16. If you had theopportunity to change your subject, what would you do with it?

　　17. What are your sparetime interests?

　　18. Where have you beentraveling to? Which place interested you most?

　　19. What kind ofdifferences in the system of higher education between China and othercountries?

　　20. Do you think you willbe able to cope with English-demands of your intended study program?

　　21. What difficulties doyou think you'll encounter in your studies?

　　22. Why did you choose ouruniversity?

　　23. If there were anopportunity of studying abroad, what would you do?

　　24. Should you study moretheory or do more practice? Give your reasons, please。

　　25. What do you intend todo after you finish studying?

　　26. How serious isunemployment among young people and what will you do if you cannot find a jobafter graduation?

　　27. In your opinion, whatare the most serious problems associated with modern life?

　　28. What do you think havebeen the most important changes in your study field over the past 5 years?

　　29. How do you afford yourtuition?

　　30. Does your familysupport your decision on studying? What help do they offer?

　　三、提前準(zhǔn)備，適當(dāng)練習(xí)

　　1、見面問(wèn)候語(yǔ)：Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meetyou。)。告別用語(yǔ)：Thanks for yourtime. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。

　　2、 自我介紹篇(重點(diǎn))�；�本上每個(gè)院校每個(gè)專業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面�？脊倨鋵�(shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點(diǎn)，口語(yǔ)盡量流利。

　　1) 自我介紹的主體內(nèi)容

　�、� 姓名。介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。

　�、� 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(guò)(I am XXX, 25 years old)。

　�、� 原來(lái)的院校、專業(yè)。注意：一定要把原來(lái)學(xué)校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學(xué)生)。

　　所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。

　�、� 性格、能力，愛好等�？梢灾�重強(qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè)，可以說(shuō)自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè)，可以說(shuō)自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

　�、菽銓�(duì)報(bào)考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)�？聪嚓P(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì)工作的影響： In my work, I find it necessary to broaden my horizons incommunication. That’s why I long for entering your prestigious university。

　　結(jié)束時(shí)可以用說(shuō)：That’s all aboutme. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention。

　　3、未來(lái)規(guī)劃——學(xué)習(xí)規(guī)劃(研究生以后的方向)，人生規(guī)劃(短期、長(zhǎng)期)

　　4、跨專業(yè)問(wèn)題——老師通常會(huì)對(duì)跨專業(yè)的學(xué)生問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?不要前篇一律地回答只說(shuō)“我對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣”，可以把每個(gè)人都會(huì)談到的原因簡(jiǎn)要地羅列一下，對(duì)具有自己特色的原因則可大談特談，詳細(xì)地闡述自己的觀點(diǎn)，讓老師印象深刻。

　　5、專業(yè)知識(shí)——在英語(yǔ)口試中(非英語(yǔ)專業(yè))，如果老師提問(wèn)專業(yè)問(wèn)題，通常不會(huì)指望你能進(jìn)行流利的、專業(yè)性強(qiáng)的闡述;但是一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)的英文說(shuō)法還是有必要了解一下的。

　　6、提出問(wèn)題——在面試快結(jié)束的時(shí)候，一般老師都會(huì)問(wèn)，你有沒有什么要問(wèn)的(Do you have any questions to ask?)。一般不適合說(shuō)“Idon’t have any question�！笨梢詥�(wèn)考官一兩個(gè)你關(guān)心的問(wèn)題。

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