復(fù)試是考研過程中的關(guān)鍵一步，而專業(yè)課更是重中之重，復(fù)試專業(yè)課的難度以及最終的淘汰率其實是由進入復(fù)試的人數(shù)和最終的錄取人數(shù)決定的，大家在分數(shù)出來后也要注意一下這點，提前對復(fù)試有個心理準備。

　　復(fù)試是考生在通過初試的基礎(chǔ)上，對考生業(yè)務(wù)水平和實際能力的進一步考查。近幾年復(fù)試中增加了對實際能力的考察，復(fù)試主要分以下幾個部分：面試，筆試及實驗操作。如果說初試中的筆試是對規(guī)定范圍內(nèi)的專業(yè)知識的考核，那么復(fù)試中的筆試則是對考生報考的專業(yè)進行更細致的考察。因此它考察的內(nèi)容更加專業(yè)，切口更小，更側(cè)重實踐，這是這一輪筆試的顯著特點。

　　學(xué)校會加強專業(yè)課的考核，統(tǒng)考科目的復(fù)試難度一定會加強，更加注重考查考生的能力。因此，對于所報考院校提供的復(fù)試資料一定要認真對待。專業(yè)課考題一定不會拘泥于參考教材的內(nèi)容。復(fù)試是為了考查學(xué)生的綜合能力，所以考試內(nèi)容會比初試時更具專業(yè)性，更加注重綜合能力的考查。在此建議考生，初試結(jié)束后不能放松復(fù)習(xí)，一定要重視專業(yè)課，認真應(yīng)對�？忌�能否全面掌握知識，能否融會貫通，這些是導(dǎo)師們所看重的。

　　不過，專業(yè)課復(fù)試各個學(xué)校的差別非常大，有的學(xué)校制定了嚴格的復(fù)試流程、評分標準和試題題庫;而有的學(xué)校只是把過了初試分數(shù)線的同學(xué)叫來簡單交流一下就結(jié)束;有的學(xué)校參加復(fù)試的考生浩浩蕩蕩，甚是壯觀，而有的學(xué)校復(fù)試的規(guī)模很小，對最后的錄取造不成重要的影響。那么怎樣才能更好地掌握專業(yè)課復(fù)試準備的要點呢?

　　決定專業(yè)課復(fù)試難度和淘汰率的因素很多，重要的其實就三個，需要考生特別注意：

　　1、初試過線人數(shù)和最終錄取人數(shù)的比例

　　現(xiàn)在一些名校和一些熱點專業(yè)，報考的同學(xué)很多，競爭非常激烈，在這種情況下，學(xué)校有可能以1：1.2甚至更大的比例劃定初試分數(shù)線，保證更多的有潛力的同學(xué)進入復(fù)試，然后通過復(fù)試選擇那些真正符合學(xué)科要求的人才。這種院校的復(fù)試一般來說競爭會比較激烈，特別是在初試中成績并不突出的同學(xué)，在復(fù)試中一定要表現(xiàn)出非凡的學(xué)術(shù)底蘊和研究能力，才能夠吸引復(fù)試老師的注意力，使自己不被淘汰。而與之相比，一些非名校或冷門專業(yè)，本身報考的考生過國家線的就不一定多，在這種情況下，為了完成招生計劃，專業(yè)課的復(fù)試很可能就是個形式。

　　2、參加復(fù)試的整體考生人數(shù)

　　有的學(xué)校研究生招生的規(guī)模比較大，一個院系甚至就招上百人到幾百人，這個時候的復(fù)試，特別是面試給每個同學(xué)的時間肯定不會太長，那么涉及專業(yè)的提問也極有可能是泛泛而談。而有的學(xué)校，因為招生規(guī)模比較小，復(fù)試面試的老師有足夠的時間和耐心來仔細詢問考生的本科學(xué)習(xí)，研究興趣等等，復(fù)試就可能涉及比較細節(jié)的問題了。

　　3、考生在復(fù)試的時候一定要敢于回答問題，不要唯唯諾諾

　　導(dǎo)師肯定不喜歡連話都說不清楚的學(xué)生。要敢于發(fā)表自己的觀點，即便跟導(dǎo)師不一樣也不要有顧慮。誰表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，誰敢于明確地發(fā)表觀點，給導(dǎo)師的印象就會更好。復(fù)試時，沉默不是金。在回答老師的提問時，要盡量使用專業(yè)詞匯、引經(jīng)據(jù)典，適當(dāng)?shù)臅r候，不妨直接引用專業(yè)著作中的原話來回答問題。很多時候，老師提出的問題可能過于抽象，考生一時半會兒無法給出完整、清晰的回答，那么你可以先針對這個問題舉一個小例子，以小見大說明問題，同時給自己留出時間思考該如何作答。

　　對廣大考生而言，復(fù)試有一定的重要性，但不是決定性的。如果你在初試的時候成績名列前茅，那么復(fù)試只需認真地對待、充分準備，把本專業(yè)的基本原理和概念了解清楚，多看看導(dǎo)師相關(guān)的論文科研成果，再事先結(jié)合自己的所學(xué)組織一下自己的語言，相信復(fù)試通過并不是一件很難的事。

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