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絕望中的夢(mèng)想--我始終認(rèn)為考研只能靠自己

    復(fù)活

  經(jīng)過(guò)一年的奮斗我終于成功了,回首一年,恍然如夢(mèng),F(xiàn)在把我的一點(diǎn)感受說(shuō)出來(lái),供大家參考。

  考研難嗎?說(shuō)難不難,說(shuō)易不易!我們只有了解了考研的性質(zhì)和我們將要遇到的困難我們才能有的放矢,取得成功。就試題水平而言,相當(dāng)于高考水平,只要是正常考上大學(xué)的都可以考上考究生。但是,卻又有幾點(diǎn)因素使考研變的比高考更困難。第一:我們考研大多都是自學(xué),即使考研輔導(dǎo)班也自是起輔助作用,不象高考有老師指導(dǎo);第二:我們大部分基礎(chǔ)課的水平距考研相差甚遠(yuǎn),需我們付出巨大的精力;第三:我們沒(méi)有很多時(shí)間,象高考那樣準(zhǔn)備考研。這三點(diǎn)給我們的考研增加了很大的難度,使我們準(zhǔn)備考研時(shí)需付出更大的努力。常言道:“要想人前顯貴,就要背后受累”,只要我們付出,我們就會(huì)得到。

  在確定了總的復(fù)習(xí)時(shí)間和總的規(guī)劃后,還應(yīng)更進(jìn)一步制定各科目的復(fù)習(xí)規(guī)劃。它包括各科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)、資料等各方面的規(guī)劃。各科目規(guī)劃的基本原則如下所列。

  (1)內(nèi)容:一般來(lái)說(shuō)具有長(zhǎng)時(shí)效應(yīng)的工作,如英語(yǔ)單詞和閱讀、數(shù)學(xué),應(yīng)該越早著手越好,而對(duì)于像英語(yǔ)中的作文、政治、專(zhuān)業(yè)課中具有即時(shí)效應(yīng)的識(shí)記部分,則可以晚些開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  (2)重點(diǎn):一般來(lái)說(shuō),無(wú)論什么科目,第一輪以理解為主,第二輪以理解和做題為主,第三輪以理解、做模擬題和記憶為主,第四輪以記憶為主。

  (3)資料:在做各科目規(guī)劃時(shí),最好找考過(guò)研的人問(wèn)一問(wèn),各輪復(fù)習(xí)都需要些什么資料、內(nèi)容含量、編者及出版社等,要有一個(gè)大致的印象,不至于到時(shí)候隨便買(mǎi)太多無(wú)用的資料,既浪費(fèi)時(shí)間,又?jǐn)_亂計(jì)劃。

  關(guān)于復(fù)習(xí)方法和技巧

  英語(yǔ)是許多考生最頭疼的科目,很多人考研失利都是栽在了英語(yǔ)上。英語(yǔ)并沒(méi)有多少技巧可言,就是多看,多讀,多寫(xiě),閱讀的文章要涵蓋各個(gè)知識(shí)面。我的具體做法是:1、背熟考試大綱。從第一天開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試的前一天,大綱單詞不能離手。這是一切的基礎(chǔ),大綱是命題專(zhuān)家的米,專(zhuān)家們就是圍著這幾千顆米做飯的。2、鉆研歷年全真試題和考試中心的《考試分析》。這是了解考研水平的最快途徑,也是熟悉命題規(guī)律的唯一途徑。3、必要的應(yīng)試訓(xùn)練,有專(zhuān)家指出實(shí)戰(zhàn)題量的底限是:閱讀150篇,作文30篇,并且是質(zhì)量水平與考研真題相當(dāng)?shù)念}。4、參考資料:詞匯分析和作文部分和閱讀理解以朱泰祺的復(fù)習(xí)參考書(shū)和黑博士的《考研英語(yǔ)閱讀理解280篇》為主,另外還可以訂一份《英語(yǔ)世界》雜志,閱讀上面的文章,也會(huì)有不少收獲。

  由于我大學(xué)本科學(xué)的就是思想政治教育專(zhuān)業(yè),所以政治對(duì)我來(lái)說(shuō)就EASY了。政治復(fù)習(xí)完全可以采取一種“休閑式”的方法,把一天中最不好的單元用來(lái)看政治,比如晚上。我就是堅(jiān)持每天晚上睡覺(jué)前看上幾頁(yè)或幾十頁(yè),臨考前再做上幾套模擬題,突擊一下就可以了,結(jié)果考了72分。如果你基礎(chǔ)薄弱,還需多花點(diǎn)兒時(shí)間,這樣穩(wěn)妥。

