不是一個(gè)人戰(zhàn)斗 16位過(guò)來(lái)人的考研復(fù)試紅寶書

　　考研復(fù)試決勝攻略：絕妙十七招讓復(fù)試?yán)蠋熛残︻侀_(kāi)

　　這是不少考研人普遍的想法，于是，一些如何“討好”導(dǎo)師的“人情秘籍”開(kāi)始在網(wǎng)上流傳，民間甚至流傳著考研的“潛規(guī)則”：外校生拼不過(guò)本校生，與導(dǎo)師素昧平生的拼不過(guò)一面之交的，一面之交的拼不過(guò)找對(duì)導(dǎo)師送對(duì)禮的……事實(shí)果真如此嗎?

　　教訓(xùn)篇：有多少夢(mèng)想可以揮霍?

　　教訓(xùn)1：聯(lián)系的導(dǎo)師太多，給人心機(jī)太重的印象

　　教訓(xùn)2：目標(biāo)導(dǎo)師不明確，造成了“撞車”

　　教訓(xùn)3：冒昧送禮，一瓶醋也可能誤事

　　教訓(xùn)4：言多必失，尤其是在不懂裝懂的時(shí)候

　　經(jīng)驗(yàn)篇：“前輩”們是這樣克敵制勝的

　　經(jīng)驗(yàn)1：到學(xué)校去聽(tīng)課

　　經(jīng)驗(yàn)2：主動(dòng)向老師請(qǐng)教

　　經(jīng)驗(yàn)3：鉆研導(dǎo)師著作，言行誠(chéng)懇有禮

　　經(jīng)驗(yàn)4：復(fù)試前申請(qǐng)做導(dǎo)師的助手

　　策略篇：謀定而動(dòng)，打十拿九穩(wěn)的勝仗

　　策略1：相機(jī)而動(dòng)，利用一切可利用的資源

　　策略2：信息到位，見(jiàn)面前讀懂導(dǎo)師

　　策略3：與導(dǎo)師見(jiàn)面要掌握分寸

　　政策篇：高校正淡化導(dǎo)師個(gè)人意見(jiàn)對(duì)復(fù)試的影響

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