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考研西醫(yī)的命題思路及應(yīng)對策略
現(xiàn)在整個西醫(yī)考試的命題思路及應(yīng)對的策略如何把握,以下為大家詳細解析。
一、命題思路方面,基礎(chǔ)的學科重基礎(chǔ),臨床學科重臨床。
基礎(chǔ)科目命題是由各科老師負責的,他們很少涉及到臨床內(nèi)外科的知識,因此基礎(chǔ)的老師主要考基礎(chǔ)。臨床學科的老師都是各個?茖I(yè)的老師,就是每個專業(yè)臨床老師出題,所以考察的話也是偏臨床的。
最終的結(jié)論:基礎(chǔ)學科和臨床學科的交叉實際上是非常少的,并不會像大家認為的交叉非常多,非常深。翻閱一下去年和前年的真題就會發(fā)現(xiàn)這個特點。因此跨學科的交叉不是特別多,同學們還是要按照具體學科深入的掌握每個學科。
二、各個學科穿插復(fù)習,必要性大嗎?
可能沒有必要。包括內(nèi)外科的交叉都不太多,同學們會發(fā)現(xiàn)做外科真題用到的就是外科學的基礎(chǔ)知識,基本上不用涉及到內(nèi)科學的知識解決外科的題。
三、思路的變化,臨床學科比較重視病例分析題目的考察。
現(xiàn)在這兩年病例分析題的數(shù)量越多。內(nèi)科普通的一問一答的單選題16道,10道都是涉及到病例題目。單選題中病例題比例非常多,外科題也是。這部分希望大家在后期的復(fù)習中有針對地加強一下,多做一些病例分析題,多看一些這樣的題目,做一個專項訓練,把這部分的題目良好的掌握,因為題目多訓練就會得到收益。這是考生在復(fù)習中需要準備的地方。
四、診斷學
大家很糾結(jié)的地方:診斷學,有的說我是專碩,有人說我沒有必要在這么短的時間把診斷看一下,我時間不夠。經(jīng)過對于診斷題的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),去年考純診斷學五道題,五道題有兩道題是心電圖閱讀片的題,有三道是純診斷題,和內(nèi)科不是放在一起考的。所以總體診斷學專門的命題量是5道,題量倒沒有那么大,并且診斷學絕大部分的內(nèi)容跟內(nèi)科學是揉在一起考的。如果怕考純診斷內(nèi)容,可以稍微看看精簡的講義,這是關(guān)于診斷的問題。
五、命題的方向的變化
從去年開始出現(xiàn)了閱圖的題目,這是首次出現(xiàn)的情況。去年考了膽道造影的圖,還有一次考了心電圖,這樣的變化怎么辦?該如何應(yīng)對呢?在講課的時候老師有一些專門的圖會給大家看,可以把那些圖給看一看,比如心電圖、典型的腹平片、典型的胸片,比如結(jié)核、超聲,尤其是肝臟、膽囊,比如結(jié)石的圖。希望大家把專門影像學考的最多的地方有時間看幾張圖,真考到考生也能看出,都是考的最簡單最經(jīng)典的圖。
六、臨床醫(yī)學人文精神怎么辦?
就是考倫理學和醫(yī)學法律法規(guī),看講義就夠了。還有臨床醫(yī)學人文精神命題的時候,有八道題,有三四道都是臨床情景,相當于病例分析,所以在復(fù)習的時候也不能死記硬背,要適當?shù)乩斫庖幌逻@個如何使用。這是考察中的重點,希望大家重視。
七、復(fù)習大綱的策略
有的同學會問,今年考哪版教材?沒有特殊情況應(yīng)該是八版教材,因為命題的時候九版還沒有出來。明年的學生應(yīng)該就是九版教材了,明年建議大家用九版教材,并且明年的大綱會不會變?這還只能是一個預(yù)測,因為明年的事情還沒有發(fā)生。預(yù)測可能會發(fā)生變化,因為大綱會根據(jù)最新的大綱教材做一個相對應(yīng)的調(diào)整,故19的考生們要努力,爭取今年要考上,不然明年要使用新教材復(fù)習。
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