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在復(fù)試面試當中,導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內(nèi)容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以,說話要有層次,條理清楚,抓住重點。
第一,先一句話自我表明身份,此時音質(zhì)和音色好的同學,馬上就能吸引導(dǎo)師的注意。
第二,幾句話概括一下自己的特點,這是關(guān)鍵,導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點。
第三,一段話簡介自己的經(jīng)歷,而且強調(diào)的都是導(dǎo)喜歡聽的經(jīng)歷,并且點明這些經(jīng)歷對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。
►第一部分
表明自己身份:姓名。年齡。原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的,同學們發(fā)音要準,吐字要清晰就可以了。
例如:
1、各位老師好,很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是XXX,今年XX歲。是XX大學XX專業(yè)的本科屆生。
2、各位尊敬的老師:你們好!我的名字叫XXX,XX歲,來自XX市。我是XX大學XX學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是名牌專業(yè):XX。
►第二部分
用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張,而且要特別重視,時間的長短看自我介紹的時長決定,時間短時就不要太啰嗦,時間長可以根據(jù)特點舉例子說明。
例如:
1、我是一個熱情開朗的女生,隨和,自信,樂于助人,有責任心,是我樣讓我的生活非常充實。
2、我是個有想象力的人,對什么都很好奇,求知欲較強,尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科,而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書,行萬里路。所以一愛看書,二愛旅行。對生活充滿希望,因為我始終相信,一分耕耘,一分收獲,只要自己不放棄,我的這一生一定會活得有意義的。
►第三部分
相對來說最為重要,要簡單的介紹自己的經(jīng)歷,而且要強調(diào)導(dǎo)師喜歡的經(jīng)歷。導(dǎo)師看重的不是經(jīng)歷,而是你的這些經(jīng)歷讓你學到了什么,你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助,這些才是導(dǎo)師重點看的。
例如:
1、我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金。
我還積極地參加各種活動和設(shè)計大賽,曾在XX大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲攝影大賽優(yōu)秀獎和節(jié)徽設(shè)計大賽二等獎在2010年中的設(shè)計大賽中工業(yè)設(shè)計類中設(shè)計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。
在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
2、在大學四年的學習生活中,我努力提升自我素質(zhì),全面鍛煉自己,在扎實完成自己學習任務(wù)的同時,積極參與校內(nèi)外學生社團活動,經(jīng)過自己的不懈努力連續(xù)三年獲得!岸取睂W習獎學金,“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀大學生”等榮譽,這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。
選擇考研,是對大學生活的一份眷戀,是自我要求進步的體現(xiàn),更是人生價值實現(xiàn)的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續(xù),也是對自己興趣的一種堅持,雖然冒了點風險。我們每個闖進復(fù)試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里,我深知這份機會的不易,所以倍感珍惜!
每個專業(yè)對學生都有獨特的看重,所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板,在這里透露一個小技巧,如果咱們已經(jīng)認準一位導(dǎo)師,一定提前了解他,看看他出過什么書,最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧:直接百度輸入學校+空格+導(dǎo)師名字)。
如果能認識他現(xiàn)在正帶的研究生,會得到更多關(guān)于這位導(dǎo)師的資料(各方面),如果能不經(jīng)意的提到與他觀點相關(guān)的東西上,導(dǎo)師一般會非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外,在復(fù)習的過程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學術(shù)著作。
下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版,一個是2~4分鐘的長篇大論版,其實主要內(nèi)容都一樣,只要時間長的針對于自己的特點和經(jīng)歷加以修飾了而已。
►短小精悍版
姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業(yè),即將獲得某某學歷和某某學士學位。
大學期間曾擔任什么班級職務(wù)或?qū)W院學校職務(wù)獲得的各種榮譽和獎勵多少次,
有沒有考過雅思?托福?GRE成績?nèi)绾?何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾?其他資格證書?有無輔修專業(yè)?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分?
本科期間,系統(tǒng)地學習了哪些專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論的XX到實用性較強的XX等。由于對XX學的熱愛,還選修了XX、XX等課程。各種實驗和實習,培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關(guān)注XXXX,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,對XX專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了XX大學XX學院XX專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少,英語多少,專業(yè)課1多少,專業(yè)課2多少)的考研成績進入了復(fù)試。希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
►長篇大論版
我叫XX,XX歲,XX人,將于XX年X月畢業(yè)于XX大學XX專業(yè),獲XX學士學位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為XX大學XX學院XX專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務(wù)或?qū)W院學校職務(wù),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次;有沒有考過雅思?托福?GRE成績?nèi)绾?何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾?其他資格證書?另外,有無輔修專業(yè)?成績?nèi)绾?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。
本科四年期間,我系統(tǒng)地學習了XX專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論的XX、XX到實用性較強的XX、XX等。由于對XX學的熱愛,還選修了XX、XX等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。
XX、XX等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;XX、XX實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;XX、XX的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的認識。(說清自己在本科學到了什么,得到了什么,又有什么樣的能力)
大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應(yīng)用于科研,在大幾哪個學期時,我在XX教授的指導(dǎo)下,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創(chuàng)項目“XXXX”,完成了結(jié)題報告。
在導(dǎo)師的教導(dǎo)下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的,如果跨專業(yè),跨度又比較大的,一定要說與你要考的專業(yè)有用的,無關(guān)的不要多說)
我即將在大四期間、XX教授的指導(dǎo)下,完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《XXXX》。在畢業(yè)設(shè)計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領(lǐng)悟到“提出問題—科學調(diào)研—分析數(shù)據(jù)—得出結(jié)論”的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸,并進一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。
本科四年一直密切關(guān)注XXXX,課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷,使我對XX專業(yè)情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了XX大學XX學院XX專業(yè)。今年以總分XXX分的考研成績進入了復(fù)試。(這一部分就需要技巧了,要投導(dǎo)師所好,講導(dǎo)師喜歡聽的,這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿插進去的)
雖然我是跨專業(yè),但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。
我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍)
為了做一名合格的研究生,既對導(dǎo)師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:第一,根據(jù)學院課程設(shè)置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二,堅持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個人學習與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。第三,注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四,積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力?傊,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導(dǎo)師認可,我將繼續(xù)攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規(guī)劃,注意最多說四五六條就可以,千萬不要列舉到六點之后再總結(jié),太多冗長而繁瑣,分條說明的價值就不存在了。)
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