2015年研究生入學考試的初試落下帷幕，同學們緊繃了一年的神經(jīng)也終于放松了下來。盡管考試成績還沒有出，但是通過網(wǎng)絡上鋪天蓋地的真題答案和成績評測，以及自己考試過程中的發(fā)揮，很多人也已經(jīng)估算出了自己最終的分數(shù)了。面對結果，幾家歡喜幾家愁。在這里想告訴大家的是，初試已經(jīng)過去，無論好壞，成績也已經(jīng)無法彌補�，F(xiàn)在的當務之急，就是養(yǎng)精蓄銳，把精力投放到復試的準備上。在這里，我為大家匯總一些常見的復試誤區(qū)，希望同學們能夠認真了解自己報考院校的相關規(guī)定，認真準備。

　　首先是對于那些初試成績很好的同學，他們當中很多人都覺得自己初試成績很好，復試就一定不會被淘汰。

　　這個想法其實很落伍了。實際上，近年來開始施行的差額制復試，致使每年都20%—50%的已經(jīng)進入復試的同學被淘汰，特別是一些熱門專業(yè)，因為復試表現(xiàn)不好被刷下去的現(xiàn)象更是屢見不鮮。比如，同濟大學的土木工程專業(yè)是該校最熱門的專業(yè)之一，每年都有大批的考生前來報考。復試分數(shù)線劃出之后，因為參加復試的人數(shù)多，無形中增加了復試的難度。復試偏重于考查學生的心理素質和能力，特別是對于理工科的學生來說，比起做題，應變能力和實踐能力要更為重要，這也導致了一大批復試表現(xiàn)不理想的同學被刷下來。

　　考官在復試時將通過交談和提問，對考生的基礎知識、應變和表達能力、合作和創(chuàng)新意識進行考查。心理素質不好的同學，或是跨專業(yè)而專業(yè)知識面不廣的同學就很有可能被淘汰。

　　可見，初試成績并不是最終錄取的決定性要素，在即將到來的復試環(huán)節(jié)中，同學們還需認真準備，提升臨場應變能力，不能有絲毫怠慢。

　　有些同學則是事先拜見了報考專業(yè)的考官，自以為打通了門路，復試就會很輕松。殊不知規(guī)范化的復試要求實行“雙盲制”，這就是說，面試你的考官可能并不是你所熟悉的導師，甚至是你完全不認識的人。另外，現(xiàn)場抽取的試題可能并不是你和導師事先討論過的一些問題，如果沒有好好準備，很可能你還是回答不出來。所以，切忌不可以太把“走后門”當回事。

　　另外，有些同學在復試的準備過程中，容易滋生消極、抵觸的情緒。這一方面存在對于自身實力不夠自信的因素，但是更重要的是，這些同學不清楚復試的規(guī)則，也缺乏經(jīng)驗，才會盲目地產(chǎn)生這些負能量。下面來列舉一些大家常見的問題：

　　有些同學覺得自己初試成績并不高，排名太危險，就不想?yún)⒓訌驮嚵�，覺得參加了也肯定被淘汰。這種心理主要出現(xiàn)在壓線進入復試的考生身上。其實，這種想法有些過于保守偏頗。在差額制普遍實行后，每年有120%—150%的考生進入復試環(huán)節(jié)。所以即使你排名并不靠前，只要做好充分的準備，獲得錄取資格也并不是不可能的事情。而且考生在抽面試題的時候，存在一定概率，萬一抽到的題目恰好是考生熟悉的，就有絕地反擊的可能。考官更多時候在意的不是考生回答的答案，而是看重考生回答問題的思路，對于比較難的問題，只要考生有一些思路，導師就會覺得這個學生很不錯。學生本人可能覺得回答得不好，但是導師已經(jīng)很滿意了。因此，不到最后千萬不要放棄!

　　有些考生則認為：“我是從一所比較差的院�？歼^來的，導師一定會歧視我，比起本校的考生，我一定不占什么優(yōu)勢。”

　　其實不少考生都有這樣的疑問：既然復試的決定權在老師的手里，老師會不會更偏愛本校的學生，對比較差的院校的學生打分低一些呢?

　　必須承認，在不少高校存在著這樣的情況：來自普通本科院校的學生雖然學習很努力，但在實踐能力和創(chuàng)新能力方面確實不如本校的學生。但招生單位在復試的環(huán)節(jié)，可以說絕大多數(shù)是一視同仁的，只要優(yōu)秀，一定會在復試中脫穎而出。

　　公正問題不是我們能獨力扭轉的，怨天尤人的最后下場都是搬石頭砸自己的腳，聰明人不會老糾纏在這個問題上。我們所能做的就是苦練內(nèi)功，鞏固和加強自己的復試水平。

　　很多同學還有著這樣擔憂，害怕考官提的問題很難，答得不好，影響最后的分數(shù)。多數(shù)人都覺得，考官在復試時會為難考生，會提很刁鉆的問題�？汕∏∠喾矗�考官絕大部分都不會這樣，他們都在學校里教學很多年，也深知寒窗苦讀的不易。更何況，每個專業(yè)的錄取都是有名額要求的，考官的評判太過嚴苛，也不利于招生。提問一般就是兩個方向，一是涉及你的專業(yè)的內(nèi)容，二是有關當前時事的內(nèi)容。前者你不會摸不到頭腦，后者適當關注就可以了，事先要思考可能出現(xiàn)的情況。

　　回答問題的過程同樣是展現(xiàn)自己的過程，這一點十分重要。首先，同學們要對提出的問題要有自己的見解，不要想當然地給出非此即彼的答案，要把你的思考過程、分析脈絡表述出來，考官看重的不是你的答案，而是你分析問題解決問題的思維過程。其次，在口頭表達上盡量簡潔明了，要運用學科專業(yè)術語對問題進行專業(yè)解讀，條理分明、邏輯清晰，切忌不懂裝懂，不了解的事情不要亂講。言語盡量做到利索干練，不要絮絮叨叨。優(yōu)秀的面試者是能夠占據(jù)主動權的，你要用你的話題吸引考官的關注，提起考官的興趣，把他們往你熟悉的領域引導，揚長避短、主動出擊。此外，面試禮儀、儀表等也會使你的表現(xiàn)加分不少，關于面試過程中的技巧，在《贏在復試——考研復試必勝4堂課》里會有更多解讀。

　　最后是關于復試中筆試的問題，關于筆試與面試，應該如何分配精力呢?有些同學認為筆試才是最重要的，要多把時間放在看書上。而面試只要應付一下就可以了。

　　其實，面試的重要性遠高于筆試，考官對你的印象是最重要的。專業(yè)能力其實已經(jīng)在初試階段考核得差不多，能進入復試的考生，專業(yè)知識都不會太差，因此考官不會特別看重筆試成績。即使是在面試時問及專業(yè)方面的問題，導師也是有意為之，想通過專業(yè)方面的問題，來考核考生的綜合素質，而非單純的專業(yè)水平。

　　這里為大家大致分析了一下考研復試過程中的一些誤區(qū)、產(chǎn)生原因以及對應方法。這些錯誤的觀點，都是平日在與考生溝通、交流過程中匯總出來的，很具代表性和說服力。隨著復試在錄取過程中所占比重的逐漸加大，復試對于考生的考研也會愈發(fā)嚴峻。希望同學們認真準備復試，避免上述誤區(qū)。初試發(fā)揮一般的同學在復試完成華麗轉身，考上心目中理想的學府。

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