2015年考研初試即將開始，那么一般考研復(fù)試時(shí)間是什么時(shí)候呢?考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線公布一般在3月，復(fù)試安排和復(fù)試時(shí)間也在3月——4月，具體因院校而不同，考生要及時(shí)關(guān)注各大院校的分?jǐn)?shù)線發(fā)布及復(fù)試通知和安排公告。考試吧考研網(wǎng)也會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布各院校的復(fù)試信息、復(fù)試時(shí)間、復(fù)試安排等。

　　下面是復(fù)試常見的問題，大家可以提前了解

　　1.復(fù)試要帶哪些材料?

　　一定要仔細(xì)研讀復(fù)試單位的相關(guān)規(guī)定。 2014年34所院校各院系復(fù)試要求匯總。如學(xué)生證、準(zhǔn)考證、身份證、本科成績(jī)單(要有學(xué)校教務(wù)處公章)、畢業(yè)證、學(xué)歷證、四六級(jí)證書等證書、大學(xué)期間獲得的獎(jiǎng)狀或者工作期間取得的一些成果等這些一定要帶。(最好把這些資料復(fù)印一份備份)，另外，考生最好能帶上一寸免冠照片幾張(體檢要用)。

　　2.在復(fù)試面試考場(chǎng)中，考生應(yīng)該如何介紹自己?

　　自我介紹要進(jìn)行一定的事前準(zhǔn)備，重點(diǎn)介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學(xué)術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)，其他證明自己能力的事情都可以簡(jiǎn)要介紹�；卮饐栴}的過程是考生綜合能力的展現(xiàn)過程。

　　3.該怎樣組織語(yǔ)言回答問題?

　　拿到題目，應(yīng)該考慮要應(yīng)用哪個(gè)理論，從哪個(gè)角度入手，一共要分為幾點(diǎn)來答，這樣條例才清晰。如果能舉例子，最好用上，例子最能說明問題。

　　4.如果被問到不知道或者沒有底的問題怎么辦?

　　在專業(yè)面試時(shí)，很多考生都會(huì)被問到不懂的問題。此時(shí)考生一定要誠(chéng)實(shí)，不要不懂裝懂。

　　在告訴導(dǎo)師不懂后，考生最好利用一定的面試技巧嘗試著對(duì)問題進(jìn)行自己的分析和理解。這樣老師會(huì)感覺，這個(gè)學(xué)生虛心誠(chéng)實(shí)，善于思考，也會(huì)給老師留下應(yīng)急應(yīng)變能力比較強(qiáng)的好印象。

　　5.如何回答“你對(duì)目標(biāo)專業(yè)的研究方向有什么了解，談?wù)勀愕目捶ā敝�類的問題?

　　建議：

　　1)切實(shí)了解你所報(bào)考專業(yè)的情況，對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。

　　2)了解其它院校相關(guān)專業(yè)的情況，最好進(jìn)行一些比較。

　　3)看一些相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊。對(duì)整個(gè)行業(yè)研究有個(gè)大體了解。

　　6.如何在復(fù)試中體現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)?

　　復(fù)試的重要內(nèi)容之一便是對(duì)專業(yè)課知識(shí)的考查。無論是跨專業(yè)還是非跨專業(yè)的考生，在面對(duì)專業(yè)課問題的提問時(shí)(具體形式可能是口述或者筆寫)要有意識(shí)體現(xiàn)自己思路的獨(dú)創(chuàng)新鮮性。導(dǎo)師作為學(xué)術(shù)帶頭人，其學(xué)術(shù)習(xí)慣很自然地會(huì)促使他們?cè)敢舛喾铰犎⌒迈r思路和獨(dú)創(chuàng)見解，并樂意招納具備創(chuàng)新開拓精神的學(xué)生�？忌�在提出自己個(gè)人見解時(shí)，態(tài)度要謙虛謹(jǐn)慎，不妨可先簡(jiǎn)要陳述對(duì)該問題的一般性見解，然后在對(duì)此肯定的基礎(chǔ)上再詳細(xì)提出自己的新想法、新思路。

　　7.如何回答“請(qǐng)簡(jiǎn)單說說你的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))”之類問題?

　　這需要你簡(jiǎn)要概括一下你的畢業(yè)論文的核心內(nèi)容，但需要注意的是，這不只是在讓你做概括題。建議做如下的準(zhǔn)備：

　　1)500字左右的概括內(nèi)容

　　2)可以適當(dāng)顯示你的研究能力(可以談?wù)勀阍趯懻撐臅r(shí)的研究方法)。

　　3)如果你是跨專業(yè)的考生，可以適當(dāng)結(jié)合你本科的學(xué)習(xí)與研究對(duì)所報(bào)專業(yè)的研究的支持作用。

　　8.如何準(zhǔn)備英語(yǔ)復(fù)試?

　　英語(yǔ)聽力部分，考生可以有針對(duì)性地做一些六級(jí)、托福或雅思的聽力試題。平時(shí)大量聽力練習(xí)的空隙，覺得做題枯燥了，可以收聽一下英語(yǔ)新聞，看看發(fā)音清晰的英文影片，在放松欣賞的同時(shí)又培養(yǎng)了語(yǔ)感，可謂一舉兩得。

　　對(duì)于口語(yǔ)的考查，各個(gè)學(xué)校各不相同。考生對(duì)下面幾個(gè)問題一定要認(rèn)真準(zhǔn)備：一是自我介紹，如自己來自什么地方、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、業(yè)余喜好、家庭基本情況等信息;二是做好用英語(yǔ)講解自己專業(yè)的準(zhǔn)備�？谡Z(yǔ)測(cè)試時(shí)老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語(yǔ)講解陌生概念的能力。因此，考生對(duì)此要有所準(zhǔn)備，先用筆頭組織這些問題的要點(diǎn)，然后再以這些詞組織語(yǔ)言。在閱讀專業(yè)文獻(xiàn)時(shí)，也要多積累一些專業(yè)方面的英語(yǔ)詞匯。

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