4.理工科考生應如何準備?

　　丁文軍：動手能力非常重要

　　初試已經考查了考生的基本功，到了復試主要是以面試為主。

　　生命科學研究院十分重視考生歸納推理的邏輯能力、實驗知識方面的積累。由于研究項目與國外的交流機會很多，所以英語聽力測試占很重要的部分。大學期間做過畢業(yè)設計也很重要，可以考查考生的動手能力。實驗方面主要關心考生都做過哪些實驗，是獨立完成還是在老師的指導下完成，實驗設計過程中使用的儀器設備，實驗中用到的原理和對結果的判斷。比如做一個細胞實驗，就會問考生如何選擇藥品、如何進行分組、如何對照考慮、對結果做出怎樣的分析判斷、運用統(tǒng)計學方法分析結果的可靠性等方面的能力�？忌鷮τ诶碚撆c實驗的結合情況很重要，一些院�？赡芷�面注重考研率，忽視了對考生實際能力的培養(yǎng)，我們要極力避免這種高分低能的情況，所以要提高技能培訓、實驗在復試考查中的角色。

　　在復試前的一兩個月里，要著重彌補自己的不足，加強對不懂知識和實驗技能地了解。如果考生少有畢業(yè)設計或實驗方面的鍛煉，可以主動聯(lián)系研究所去做，做到早接觸、早了解、早應對。

　　5.文科考生又應如何準備?

　　曹勇：文科生報考管理專業(yè)應提高數理分析能力

　　復試前，考生在知識儲備方面應做好充分準備。由于管理類專業(yè)近年來報考的考生很多是來自其他專業(yè)，原專業(yè)是理工科的考生應該在管理專業(yè)知識上多下功夫，而原專業(yè)是文科專業(yè)的考學應該在數理分析上多花時間。其實，管理方面的專業(yè)非常歡迎理工科類考生報考。因為理工科學生的假設、建模、論證能力和數學、物理的基礎，對于研究生階段做研究是非常有利的，寫論文和做課題的時候也會用到很多定量分析，所以具有理工科背景的考生會有比較大的潛力。文科生雖然在應試和寫作方面有一定優(yōu)勢，但復合型知識結構和定量分析能力的缺乏會影響他們更長遠的發(fā)展，所以文科生如果要報考管理類專業(yè)應該注意數理分析能力的培養(yǎng)。

　　6.李運摶：關注熱點，梳理文學史脈絡

　　就中國現當代文學專業(yè)而言，我給考生的建議是，打好基礎，認真復習，放松心態(tài)。注意當前的一些熱點問題，多閱讀一些當代最前沿的話題研究、熱點討論，以及由此產生的爭議與分歧。總之，文學研究的一些最新的轉變都要多加關注。中國現當代文學專業(yè)的相關書籍是比較多的，作品、作家、理論書等琳瑯滿目，但也是有規(guī)律可循的。每個年代的文學代表人物、作品、流派、思潮等，考生在考前應該理順思路，以便在回答問題時直接找到要點回答。

　　7.導師如何看待“考生聯(lián)系導師”?

　　丁文軍：復試前自我推薦一下是有必要的

　　因為短短20分鐘的面試不足以全面了解，導師也希望能更透徹地了解學生，所以復試前的自我推薦是很必要的�？梢酝ㄟ^網絡搜索獲取導師的信息，給導師發(fā)郵件介紹自己的情況，一般我都會對收到的郵件進行回復。如果報考的是生物醫(yī)學，那我就會實話告訴跨專業(yè)考生要謹慎報考，而化學類的考生我很歡迎，因為像這種交叉學科會考慮多方面的素質。當然，也可以請別人引薦，或者可以約時間面見。

　　曹勇：提前的交流會讓考生收益匪淺

　　考生在面試前聯(lián)系導師是很有必要的，因為提前的情感溝通和交流會讓考生受益匪淺。曾經有一位跨專業(yè)報考的考生在考前咨詢我，經過分析后我發(fā)現，這位考生專業(yè)跨度太大，不適合報考我的專業(yè)研究方向，于是我建議他換一個方向報考。

　　姜洪義：是否聯(lián)系導師可視情況而定

　　每個學校的復試規(guī)則不同，考生只需要展示真實的自我就好。比如武漢理工大學材料學院是先復試然后再選擇導師，所以考生聯(lián)系導師與否關系不大。但聯(lián)系一下也是有好處的，一般可用電子郵件、打電話的方式。

　　馮教授：言行謹慎，避免引起導師反感

　　排名比較靠后或者是接近復試線的考生及時聯(lián)系導師，可能會增加錄取的可能，但是聯(lián)系導師一定要謹慎，最主要的還是讓老師感覺到你對于求學的熱切期望，而不是專門為了找關系而聯(lián)系導師的，避免引起導師的反感。如果有師兄師姐引見，那是最好不過的。

　　劉教授：在指導思想上不要陷入誤區(qū)

　　在面試前沒有必要聯(lián)系導師，現在好多考生陷入一種認識的誤區(qū)，認為聯(lián)系導師就能幫助自己錄取，其實不然，錄取與否最主要的還是看考生的綜合實力。

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