四、談吐清晰
面試時(shí)認(rèn)真聽老師的提問,認(rèn)真思考后思路清晰的回答問題,注意語速不要過快,適當(dāng)?shù)恼Z速會(huì)讓別人感到舒服,覺得聽你的講話是一種享受,而且自己也會(huì)消除緊張的感覺。
嗓音可以看出一個(gè)人是否緊張,是否自信等,平時(shí)應(yīng)多練習(xí)演講、交談的藝術(shù),控制說話的語速,不要尖聲尖氣,聲細(xì)無力,應(yīng)保持音調(diào)平靜,音量適中,回答簡練,不帶"嗯"、"這個(gè)"等無關(guān)緊要的習(xí)慣語,這些都顯示出在自我表達(dá)方面不專業(yè)。
尤其是在英語面試的時(shí)候,如果是自己口述而不是老師問問題的話,應(yīng)該盡量把自己的英語介紹材料濃縮,語速千萬不要太快。如果你語速太快而且句式復(fù)雜的話,會(huì)給老師一種表現(xiàn)太過的感覺,這里的意思不是說老師不愿意聽到學(xué)生很好的表達(dá)能力。關(guān)鍵是在老師面前說話要說的清楚明白,讓老師有很好的印象。還有要表現(xiàn)的盡量謙遜一些,再怎樣謙遜,老師是不太會(huì)介意的。
五、態(tài)度誠懇
專業(yè)面試的時(shí)候一定要誠實(shí),不會(huì)的時(shí)候就誠實(shí)的說自己不是很了解,把自己所了解的盡量說出來。不要企圖認(rèn)為可以蒙騙過去,因?yàn)橐郧熬陀羞@樣的同學(xué)。老師問她看過一些什么相關(guān)的專業(yè)書籍。她其實(shí)并沒有看,只是偶爾記得幾個(gè)書名就說了。以此表現(xiàn)一下自己的專業(yè)素養(yǎng),殊不知當(dāng)老師接著讓她說說看這些書籍后的感受或收獲時(shí),自己就只能傻眼了。結(jié)果自然給老師留下了不好的印象。因此一定要態(tài)度誠懇,實(shí)事求是。
在專業(yè)問題上,老師一般不會(huì)提出非常難的問題,通常會(huì)讓你對一些學(xué)術(shù)前沿問題、熱點(diǎn)問題、專業(yè)發(fā)展趨勢問題以及專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典論著發(fā)表一下自己的看法,有一些專業(yè)可能會(huì)聯(lián)系社會(huì)問題讓你從專業(yè)角度進(jìn)行闡述。這需要在平時(shí)多積累,擴(kuò)大知識(shí)面,有意識(shí)地訓(xùn)練自己從專業(yè)的角度看待問題,形成自己的見解。對于問題的回答要有理有據(jù),用辯證的方法全面看待問題。不要隨便胡夸亂吹或者隨意貶低某個(gè)學(xué)派或者觀點(diǎn)。對于自己不懂的問題一定不能裝懂,可以說不知道或不清楚,然后虛心向老師請教。
如果真的遇到自己是在不會(huì)的問題,那就如實(shí)的和老師說,自己以后再學(xué),因?yàn)樵趯?dǎo)師眼里開誠布公的態(tài)度更重要,知識(shí)可以上研后慢慢學(xué),態(tài)度的轉(zhuǎn)變卻并非易事。
六、目光肯定
面試時(shí),考生應(yīng)當(dāng)與導(dǎo)師保持目光接觸,以表示對導(dǎo)師的尊重。目光接觸的技巧是,目光肯定的盯住導(dǎo)師的鼻梁處,每次15秒左右,然后自然地轉(zhuǎn)向其他地方,例如望向?qū)煹氖郑k公桌等其他地方,然后隔30秒左右,又再望向?qū)煹碾p眼鼻梁處。切忌目光猶疑,躲避閃爍,這是缺乏自信的表現(xiàn)。
在整個(gè)面試過程中,注意不要緊張,表述要簡潔、清晰、自信、幽默等,同時(shí)注意觀察導(dǎo)師的表情變化,也就是做到察言觀色,盡快掌握導(dǎo)師感興趣的在哪些方面,再根據(jù)事先的準(zhǔn)備做著重表達(dá)。
切記:在與導(dǎo)師的意見不一致時(shí),不要據(jù)理力爭,那會(huì)導(dǎo)致一時(shí)"嘴巴上的快活"而滿盤皆輸,要知道生死大權(quán)皆掌握在導(dǎo)師手上,即使你不同意他的看法,也不能直接給予反駁。
七、隨機(jī)應(yīng)變
在復(fù)試之前,有好多學(xué)生千方百計(jì)地要拜訪老師,打聽專業(yè)的情況。但是復(fù)試"雙盲"制度施行后,簡單的拜訪某個(gè)導(dǎo)師對于復(fù)試沒有什么作用了。
閱讀導(dǎo)師的論文和其他著作,也能夠了解到學(xué)科發(fā)展的狀況和最新的學(xué)術(shù)前沿,對于擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面非常有好處。對于跨專業(yè)考試的同學(xué)來說,這是準(zhǔn)備復(fù)試必不可少的重要一步。
面試時(shí)千萬不要出現(xiàn)冷場的局面,那樣你覺得尷尬,導(dǎo)師會(huì)覺得更加尷尬,所以要平時(shí)注意多積累知識(shí),做到隨機(jī)應(yīng)變。
八、展現(xiàn)較強(qiáng)的動(dòng)手能力
對于理工科專業(yè),導(dǎo)師通常很看重學(xué)生的動(dòng)手能力和獨(dú)立研究學(xué)習(xí)能力。比如理化、生物、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的復(fù)試通常是在實(shí)驗(yàn)室完成的,動(dòng)手能力在復(fù)試中占有很大比重。考官通過觀察考生的動(dòng)手情況,從側(cè)面考查學(xué)生的觀察能力、研究能力和創(chuàng)造性。所以,理工科的考生有必要在這方面下功夫,進(jìn)一步熟悉相關(guān)常識(shí)、操作流程等。所有,在平時(shí)準(zhǔn)備時(shí),一定要注重操熟練程度的訓(xùn)練。
另外,不要強(qiáng)行要求延長面試時(shí)間,一定要聽從主考老師的安排。
總之,要把面試作為一件大事來準(zhǔn)備,認(rèn)真應(yīng)對。帶著你的從容、自信一路走下去,相信迎接你的將是你憧憬已久的研究生生活!
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