第八問：導(dǎo)師們喜歡什么性格的考生?

　　高隨祥：內(nèi)向的性格不是致命弱點

　　內(nèi)向、膽小、靦腆但是有能力的考生，會丟一定的分數(shù)，但不會對錄取結(jié)果產(chǎn)生本質(zhì)的影響。有一類學生可能考試能力很強，但分析問題能力差，創(chuàng)新上更是乏善可陳，自己不會做也沒有想法，這是很可怕的。比起踏實認真但思維一般的學生，導(dǎo)師更喜歡腦筋靈活的學生。當然這也不是絕對的，人才的最理想狀態(tài)是既肯用功又踏實，同時思維清晰能解決問題的學生。

　　丁文軍：穩(wěn)重而開朗，這樣的學生很好

　　性格方面，過于張揚的學生不好管理，過于內(nèi)向的學生不好交流，所以最好是一張一弛中性為好，這樣的學生更適于做科研。我希望學生能有靈活的思維，同時又能靜下心來從事研究，經(jīng)過幾年的系統(tǒng)訓(xùn)練后能自信地走向社會。

　　一些普通院校的學生，他們的優(yōu)點是穩(wěn)重聽話，但因為學校學術(shù)環(huán)境的限制，可能即使進入研究生階段也有很多路要走，會出現(xiàn)心力不足的狀況，但他們通過多學多問也許能趕上來。所以不是說考上就結(jié)束了的問題，到后面才真正見分曉。

　　在面試中，我們會對考生進行心理測試，考查考生的團隊精神，這通過他的業(yè)余愛好、參加的活動可以看出�，F(xiàn)在很多學生都以自我為中心，習慣單打獨斗，沒有公益責任心，這樣的學生是不適于我們這種專業(yè)的研究生學業(yè)的。

　　馮教授：合格的研究生要有自制力

　　性格特征可能會對評價有影響，但是這個影響不會是決定性的。個性很張揚的考生不容易獲得老師的好感，比如說一些考生自以為所學很廣，在導(dǎo)師面前賣弄自己的知識，一點都不謙虛，實際上在導(dǎo)師看來那僅是些皮毛，這樣的學生大多不會被導(dǎo)師錄取。

　　我覺得一個合格的研究生一定要有很好的自制力，畢竟研究生階段基本是以自學為主，較強的自制力才能保證踏實做學問、搞研究，才會出成績，自制力不強的學生在學習生活中往往容易走偏路。

　　曹勇：踏實肯干是一個優(yōu)點

　　研究生不同于本科生的一點就是他們需要做課題和寫論文，而這兩項學習任務(wù)都需要刻苦努力的精神、坐得住冷板凳的毅力和吃苦耐勞的勇氣。所以，一般踏實肯干的考生最容易得到導(dǎo)師的青睞。學生們誠實的品質(zhì)是老師最看重的，回答問題的時候高談闊論、過度表現(xiàn)自己、不講禮節(jié)、誠實度不夠和超時的考生一般不受歡迎。

　　張教授：強烈的求學欲望重過性格

　　健談，說話思路清晰，坦誠不說大話，謙虛，對熱點問題把握很好，這類考生最容易得到導(dǎo)師的青睞�？忌�的性格，只要不是太高傲、太孤僻應(yīng)該影響不大。作為合格的研究生一定要表現(xiàn)出你的求知欲和對學校、專業(yè)的向往。

　　第九問：導(dǎo)師們會在哪些細節(jié)上觀察考生?

