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2014考研復(fù)試預(yù)習(xí)計劃:夯實專業(yè)基礎(chǔ)

來源:跨考教育 2014-1-10 12:38:18 要考試,上考試吧! 考研萬題庫
2014年考研初試已經(jīng)正式落下帷幕,熬過了一年的等待,考研學(xué)子們尚未來得及放松便要開始著手準(zhǔn)備下一階段的復(fù)試環(huán)節(jié),但剛剛經(jīng)歷了一場考研初試大戰(zhàn)的同學(xué)們難免產(chǎn)生一定的懈怠心理。

  2014年考研初試已經(jīng)正式落下帷幕,熬過了一年的等待,考研學(xué)子們尚未來得及放松便要開始著手準(zhǔn)備下一階段的復(fù)試環(huán)節(jié),但剛剛經(jīng)歷了一場考研初試大戰(zhàn)的同學(xué)們難免產(chǎn)生一定的懈怠心理。但俗話說的好:早起的鳥兒有蟲吃。雖然尚未過新年,距離復(fù)試也沒有多少時間了,跨考教育復(fù)試輔導(dǎo)張愛媛老師提醒大家,革命尚未結(jié)束,2013考研同學(xué)還需努力。積極進(jìn)行考后調(diào)整,尤其是自我感覺初試成績不太理想的同學(xué),及早準(zhǔn)備將有更多的機(jī)會力爭在復(fù)試環(huán)節(jié)咸魚翻身。關(guān)于專業(yè)課部分,建議大家完成如下的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作:

  1.了解目標(biāo)專業(yè)在復(fù)試過程中,指定哪些參考書,或者建議哪些參考書。

  1)從跨考的專業(yè)課資料包中獲取。

  2)通過目標(biāo)院校的網(wǎng)站主動獲取。

  2.快速學(xué)習(xí)復(fù)試參考書內(nèi)容。

  建議:每本書的學(xué)習(xí)時間為5天,即10個半天(3小時/半天),學(xué)習(xí)進(jìn)度安排如下表。

時間(半天)

學(xué)習(xí)內(nèi)容

預(yù)期成果

成果檢驗

1

目錄

1、 了解本書講了什么?

2、 掌握本書的邏輯架構(gòu)

在一張A4紙畫出本書的框架圖

2

前言

了解作者對本書的寫作意圖、邏輯及學(xué)習(xí)提示。

能夠結(jié)合框架圖,描述本書的各章節(jié)間的關(guān)系

3

章節(jié)

1、 快速瀏覽各章節(jié)。

2、 重點內(nèi)容為:概念、假設(shè)、定義、理論與公式。

3、 記錄不理解或有疑問的地方。

如果以前本書的全部或部分內(nèi)容,那么要求梳理清每個具體的知識點。如果以前沒學(xué)過,則要記住左側(cè)提示的基本內(nèi)容。并要求能大概回憶起來。

4

5

6

7

8

9

整理

梳理前面所學(xué),在框架圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行細(xì)化。

在離開的參考書的情況下,把章節(jié)的內(nèi)容簡要的寫到知識框架圖中。

10

思考

結(jié)合自己專業(yè)知識,對本書的學(xué)習(xí)提出問題。

1、 知識點方面的問題

2、 本書邏輯結(jié)構(gòu)方面的問題

3、 針對目標(biāo)專業(yè)的問題

  3.對于以前沒有學(xué)習(xí)過的參考書目,請按照上述的學(xué)習(xí)安排時行。如果復(fù)試階段參考書目多于3本,你可以按如下方式管理時間:

  1)對于比較熟悉的科目,建議用2天的時間進(jìn)行上述梳理。在第2天結(jié)束的時候,你應(yīng)該能夠完成整本書的知識體系的梳理,并有所思考。

  2)對于以前了解但沒細(xì)讀的參考書目,建議用3天時間進(jìn)行上述梳理。在第3天結(jié)束的時候,你應(yīng)該能夠完成整本書的知識體系的梳理,并有所思考。

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