  數(shù)學(xué)對(duì)我們文科生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,大學(xué)四年我們就沒(méi)開(kāi)過(guò)高數(shù)課,我完全是自學(xué)的,在掌握基本概念和定理的基礎(chǔ)上,做大量的習(xí)題,做的時(shí)候最好把題分類(lèi),哪些是一次性做出來(lái)的,哪些是看了答案后做出來(lái)的,哪些看了答案還搞不懂。把其中一些典型的題單獨(dú)列出來(lái),過(guò)一段時(shí)間后再做,一定要把這些典型的例題做到舉一反三,爛熟于心。

  各高校專(zhuān)業(yè)課考試是不一樣的。在復(fù)習(xí)時(shí)一定要設(shè)法(托人買(mǎi)或郵購(gòu))弄到一套歷年的專(zhuān)業(yè)課試卷,仔細(xì)推敲,反復(fù)研究,把握出題的規(guī)律和近幾年出題變化的趨向,分析出題的思路、考查重點(diǎn)、?键c(diǎn)和不考點(diǎn),在復(fù)習(xí)過(guò)程中做到主次分明,有的放矢,節(jié)約時(shí)間,提高效率。

  在這里談三點(diǎn)體會(huì):一是專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)務(wù)必要全面,對(duì)每個(gè)角落里的小知識(shí)點(diǎn)都不能放過(guò)。須知,專(zhuān)業(yè)課考試不同于公共課考試,我們自以為的“重點(diǎn)”很可能不是考試內(nèi)容,而我們以為必定不會(huì)考的內(nèi)容,很可能就會(huì)出現(xiàn)在試卷上。二是在考試時(shí)尤其是答到大題目時(shí),不光要用到書(shū)上的理論,還應(yīng)該留出自我發(fā)揮闡釋的空間。導(dǎo)師看重的不是你背書(shū)背得有多熟,而是你有沒(méi)有自己的想法,有沒(méi)有自己獨(dú)立思考提出獨(dú)特創(chuàng)見(jiàn)的能力。因此,在看專(zhuān)業(yè)書(shū)時(shí),除了理解和掌握書(shū)中的理論,還應(yīng)該多注意思考,將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,以研究的態(tài)度去復(fù)習(xí)。三、由于是跨專(zhuān)業(yè)考研,對(duì)這一領(lǐng)域了解得不是太多,甚至可以說(shuō)是比較淺,若要考出理想的成績(jī),僅拘泥于指定的那幾本參考書(shū)是不行的。所以,除了熟知參考書(shū)的內(nèi)容外,我還大量地閱讀相關(guān)的書(shū)籍和報(bào)刊,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)背景和基礎(chǔ)。我當(dāng)時(shí)閱讀的報(bào)刊主要有《世界經(jīng)濟(jì)和政治》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》等,事實(shí)證明,這些閱讀是大有裨益的。

  要不要上輔導(dǎo)班?

  很多人問(wèn)過(guò)我:有必要上輔導(dǎo)班嗎?我以個(gè)人的名義提醒正在或準(zhǔn)備上輔導(dǎo)班的同學(xué),切勿期望值太高。沒(méi)有上輔導(dǎo)班的同學(xué),大可不必為此擔(dān)心,須知從眾心理未必時(shí)時(shí)有益。我們班參加考研的,幾乎沒(méi)有人上輔導(dǎo)班,但公共課中的英語(yǔ)、政治考得都不錯(cuò),有幾位的政治考了80多分,英語(yǔ)還有考83分的。我想,上過(guò)輔導(dǎo)班的大軍里,又有幾人能有這樣的成績(jī)呢?

  一般來(lái)說(shuō),考研輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的都是一些公共科目,像英語(yǔ)、政治什么的。專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)班很少。對(duì)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),如果有專(zhuān)業(yè)課的輔導(dǎo)班最好去參加,因?yàn)槟惝吘箾](méi)有系統(tǒng)地學(xué)過(guò)。

  讀研的日子并沒(méi)有原來(lái)想象的那樣美好,但這次考研的經(jīng)歷卻讓我很難遺忘。也許,人生本來(lái)就是個(gè)過(guò)程,考研只是這個(gè)過(guò)程中值得銘記的一個(gè)片斷;也許,生命的意義就在于生命的過(guò)程,經(jīng)歷過(guò),感動(dòng)過(guò),就應(yīng)該知足了。

  我始終認(rèn)為:考研只能靠自己!

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