自我特色多強(qiáng)調(diào)
傳授嘉賓:夏曉霞
所報(bào)專(zhuān)業(yè):中文系現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專(zhuān)業(yè)
所報(bào)學(xué)校:蘇州大學(xué)
復(fù)試情景:
問(wèn)題一:請(qǐng)介紹一下自己?
我叫夏曉霞,來(lái)自安徽師范大學(xué)。在大學(xué)四年中,我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)了中文專(zhuān)業(yè)的各科知識(shí)。在進(jìn)入社會(huì)還是繼續(xù)深造這個(gè)問(wèn)題上,我曾有過(guò)痛苦地掙扎。但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中文專(zhuān)業(yè)是我的愛(ài)好,我希望自己在專(zhuān)業(yè)上能更進(jìn)一步,所以我決定考研(微博),選擇自己最喜歡的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方向。在四年的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)中,我最喜歡看的就是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的作品,我認(rèn)為讀完所有的文本是進(jìn)行研究的關(guān)鍵。除了文本作品之外我還讀了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)書(shū)籍,這樣更加深了我對(duì)作品的了解,F(xiàn)在通過(guò)了初試能到這來(lái)參加復(fù)試,是對(duì)我四年刻苦學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定,但是我知道自己欠缺的還很多,在以后的三年學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加深入的學(xué)習(xí)。
問(wèn)題二:你最喜歡的作家是誰(shuí)?
我最喜歡的作家并不是當(dāng)代主流作家,他是河南作家群的代表李佩甫。我最早接觸他的作品是《羊的門(mén)》,當(dāng)時(shí)我被深深地感動(dòng)了。我認(rèn)為不管是什么樣的作品,它只要能打動(dòng)你,就是一部好作品。李的作品大多取材于農(nóng)村,我小時(shí)候在農(nóng)村生活過(guò),所以他所描述的鄉(xiāng)土人情,我讀起來(lái)感覺(jué)特別親切,他對(duì)鄉(xiāng)土的深切感情讓人感動(dòng)。他的大部分作品我都讀過(guò),而且是反復(fù)閱讀。
問(wèn)題三:你本科的畢業(yè)論文寫(xiě)的是什么?你的觀點(diǎn)是什么?
我的畢業(yè)論文是《子君和繁漪的形象比較》。我在寫(xiě)論文的時(shí)候,指導(dǎo)老師就告訴我們,本科生寫(xiě)畢業(yè)論文的目的是練習(xí)如何寫(xiě)一篇比較完整的論文,學(xué)習(xí)寫(xiě)作論文的方法,而對(duì)論文的學(xué)術(shù)價(jià)值不作過(guò)高要求。你們只要把論文資料查詳實(shí),把前人的成就進(jìn)行梳理總結(jié)就完成任務(wù)了。我就是按照老師的指導(dǎo),把論文完成的,所以我的文章并沒(méi)有多少新意。但是我把應(yīng)該看的書(shū)和資料都閱讀完畢了,之后總結(jié)梳理出了我的論文。
現(xiàn)身說(shuō)法:
可以說(shuō),我的三個(gè)問(wèn)題回答得還算比較圓滿(mǎn)。我在回答這三個(gè)問(wèn)題時(shí)不斷地強(qiáng)調(diào)我的特點(diǎn),就是知識(shí)扎實(shí),涉獵廣泛。并向老師表明,我閱讀過(guò)大量的專(zhuān)業(yè)理論書(shū)、文學(xué)書(shū),是那種可以踏踏實(shí)實(shí)收集資料、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)的人。我想很多中文系的導(dǎo)師是欣賞這一類(lèi)的學(xué)生的。
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