>>>>考試吧整理:2020年考研復(fù)試、調(diào)劑指導(dǎo)匯總

　　中國(guó)傳媒大學(xué)的考研面試一般包括：自我介紹、科研設(shè)想闡釋、抽題問(wèn)答和自由問(wèn)答等環(huán)節(jié)，一般每人面試時(shí)長(zhǎng)為15-20分鐘。

　　自我介紹

　　我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)自我介紹。

　　很多人會(huì)覺(jué)得自我介紹是一件十分簡(jiǎn)單的事，并沒(méi)有過(guò)分重視;有的人把自我介紹當(dāng)成了一個(gè)“吹牛”的機(jī)會(huì)。所以以下這些做法都是不可取的。

　　(一)“不說(shuō)人話”

　　我們一再跟大家說(shuō)考研復(fù)試，首先你應(yīng)當(dāng)是一個(gè)“正常人”。

　　而你想想，你平時(shí)會(huì)怎樣說(shuō)話。面試的最佳狀態(tài)是一種“平等的交流”的狀態(tài)，甚至可以是一種“學(xué)術(shù)聊天”的狀態(tài)。

　　(二)過(guò)分恭維

　　尊重老師是很有必要的，但是過(guò)于恭維那就過(guò)猶不及了。我們應(yīng)當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎，懷揣著一顆勤學(xué)好問(wèn)的心，虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議，這是有必要的，但是不要過(guò)分地奉承甚至獻(xiàn)媚，這些都是不可取的。

　　(三)太自以為是

　　總覺(jué)得自己在學(xué)校是個(gè)學(xué)生干部就很厲害了，總覺(jué)得自己在學(xué)校校報(bào)發(fā)表幾篇文章就可以大書(shū)特書(shū)了，甚至把宿舍校草比賽獲得的小紅花都列舉出來(lái)。你想想，傳媒大學(xué)的老師什么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，如果是一般的跟專業(yè)相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)，一帶而過(guò)，給老師一種，我確實(shí)很有能力，但是，我并不自以為這有多牛的心態(tài)。

　　而且，更不要說(shuō)過(guò)頭話，什么“深入研究”“精通各門(mén)絕學(xué)”的話千萬(wàn)不要說(shuō)，有本事你考上之后再吹牛。

　　(四)不要張口閉口談夢(mèng)想

　　夢(mèng)想是要有的，但就不要把自己從小就是為中傳而生的這樣的事說(shuō)出來(lái)吧。我們可以說(shuō)對(duì)這個(gè)感興趣，想進(jìn)一步研究，以后想從事相關(guān)工作，就再說(shuō)，我是因?yàn)樾侣劺硐氲恼賳玖恕?/P>

　　科研設(shè)想

　　做學(xué)術(shù)要嚴(yán)謹(jǐn)!否則可能會(huì)在考研復(fù)試中被刷。

　　所謂科研設(shè)想，顧名思義，就是你設(shè)想一下，如果你順利考上了，你要去做一個(gè)關(guān)于什么的研究。

　　面試當(dāng)中提交的科研設(shè)想，就是一個(gè)具體的你要研究的課題。參考本科畢業(yè)論文來(lái)說(shuō)，科研設(shè)想就相當(dāng)于一個(gè)具體的落實(shí)到紙面的開(kāi)題報(bào)告。

　　所謂設(shè)想，就是說(shuō)，這只是一個(gè)設(shè)想。再說(shuō)具體一些就是，科研設(shè)想基本就只是用來(lái)通過(guò)復(fù)試的，并不是說(shuō)你選定這個(gè)后，以后讀研或者畢業(yè)論文就只能研究這個(gè)。所以，不要背負(fù)很重的思想包袱。

　　可能有人會(huì)說(shuō)，問(wèn)題來(lái)了，既然說(shuō)只是一個(gè)設(shè)想，并且以后不一定就研究這個(gè)，那為啥還要做科研設(shè)想呢?

　　這就牽涉到在復(fù)試中，讓你做科研設(shè)想的價(jià)值，或者說(shuō)，希望通過(guò)讓你做科研設(shè)想看出什么了。

　　看出什么呢?科研能力。讓提交科研設(shè)想，就是希望看看你的科研能力和科研潛力。

　　科研能力有多重要呢?這么說(shuō)吧。一般說(shuō)來(lái)，考研復(fù)試，尤其是面試，會(huì)重點(diǎn)考察學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、科研能力和溝通等其他能力。也就是說(shuō)，科研能力是決定你能不能考上的四大能力之一，其重要性由此可見(jiàn)一斑。

　　所以，面對(duì)科研設(shè)想，這些也都是大忌：

　　第一，不把科研設(shè)想當(dāng)回事。科研設(shè)想在一定程度上，直接說(shuō)明了你科研能力和潛力，不可不重視。千萬(wàn)不能一直拖著到最后隨便瞎搞一篇從形式上完成任務(wù)就可以了。

　　第二，科研設(shè)想不夠?qū)�業(yè)。我們要通過(guò)科研設(shè)想，想方設(shè)法體現(xiàn)自己的科研能力，包括選題的精準(zhǔn)度、文獻(xiàn)綜述的專業(yè)度、研究方法的正確性，等等。

　　第三，科研設(shè)想不具有可操作性。雖然，你的科研設(shè)想可能“卒”于面試，你考上之后也不一定按照你的科研設(shè)想去做。但是，這不代表你的科研設(shè)想就可以天馬行空。很多同學(xué)的科研設(shè)想都會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題：比如，選題太大，再比如，選題本身就是偽命題，等等。

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