考研復(fù)試由三個(gè)模塊構(gòu)成,即:英語(yǔ)能力測(cè)試、專業(yè)能力測(cè)試和綜合面試。其中對(duì)于英語(yǔ)能力測(cè)試,普遍認(rèn)為是這三大板塊中最簡(jiǎn)單的。但是考生在復(fù)試之前卻對(duì)其最為恐懼。那么同學(xué)在英語(yǔ)面試中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?
一、提前準(zhǔn)備好自我介紹
每個(gè)專業(yè)在考研復(fù)試英語(yǔ)面試過(guò)程中必備的一個(gè)環(huán)節(jié)便是自我介紹,它是考生留給老師第一印象的“敲門磚”,考生在準(zhǔn)備得時(shí)候要學(xué)會(huì)對(duì)自己的亮點(diǎn)進(jìn)行包裝,找到自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),如:學(xué)術(shù)修養(yǎng),大學(xué)期間閱讀的著作,參加過(guò)的實(shí)踐,與導(dǎo)師做過(guò)的課題,參加過(guò)哪些競(jìng)賽以及獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等,并同時(shí)要對(duì)本專業(yè)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行準(zhǔn)備,以防老師在提問(wèn)的過(guò)程中遭遇尷尬。一個(gè)好的自我介紹能夠?yàn)榻酉聛?lái)的環(huán)節(jié)開(kāi)一個(gè)好頭,也能在最開(kāi)始減少考生緊張情緒,提升考生自信。
二、考官問(wèn)答
考研英語(yǔ)面試中,在自我介紹結(jié)束后,老師便會(huì)開(kāi)始提問(wèn)。注意在準(zhǔn)備的過(guò)程中,要結(jié)合自己的經(jīng)歷和見(jiàn)解來(lái)準(zhǔn)備答案,讓自己回答的問(wèn)題和整個(gè)的自我介紹融為一個(gè)整體。要不然很容易被考官抓住把柄,問(wèn)個(gè)沒(méi)完,很容易因緊張而露出馬腳。在每一年的面試中都會(huì)有很多相同的問(wèn)題,這些問(wèn)題看起來(lái)很平常,卻有很多陷阱,一不小心就會(huì)被考官抓住小辮子了;卮疬@些常見(jiàn)的看起來(lái)很平常的問(wèn)題,是很有藝術(shù)的。在這里一共提供了幾個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題,本文進(jìn)行了詳細(xì)的分析。
1。 What would you like to be doing five years after graduation?(在畢業(yè)以后5年內(nèi)你想做些什么?)
你要清楚你實(shí)際上能勝任什么。加入你考MBA,可以事先和其他的MBA交流一番。問(wèn)問(wèn)他們?cè)诋厴I(yè)后在公司的頭5年都做了些什么?梢赃@樣回答:“我希望能在我的職位上盡力做好工作,由于在同一領(lǐng)域工作的許多人都被提為區(qū)域負(fù)責(zé)人,所以我亦有此打算。”
2。 What is your greatest strength?(你最突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?)
這是很多面試考官喜歡問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,也是你展示自己的最佳機(jī)會(huì),不要吹噓自己或過(guò)于自負(fù),但要讓雇主知道你相信自己,你知道自己的優(yōu)點(diǎn)。如可答:“我認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠執(zhí)著地盡力把事情辦好。當(dāng)做完一件工作而其成果又正合我的預(yù)想時(shí),我會(huì)有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標(biāo)。比如說(shuō),我要成為出色的畢業(yè)生。盡管在大學(xué)一年級(jí)時(shí)我啟動(dòng)慢了些,但最終我以優(yōu)等論文完成了學(xué)業(yè)!
3。 What is your greatest weakness?(你最大的弱點(diǎn)是什么?)
你不應(yīng)該說(shuō)你沒(méi)有任何弱點(diǎn),以此來(lái)回避這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有弱點(diǎn),最佳策略是承認(rèn)你的弱點(diǎn),但同時(shí)表明你在予以改進(jìn),并有克服弱點(diǎn)的計(jì)劃?赡艿脑,你可說(shuō)出一項(xiàng)可能會(huì)給學(xué)校帶來(lái)好處的弱點(diǎn),如可說(shuō):”我是一個(gè)完美主義者。工作做得不漂亮,我是不會(huì)撒手的。”
4。 How do you feel about your progress to date?(對(duì)于你至今所取得的進(jìn)步你是怎樣看的?)
絕不要對(duì)你以前的所作所為表示內(nèi)疚。如可答:“我認(rèn)為我在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)。事實(shí)上,有好幾門功課我的成績(jī)居全班第一。在某公司實(shí)習(xí)時(shí),我獲得了該公司數(shù)年來(lái)給予其雇員的好幾項(xiàng)最高評(píng)價(jià)。”
三、尊重老師,態(tài)度誠(chéng)懇
尊重老師在英語(yǔ)面試中主要體現(xiàn)在認(rèn)真聽(tīng)老師提出的問(wèn)題、對(duì)自己的點(diǎn)評(píng),甚至是批評(píng),不要與老師發(fā)生直接沖突,也不要認(rèn)為自己的英語(yǔ)水平高而目中無(wú)人,老師的資歷絕對(duì)比在場(chǎng)的考生高,因此一定要謙虛有禮貌;需要指出的是,正面的學(xué)術(shù)探討是值得鼓勵(lì)的,但是反對(duì)駁斥老師的意見(jiàn)與批評(píng),甚至惡語(yǔ)相向是堅(jiān)決不可以的。
四、注重禮儀
在面試場(chǎng)上,一定要注重自己的儀容儀態(tài),女生可以適當(dāng)化淡妝,男生要保持臉部的清爽,不要留胡須;男女生著裝上不要過(guò)于前衛(wèi),不要奇裝異服,建議穿比較沉穩(wěn)的顏色;要注意考生在面試的過(guò)程中,坐姿和站姿一定要腰背挺直,拿出精氣神,要注意始終面帶微笑,學(xué)會(huì)眼神交流;全程切勿有不適當(dāng)小動(dòng)作如撓耳朵、咬嘴唇、翻白眼等,也不要因?yàn)樵诳紙?chǎng)上聽(tīng)到自己熟悉的題目后就沾沾自喜,即使面試前做了充足的準(zhǔn)備,也不能得意忘形,手插褲兜、搖頭晃腦,這只會(huì)讓人生厭。
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