遺憾的是，這些書里面有的的例詞太少，有的是適合出國留學(xué)考試的高級(jí)詞匯太多，而我想要記的六級(jí)單詞太少，總感到不解渴，心里在想，如果能有一本書將這兩類書的記憶方法結(jié)合起來，給所有的六級(jí)單詞都提供現(xiàn)成的記憶方法，自己拿過來就能記，那該多爽啊。
終于有一天，我記得很清楚是 3月 15日的 下午，我在新華書店發(fā)現(xiàn)了這樣的書，它就是《 三三速記考研英語詞匯 》，由岳德宇先生編著的，其實(shí)，我想要的是專門記六級(jí)詞匯的版本，但是書店里沒有，由于考研詞匯與六級(jí)詞匯在很大程度上是相互交叉覆蓋的，我就只好選擇了《三三速記考研英語詞匯 》，此書不僅給每個(gè)難記的單詞都附上了記憶方法，并對(duì)四、六級(jí)和考研單詞分別作了明確的標(biāo)記，方便我們有針對(duì)性的去記單詞。
我速記單詞的具體做法： 經(jīng)八天背誦和三四天的鞏固，我能記住90%以上的單詞。我以30頁為一個(gè)單元，每天背2～3個(gè)單元，其中不認(rèn)識(shí)的單詞一天重復(fù)看六遍。
前三遍，我是在同一時(shí)段完成的。先總地看一遍，標(biāo)出生詞，特別關(guān)注其記憶法。一單元結(jié)束，立刻回過來復(fù)習(xí)標(biāo)出的單詞，這時(shí)能記住的不多，要注意看記憶法。第二遍一結(jié)束就轉(zhuǎn)入第三遍，此刻能記住50%以上。前三遍的工作我是在白天完成的 。一個(gè)單元下來要半小時(shí)到一小時(shí)。
第四遍，吃過晚飯，泡杯綠茶，我就花半小時(shí)來回顧白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。此時(shí)，大概還能記住一半。對(duì)于難記的，你還得看記憶法（如果你覺得某個(gè)記憶法不適合你，你完全可以套用《三三速記》的模式自創(chuàng)一個(gè)，如此，你將終生難忘此單詞）。看完這一遍，倘若覺得不過癮，不妨再溫習(xí)一下。
第五遍，我安排在臨睡前，重點(diǎn)放在難記的單詞上。
第六遍，次日早晨，起床梳洗后，我就開始復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容。
下面是我在學(xué)習(xí)《三三速記考研英語詞匯》時(shí)的具體時(shí)間表：
3月17日 ～ 3月18日，背完 A 字頭和 B 字頭的單詞，共57頁；
3月18日 ～ 3月19日，背完 C 字頭單詞，共66頁；
3月19日 ～ 3月20日，背完 D 、E 字頭單詞，共73頁；
3月20日 ～ 3月21日，背完 F 、G 、H 、I 字頭單詞，共97頁；
3月21日 ～ 3月22日，背完 J 、K 、L 、M 、N 、O 字頭單詞，共92頁；
3月22日 ～ 3月23日，背到 P、Q、R 字頭單詞，共79頁；
3月23日 ～ 3月24日，背完 R 、S 字頭單詞， 共99頁；
3月24日 ～ 3月25日，背完 T 、U 、W 、X 、Y 、Z字頭單詞， 共77頁。
在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，我都花一小部分時(shí)間及時(shí)來復(fù)習(xí)記過的內(nèi)容。而3月25～3月29我全都用來鞏固復(fù)習(xí)。
需要說明的是，據(jù)《三三速記考研英語詞匯》的書中介紹，該書不僅包括了考研英語大綱里面的單詞，而且還有選擇的綜合了多種國內(nèi)英語考試大綱的詞匯表；我大致測算了一下，該書的單詞量約在六千多，也就是說，我在12天里大約記住兩千多個(gè)單詞。這讓我覺得自己非常有成就感，可以說是一種好的記憶方法，一種堅(jiān)定的信念，以及一顆充滿激情的心成就了我。
對(duì)于一本詞匯書，總有一小部分詞匯感到棘手，這時(shí)，我把它們寫在頁碼的左（右）角上，便于再次翻閱。此后，我也利用零星時(shí)間來復(fù)習(xí)記過的單詞，復(fù)習(xí)的方式是快速掃一眼即過，專看寫在頁碼角上的，一次花二十分鐘左右，能看80 ～ 100頁。平時(shí)做閱讀練習(xí)時(shí)，若對(duì)某個(gè)單詞的意思不能確定，我就翻閱《三三速記》來鞏固記憶，要是生詞，我會(huì)套用《三三速記》的記憶方法把它增添到《三三速記考研詞匯》一書中去，便于鞏固復(fù)習(xí)。
由于《三三速記》中的記憶法的確行之有效，使我在短期內(nèi)擴(kuò)充了大量詞匯。但是我深知，詞匯是基礎(chǔ)，閱讀是重點(diǎn)。背完詞匯，也就在四月初我就再次投入到歷年閱讀真題的訓(xùn)練里（王若平的《閱讀手記 》，恩波的《歷年真題解析》，《王長喜點(diǎn)評(píng)歷年真題》，星火的《透視六級(jí)---歷年真題全解全析》或者王邁邁的《歷年全真試卷與祥解》都不錯(cuò)）中去。這次感覺輕松多了，閱讀真題做下來平均能對(duì)70% ～ 80%。四月中旬做完閱讀后，我感覺已經(jīng)達(dá)到六級(jí)水準(zhǔn)了。因此，從四月下旬開始，我沒花多少時(shí)間在六級(jí)上，最多也就偶爾復(fù)習(xí)一下詞匯，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)上外的《高級(jí)口譯》，但對(duì)它的聽寫、聽譯及翻譯感覺太難，便在五月底暫棄。6月1號(hào)起，我全面投入到六級(jí)考試和期末考試的復(fù)習(xí)中去，主要做了最近十套真題卷的單項(xiàng)選擇，平均能對(duì)25題（共30題）。對(duì)于個(gè)別《三三速記》中沒有的六級(jí)詞匯，我套用該書方法進(jìn)行重點(diǎn)記憶，最后做到：凡是單選中出現(xiàn)的單詞，我都能認(rèn)識(shí)。最后，我在臨考前幾天研究了改錯(cuò)的常見錯(cuò)誤，又做了五六篇來熱身，結(jié)果還可以。對(duì)于聽力，我一向都還可以，基本沒花時(shí)間。對(duì)于作文，背了三四個(gè)黃金模式，不過沒能用上。
六級(jí)考場上，我對(duì)單選特有信心，閱讀做得還行。 72分雖不算高，但要知道，就在上一次六級(jí)測試中，我才得了47分。本次考試，我們專業(yè)有五十來人報(bào)考，僅過五人，我還有幸得了第一。我想，我們之間的差距也就在于詞匯的記憶法上，他們啃著一本供來查閱的詞匯書死記硬背，既費(fèi)時(shí)費(fèi)力效果又差。我認(rèn)為，在記憶單詞方面，正確的選擇合適的參考書以及合適的方法，能幫我們節(jié)省大量的時(shí)間和精力，而這節(jié)省出來的時(shí)間和精力能讓我們做一些實(shí)實(shí)在在的事情，比如，大量的閱讀和真題訓(xùn)練。
總之，我覺得自己詞匯過關(guān)后，閱讀也就輕松了，對(duì)英語的學(xué)習(xí)熱情也越來越高。
在此，我非常歡迎和大家交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我的郵箱地址：lzw666@peoplemail.com.cn。
