)節(jié)是必不可少的，但是要注意先后順序，先看書，后做題。第一個(gè)階段先看書，第二個(gè)階段做題。

　　第二件事情就是繼續(xù)閱讀教材，同學(xué)們第二個(gè)階段閱讀教材的時(shí)候要注意打破教材中的章節(jié)，甚至學(xué)科的限制，對(duì)考點(diǎn)之間的關(guān)系進(jìn)行對(duì)比分析，從系統(tǒng)的角度來理解一下考點(diǎn)與考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，這才是我們閱讀教材的根本要求。當(dāng)然在這個(gè)過程中，我剛才給主持人講了，我所一貫倡導(dǎo)的互聯(lián)法能夠給同學(xué)們起到一種的工具性的作用。

　　第三個(gè)階段，應(yīng)該從今年的11月份開始，我把它叫做總結(jié)歸納復(fù)習(xí)，最后階段的總結(jié)，同學(xué)們在最后階段總結(jié)歸納的時(shí)候應(yīng)該把三件事情總結(jié)好。第一就是突擊掌握形勢與政策，形勢與政策復(fù)習(xí)沒必要太早，11月份復(fù)習(xí)就可以了。當(dāng)然，在歷年的考研政治的輔導(dǎo)中，我都講過這樣的觀點(diǎn)，形勢與政策的考試與其說是在考學(xué)生，不如說是在考老師，老師在這門課的復(fù)習(xí)中應(yīng)該負(fù)有很重要的作用。我現(xiàn)在想關(guān)注形勢與政治，你不是講它很重要嗎?如果2012年的考生想關(guān)注形勢與政治的話，我可以給你推薦一份報(bào)紙，你平時(shí)可以瀏覽一下人民日報(bào)，人民日報(bào)的權(quán)威性是無用，看看國內(nèi)新聞，看看國外新聞，有一些感性認(rèn)識(shí)，但是主要還是靠老師的引導(dǎo)。第二件事情就是總結(jié)曾經(jīng)做過的題，很多考生做題光求數(shù)量，不求質(zhì)量，一味的做做做，沒有總結(jié)。其實(shí)我們總結(jié)做過的題要比你不斷的做新的題目要意義重要的多。同學(xué)們在總結(jié)做題的時(shí)候，要把重點(diǎn)放在曾經(jīng)做錯(cuò)的題的總結(jié)上，要把做的這些題目和教材相關(guān)考點(diǎn)對(duì)照一下，搞清楚為什么做錯(cuò)，錯(cuò)在哪里。下一次碰到類似題目的時(shí)候能不能避免犯類似的錯(cuò)誤，這才是我們做題的關(guān)鍵。

　　最后一件事情要總結(jié)教材，我們在最后階段總結(jié)教材的時(shí)候，應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里呢?放在對(duì)考點(diǎn)及其考點(diǎn)之間關(guān)系的記憶上，就是要設(shè)法記住相關(guān)的考點(diǎn)，記住考點(diǎn)之間的關(guān)系，尤其是容易考分析題的考點(diǎn)，我們更要設(shè)法把它記住。如果我們備戰(zhàn)2012年的考生能夠按照常老師的三個(gè)階段的要求能夠做到的話，我們在政治這門課上至少可以立于不敗之地。

　　主持人：剛才常老師給2012的考生很多寶貴的建議，我相信這些都是2012考生復(fù)習(xí)的時(shí)候一個(gè)寶貴的建議。訪談的最后，常老師能不能給2011的考研學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)的話。

　　常紅利：對(duì)于2011年的考生來說，今天考完以后，不要再去想今天考的怎么樣，最重要的任務(wù)就是休息好，把今天考的事情忘記，輕松上陣備戰(zhàn)明天的考試，對(duì)于準(zhǔn)備報(bào)考2012年的考生來說，我希望我們備戰(zhàn)2012年的考生，有可能參加2012年的考生來說要好好學(xué)習(xí)，天天向上，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望同學(xué)們能夠有一個(gè)更加美好的未來。

　　主持人：謝謝各位廣大網(wǎng)友，也謝謝我們的常老師。

　　常紅利：謝謝大家。