紅寶書第10章:微笑走過復試關
考研過來人:孫園
報考專業(yè):教育學
報考學院:北京師范大學
精要觀點:在復試時應盡量把自己放松,表現(xiàn)出自己積極樂觀的一面,最好是微笑應答。
我查到復試通知的時候離復試只有4天時間了,書本放置了很久,心也放逐了很久,要想第一時間找到自習的狀態(tài)還真不容易。可我還是強迫自己埋下頭來,一遍遍地看書。
因為我報考的是教育學原理,所以就把教育心理、教育方法、教育史都扔掉,一門心思看原理。為了彌補不足,我還找來《現(xiàn)代教育論》翻了翻,覺得很有收獲。最后一天實在看不進書,就把北京師范大學歷年考研試題仔細看了看。復試前一定要看歷年考研試題,這是放之四海而皆準的取巧真理。
到了復試的那天,早上事先分好的考場,人明顯比初試時少了很多。考卷發(fā)下來的時候反而一點都不緊張了,因為試卷形式很簡單,一張A4的問題紙和一打答題紙,感覺就好像期末考試。題目很簡單,5個名詞解釋,還有2~3個簡答題,最后就是研究設計。研究設計也沒有想象中那么高深莫測,就是給你研究的問題,然后讓你寫出研究方案。
筆試完了之后就是面試了。記得當時把報考一個專業(yè)的考生都集中在一個大教室,然后再按照專業(yè)方向分組,一個專業(yè)方向的考生都去一個辦公室面試,一個出來再叫下來一個,每個人大約20分鐘。辦公室里面圍著桌子有五六位老師,進去之后都要做簡短的自我介紹,然后老師會根據(jù)你的介紹問一些問題,其實就像是聊天,比如有的老師問我是獨生子女嗎?家庭條件怎么樣?有什么遺憾?有沒有博客?平時寫不寫文章?有的問題我回答得幽默,經常把老師們逗笑,有個老師還得出結論:我是一個頗有些浪漫主義的人。
關于英語口試的問題,有一個老師用不怎么標準的口語問“怎么樣成為一個好老師?”,我就用不標準的口語說了幾句,估計老師也沒聽明白,所以忍無可忍的說“你還是用漢語回答吧”。
最后就是抽題回答階段。前面放有一個筆筒,里面有寫好的題目,考生從里面抽題出來回答,每個有兩次機會,可以選擇熟悉的作答。我抽到的題目是“你認為,教師的人格特色和知識儲備哪個更加重要?”這些問題都是沒有標準答案的,就看你怎樣自圓其說,考查的就是你的應變能力和思維邏輯能力。
大家在復試時應盡量把自己放松,表現(xiàn)出自己積極樂觀的一面,最好是微笑應答。切記一定要誠實,不會就是不會,千萬不要亂蒙,你可以說“我對這個問題不是很了解,我個人的意見或者看法是……可能不是很正確,請老師指正!蔽覐驮嚨臅r候就有一個男生說自己看過專業(yè)方面的什么書,結果老師就問他##書里作者是什么觀點,采用什么方法寫的,結果他就答不出來,從考場出來時一頭大汗。
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