這年頭,考研復試儼然已然演變成了另一種面試江湖,連打醬油的都要成群結隊的嘗試一番,不管是瞎貓撞上死耗子的“碰運氣”,抑或是挑燈夜讀精心準備的實力派,過不過總是會明媚憂傷的回憶自己的考研路程,最為難忘的是那些令人汗顏的慌亂囧事,各種突發(fā)狀況,各種表現(xiàn);蛟S這其中就會有你……
囧事一:遇到不懂亂侃
張同學在復試完就深痛欲絕的說道:我的題是談一談對宗教的看法。我的娘,我英漢夾雜著說了5分鐘終于說不下去了,因為老師已經(jīng)無奈了... 她的眼神森森的傷害了我。
跨考教育提示:遇到不懂的問題要實話實說,因為面試不僅測試考生的知識面,還測試考生的思維靈活性、應變能力、治學精神等。所以,遇到完全不懂的問題時要實話實說,不要不懂裝懂。
囧事二:不走尋常路挖坑自己跳
學管理類的王振(匿名),面試一開始就沒走尋常路,自我介紹完畢之后,直接就扯上大學時發(fā)表的文章,問題開始囧了:
老師:為什么叫“大愛”?(文章題目是《大愛無淚》)
王振:“大愛”、“小愛”有什么區(qū)別?
后面那個問題記不清了,反正巴拉巴拉亂扯了一通,自己寫的么,怎么說怎么算。后面呢,忘了怎么轉(zhuǎn)到儒家道家去了:
老師:“無為而治”是誰的思想?(這個知道——老子,于是第二個問題來了)
老師:老子是哪一派的(道家,這個也回答了,繼續(xù))代表人物還有誰?
老師:道家經(jīng)典是哪一部?(知道是道德經(jīng),可素,后面跟著的問題是……)道德經(jīng)第一句話是什么?(欲哭無淚,只好回答:對不起,我不知道……)
老師:道家跟儒家有什么區(qū)別?
老師:“三綱八目”是什么?(悲催的搭成了三綱五常)
后面現(xiàn)在都忘了……
面試完畢后深刻滴覺悟到:我就是在給自己挖坑自己跳……
跨考教育提示:別自己挖坑自己跳,要結合自己的實際情況。自己說的多,老師提問就少些;如果自己沒什么說的,老師就會問許多問題,到時就會無退路了,只能跟著老師走了。
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