　　丁文軍：細節(jié)觀察從擦黑板開始

　　我們會通過一些小細節(jié)來考查學生的素質(zhì)，通常是設(shè)計一些“小陷阱”，比如擦黑板、揀紙屑等，因為科研講究的就是注重細節(jié)。

　　在面試時我們采用交流而非審問的方式，讓學生迅速進入狀態(tài)。會問到一些稀奇古怪的小問題，像“解釋一下植物的午休習慣”等，這些都是從不同角度考查思維能力和專業(yè)能力。

　　讓學生在實驗室進行一些小的實驗的操作，考查其基本功。之后還會對報考我的學生單獨進行一個談話面試，對因為緊張而可能會發(fā)揮失常的學生進行補救，讓他充分發(fā)揮自己的能力。最后還會要求學生寫一下復(fù)試感想，可以從中考查思維的邏輯性、文字表達能力、語文功底，甚至還有文字書寫。

　　曹勇：禮多人不怪

　　我們主要通過老師們的觀察來考查考生們回答問題的質(zhì)量，待人接物的能力。比如，對人要禮貌，要在被叫到名字的時候才進門，進門前要敲門、見到老師要問好等等。

　　劉教授：站有站姿，坐有坐姿

　　做事踏實、穩(wěn)重，為人實在，有較強的學習鉆研的勁頭，能真正投身于學習，是導(dǎo)師比較欣賞的類型。而相反，行為隨便不夠端莊，談吐比較傲慢的考生一般會比較排斥。我們可以從一些小細節(jié)來看，比如有的考生坐在座位上無意識的翹腿或者抖動，有的考生在回答導(dǎo)師問題時，為了展現(xiàn)自己的才華，用手指對著導(dǎo)師比來劃去，這些都是對導(dǎo)師的一種不尊敬。

　　第十問：面試應(yīng)該如何著裝?

　　姜洪義：著裝得體即可

　　導(dǎo)師一般都比較喜歡踏實本分的考生，在穿著上像平時一樣著裝得體即可，不要過于前衛(wèi)或奇異。一代人有一代人的審美觀，這和就業(yè)面試還是有一定區(qū)別的，最好要給人一種學生的感覺。

　　馮教授：穿著不要過于正式

　　建議考生盡量不要穿著過于正式，畢竟這種面試不是找工作的面試，太正式了可能會顯得過于拘謹;當然也不能太隨便，給人一種不本分的感覺，最好還是選擇最適合自己的衣服。女生一定要注意，盡量不要畫濃妝，選擇淺淡一點的就可以了。

　　劉教授：合適自己才是好的

　　適合自己的才是最重要的，建議考生在得體的基礎(chǔ)上選擇自己平時經(jīng)常穿的類型，沒必要搞得很花哨或者很正式。

　　尾聲：導(dǎo)師們寄語2010屆考生

　　高隨祥：考研沒有絕對的失敗者，所有經(jīng)歷都是一筆財富。

　　丁文軍：作為老師來說，希望招到有志于科研的學生，歡迎有碩博連讀意向的考生，但一定要言行一致。

　　姜洪義：從長遠著手，貯備好自己的知識，并且調(diào)整好心理狀態(tài)，有志者事竟成。

　　馮教授：既然選擇了考研，不論你是想走學術(shù)道路也好，是為了拿學歷為找工作增加砝碼也好，我都建議考生要認真對待，仔細準備，以昂揚的斗志和飽滿的精神狀態(tài)爭取實現(xiàn)自己的目標。

　　曹勇：首先是要有自信的底氣，要相信自己。已經(jīng)選擇的方向輕易不要放棄，要一心一意地向著目標奮斗。其次是要膽大心細，這樣才能正常發(fā)揮。

　　張教授：復(fù)試中自信很重要，一定要向?qū)�師表現(xiàn)出你最好的精神狀態(tài)。一些初試成績不好的同學最終被錄取，就是因為表現(xiàn)出極強的求學欲望，導(dǎo)師想拒絕都難。

　　劉教授：2009年參加復(fù)試的考生面臨以往不同的背景，金融危機使得找工作越來越難，建議考生一定要拋棄僥幸心理，牢牢把握住自己復(fù)試的機會，認真熟悉復(fù)試流程，以完美的表現(xiàn)來征服面試官，實現(xiàn)自己的研究生夢想。

　　李運摶：獨立思考，觸類旁通。