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2016年考研跨專業(yè)復試四大問題答疑

來源:考試吧 2016-1-11 9:01:39 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
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  跨專業(yè)的考生在考研復試中是否會更難?導師是否有所偏頗。下面是有關跨專業(yè)考生有關考研復試的4個問題答疑。

2016年考研跨專業(yè)復試四大問題答疑



  1、導師一般喜歡跨專業(yè)的學生嗎?鼓勵學生跨專業(yè)考研嗎?

  這與導師的研究方向和從事的課題有關,在從事交叉學科或者交叉課題時,學緣結構就不能太單一,會非常希望有急需的相關專業(yè)考生跨過來。像新聞傳播專業(yè),就希望招到不同學科,擁有更多視野的跨專業(yè)學生;而像景觀與區(qū)域生態(tài)學這種專業(yè)性比較強的專業(yè),更希望是本專業(yè)的同學進行深造。

  2、導師對跨專業(yè)的學生的專業(yè)基礎,會不會有所顧慮?

  文科的專業(yè)此問題不會太大,不過一般都會需要在研究生的學習過程中,安排本科專業(yè)課的學習。理工科專業(yè)會有所顧慮,尤其涉及到實驗技能等需要訓練的技能。

  3、在什么情況下,學生跨專業(yè)考研比較受導師歡迎?

  學生對所報考的專業(yè)有濃厚的興趣,而且有明確的奮斗目標。反面來講,導師比較不喜歡的是原來專業(yè)根基都沒有打好,跨專業(yè)的專業(yè)知識也掌握得非常不好的學生,僅僅是為了短期利益(例如就業(yè))而跨專業(yè)報考。

  如果能將自己的本科基礎和所跨的專業(yè)結合起來,這樣會更有優(yōu)勢。例如很多物理、化學出身的人,在生物學研究方面獲得諾貝爾獎,就是用本身物理、化學的優(yōu)勢去做生物。

  4、跨專業(yè)的學生,專業(yè)知識難免不足,可能只是學了考研的幾門課程,導師提問問題的時候會不在這方面“手下留情”和“科班”出身的學生區(qū)別對待呢?

  對跨專業(yè)的學生,導師不會問一些偏難怪和比較邊緣的知識,不會問學生沒有學過的專業(yè)課知識。

  對于本專業(yè)和跨專業(yè)這兩類學生,導師的心理預期不一樣,要求自然會有所不同。同樣一個問題,導師給“科班出身”的學生打60分,若跨專業(yè)的學生答成這樣,可能就是85分。

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